5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 58-59-60-61 Cevapları MEB Yayınları
6 dk okuma 0 yorum
5. sınıf Din Kültürü ders kitabının (MEB Yayınları) “Allah’ın Huzurunda Olmak: Namaz” konusunda 58, 59, 60 ve 61. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 58-59-60-61 Cevapları MEB Yayınları yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Allah’ın Huzurunda Olmak: Namaz Konusu Cevapları
Bu konuda namazın, İslam’ın beş temel esası arasındaki yerini öğreniyoruz. Ergenlik çağına gelmiş ve akıl sağlığı yerinde olan her Müslüman günde beş vakit namaz kılar. Namazları farz, vacip ve nafile olarak üçe ayırıyor, bir kavram haritası dolduruyor ve sınıfça “Namaz Panosu” hazırlıyoruz.
Sayfa 58 Cevapları
Bu sayfada: “Etkinlik-1”in değerlendirmesinde namazın İslam’daki yerini açıklıyoruz. Sayfanın devamında “Namaz Çeşitleri” başlığına geçiyor, farz namazları okuyoruz.
Değerlendirme
Hazırladığınız kavram haritasından yararlanarak namaz ibadetinin İslam’daki yerini kısaca açıklayınız.
Cevap: Namaz, İslam’ın beş şartından biridir ve kelimeişehadetten sonra en önemli esasıdır. Yüce Allah’ın kesin emri olduğu için farzdır. Ergenlik çağına gelmiş, akıl sağlığı yerinde her Müslüman günde beş vakit namaz kılar.
Neden?
Sayfa 56’da namazın kelimeişehadetten sonra İslam’ın en önemli esası olduğu ve ergenlik çağına gelmiş, akıl sağlığı yerinde her Müslüman’ın günde beş vakit namaz kılmasının farz olduğu yazar.
Sayfa 59 Cevapları
Bu sayfada: Vacip ve nafile namazları okuyoruz; namaz çeşitleriyle ilgili etkileşimli içeriğin karekodu da bu sayfadadır. “Etkinlik-2”de tablodaki on beş namazı hükmüne göre maviye, sarıya ya da kırmızıya boyuyoruz.
Etkinlik-2
Adı: Namaz Çeşitlerini Boyayalım
Amaç: Namazı farz, vacip ve nafile olarak sınıflandırabilme
Malzemeler: Sarı, mavi, kırmızı renklerde boya kalemleri
Yönerge: Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği tamamlayınız.
1. Aşağıdaki tabloda bazı namaz çeşitleri verilmiştir. Namaz çeşitlerinden
• farz olanların yazılı olduğu kutucukları maviye,
• vacip olanların yazılı olduğu kutucukları sarıya,
• sünnet olanların yazılı olduğu kutucukları kırmızıya boyayınız.
HÜKÜMLERİ BAKIMINDAN NAMAZLARI SINIFLANDIRIYORUM
Sabah Namazı – Vitir Namazı – Ramazan Bayramı Namazı
Cuma Namazı – Öğle Namazı – Öğle Namazının Sünnetleri
İkindi Namazı – Teheccüt Namazı – Yatsı Namazı
Akşam Namazı – Akşam Namazının Sünneti – Teravih Namazı
Kurban Bayramı Namazı – Yatsı Namazının Sünneti – İkindi Namazının Sünneti
Cevap:
- Maviye boyananlar (farz): Sabah Namazı, Öğle Namazı, İkindi Namazı, Akşam Namazı, Yatsı Namazı, Cuma Namazı
- Sarıya boyananlar (vacip): Vitir Namazı, Ramazan Bayramı Namazı, Kurban Bayramı Namazı
- Kırmızıya boyananlar (sünnet): Öğle Namazının Sünnetleri, İkindi Namazının Sünneti, Akşam Namazının Sünneti, Yatsı Namazının Sünneti, Teravih Namazı, Teheccüt Namazı
Neden?
Sayfa 58’e göre beş vakit namaz ile cuma namazı farzdır. Sayfa 59’da bayram namazlarının ve vitir namazının vacip olduğu; farzlardan önce ya da sonra kılınan namazların, teravihin ve teheccüdün nafile olduğu yazar. Nafile namazlara sünnet namaz da denir.
2. Boyadığınız kutucukların doğru olup olmadığını öğretmeninizle değerlendiriniz.
Cevap: Doğru boyanmış tabloda altı kutu mavi, üç kutu sarı, altı kutu kırmızıdır. Farklı renge boyadığımız bir kutu varsa nedenini öğretmenimize sorar ve düzeltiriz.
Sayfa 60 Cevapları
Bu sayfada: “Etkinlik-2”nin değerlendirmesinde hangi namazları hangi renge boyadığımızı yazıyoruz. “Etkinlik-3”te namazla ilgili cümlelerimizi panoya asıp “Namaz Panosu” oluşturuyor, sonra etkinliği değerlendiriyoruz.
Değerlendirme
1. Allah’ın (cc), kılınmasını kesin olarak emrettiği namazları hangi renge boyadınız?
Cevap: Maviye boyadım; bunlar farz namazlardır.
Neden?
Sayfa 58’e göre farz namazlar, Yüce Allah’ın kılınmasını kesin olarak emrettiği namazlardır. Etkinlikte farz olanların maviye boyanması istenmiştir.
2. Farz kadar kesin olmamakla birlikte kılınması emredilen namazları hangi renge boyadınız? Yazınız.
Cevap: Sarıya boyadım; bunlar vacip namazlardır.
3. Hz. Peygamber’in kıldığı ve kılınmasını tavsiye ettiği namazları hangi renge boyadınız? Yazınız.
Cevap: Kırmızıya boyadım; bunlar nafile (sünnet) namazlardır.
Etkinlik-3
Adı: Namaz Panosu
Amaç: Namaz ibadetini özetleyebilme
Yönerge: Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği tamamlayınız.
1. İslam’ın şartları arasında namazın yeri ve önemi hakkında öğrendiklerinizi en az üç cümle olacak şekilde defterinize yazınız.
Cevap: Deftere şu cümleler yazılabilir (örnek):
- Namaz, kelimeişehadetten sonra İslam’ın en önemli esasıdır.
- Namaz kılan kişi, verdiği nimetler için Allah’a (cc) teşekkür etmiş olur.
- Peygamberimiz (sav) namazı dinin direği olarak nitelemiştir.
2. Yazdığınız cümleleri sesli okuyarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Sıra bize gelince üç cümlemizi yüksek sesle ve tane tane okuruz. Arkadaşlarımızın cümlelerini de dikkatle dinleriz.
3. Konuyu en iyi ifade ettiğini düşündüğünüz cümlenizi küçük bir kâğıda yazınız.
Cevap: Örnek olarak “Namaz kılan kişi, verdiği nimetler için Allah’a (cc) teşekkür etmiş olur.” cümlesini seçip renkli bir kâğıda yazarız.
4. Cümlelerinizi, öğretmen rehberliğinde belirlenen panoya asarak “Namaz Panosu” oluşturunuz.
Cevap: Kâğıdımızı öğretmenimizin gösterdiği panoya asarız. Bütün sınıfın kâğıtları yan yana gelince “Namaz Panosu” tamamlanır.
5. Panoda yazılanları okuyunuz ve arkadaşlarınızla değerlendiriniz.
Cevap: Panodaki cümleleri sırayla okuruz. Hangi cümlelerin aynı düşünceyi anlattığını ve hangisinin konuyu en güzel özetlediğini birlikte konuşuruz.
Değerlendirme
1. Bu etkinlik, namaz hakkında neleri fark etmenizi sağladı? Arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Namazın yalnızca yerine getirilen bir görev olmadığını fark ettim. Namaz, Allah’a (cc) teşekkür etmenin ve O’nu anmanın yoludur. Herkes namazın başka bir güzelliğini yazınca bu ibadetin ne kadar önemli olduğunu daha iyi anladım.
2. Namaz panosunda en çok hangi ifadeler dikkatinizi çekti? Nedenini belirterek yazınız.
Cevap: “Cennetin anahtarı namazdır.” ifadesi dikkatimi çekti çünkü namazın değerini birkaç sözcükle anlatıyor.
3. Bu etkinlikten sonra namazın, kişinin Allah’a (cc) olan sevgisine etkisi konusunda neler söyleyebilirsiniz? Bir slogan yazarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Namaz insanı Allah’a (cc) yakınlaştırır, O’na olan sevgisini artırır. Sloganım: “Namaz kıl, Rabbine yakın ol!”
Namazın Kılınışı: Namazın Hazırlık Şartları Konusu Cevapları
Bu bölümde namaza başlamadan önce yerine getirilen altı şartı öğreniyoruz: hadesten taharet, necasetten taharet, setriavret, istikbalikıble, vakit ve niyet. Abdestin nasıl alındığını sırasıyla görüyor, karışık verilen fotoğrafları doğru sıraya diziyoruz. Abdestin farzlarını, abdesti bozan durumları, guslü ve su bulunmadığında alınan teyemmümü de tanıyoruz.
Sayfa 61 Cevapları
Bu sayfada: Sayfanın alt yarısında “Namazın Kılınışı” konusuna başlıyoruz. “Konuya Başlarken” kutusundaki soruyu cevaplıyor, namazın farzlarının altısı hazırlık, altısı kılınış şartı olmak üzere on iki tane olduğunu okuyoruz.
Konuya Başlarken
Namaz kılmaya niyetlenen bir kimsenin yapması gereken bazı hazırlıklar ve namaz içinde uyması gereken bazı kurallar vardır. Namaz kılmaya niyetlenen bir kişinin namaza başlamadan önce yapması gereken hazırlıklarla ilgili neler biliyorsunuz?
Cevap: Önce abdest alındığını biliyorum. Giysilerin ve namaz kılınacak yerin temiz olmasına dikkat edilir. Namazın vakti girince kıbleye dönülür ve hangi namaz kılınacaksa ona niyet edilir.
Allah’ın Huzurunda Olmak: Namaz Konusu Cevapları
Bu konuda namazın, İslam’ın beş temel esası arasındaki yerini öğreniyoruz. Ergenlik çağına gelmiş ve akıl sağlığı yerinde olan her Müslüman günde beş vakit namaz kılar. Namazları farz, vacip ve nafile olarak üçe ayırıyor, bir kavram haritası dolduruyor ve sınıfça “Namaz Panosu” hazırlıyoruz.
Sayfa 61 Cevapları
Bu sayfada: Sayfanın üst yarısındaki “Kontrol Noktası”nda beş ifadenin başına D ya da Y yazıyor, yanlış olanların doğrusunu altlarındaki boşluğa yazıyoruz. Alt yarıda “Namazın Kılınışı” konusu başlar.
Kontrol Noktası
Aşağıda namaz ibadetiyle ilgili bazı ifadeler verilmiştir. Bu ifadeleri okuyunuz ve doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) yazınız. Yanlış olan ifadelerin altında verilen boşluklara doğrusunu yazınız.
1 Namaz, imanın altı temel esası arasında yer alır.
2 Namaz kılan kişi Allah’a (cc) teşekkür etmiş olur.
3 Günde beş vakit namaz kılmak ergenlik çağına gelmiş, akıllı her Müslüman’a farzdır.
4 Namazlar farz, vacip ve nafile olmak üzere üç şekilde sınıflandırılır.
5 Teravih, vacip namazlardan biridir.
Cevap:
- Y. Doğrusu: Namaz, İslam’ın beş temel esası arasında yer alır.
- D
- D
- D
- Y. Doğrusu: Teravih, nafile namazlardan biridir.
Neden?
Sayfa 56’ya göre namaz, İslam’ın beş temel esasından biridir; imanın esasları arasında sayılmaz. Sayfa 59’da teravihin nafile namazlardan olduğu yazar; vacip olanlar bayram namazları ile vitir namazıdır.
Soru sor ya da yorum yaz