8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

İnsanların, kızmamıza sebep olabilecek davranışları karşısında onlarla ters düşmemek için nasıl bir tutum izlemeliyiz? Kur’an-ı Kerim’deki “İyilikle kötülük bir olmaz. Sen (kötülüğü) en güzel olan davranışla sav; o zaman bir de göreceksin ki seninle aranızda düşmanlık bulunan kimse kesinlikle sıcak bir dost oluvermiş!” (Fussilet, 41/34) öğüdü, bize neyi tavsiye etmektedir? Arkadaşlarınızla birlikte belirlemeye çalışınız.

Cevap: Ayet, kötülüğe kötülükle karşılık vermememizi, onu en güzel davranışla savmamızı öğütlüyor. Bize kızan birine sakin ve nazik davranırsak öfkesi geçebilir, hatta düşmanımız yakın bir dost olabilir. Kızdığımız anda acele edip karşılık vermemeli, önce sakinleşmeli ve gerekirse özür dileyip iyilikle karşılık vermeliyiz.

Kur’an’daki pek çok ayette, “… Hâlâ aklınızı kullanmayacak mısınız?” buyrulur. Aklı kullanmaktan ne anlıyorsunuz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Aklı kullanmak, olayları ve çevremizdeki varlıkları dikkatle gözlemleyip üzerinde düşünmektir. Bu sayede doğruyu yanlıştan ayırır, evrendeki düzenden Allah’ın (cc) varlığına ve büyüklüğüne ulaşırız. Aklı kullanan insan, geçmişten ders alır ve davranışlarının sonucunu önceden düşünür.

Ayetleri okuyunuz. Ayetlerden çıkardığınız mesajları yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
• “Dünya hayatı bir oyun ve eğlenceden başka bir şey değildir. Müttaki olanlar için şüphesiz ki ahiret yurdu daha hayırlıdır. Hâlâ akıl erdiremiyor musunuz?” (Enam, 6/32)
• “İnsanın başına bir sıkıntı geldi mi Rabbine yönelip O’na yalvarır; sonra Rabb’i ona katından bir nimet verince, daha önce yalvardığını unutarak yolundan saptırmak için Allah’a eşler koşmaya kalkar… (Bu adam mı) yoksa ahiret kaygısıyla ve Rabbinin rahmetine nail olma ümidiyle gece vakitlerinde secde ederek, ayakta durarak kendini ibadete veren kişi mi (daha iyi)? De ki: ‘Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu!’ Doğrusu ancak akıl, iz’an sahipleri bunu anlar.” (Zümer, 39/8-9)
• “Sizi toprak, sonra nutfe, sonra alaka aşamalarından geçirerek yaratan O’dur. Sonra O, sizi bir bebek olarak hayat alanına çıkarır; ardından güçlü çağınıza ulaşıncaya, sonra da yaşlılar hâline gelinceye kadar sizi yaşatır; içinizden bazıları bundan önce vefat eder. Sonuçta belli bir vakte kadar yaşamaktasınız. Umulur ki (bunlar üzerine) akıl yorarsınız.” (Mümin, 40/67)
• “Görmedin mi Allah’ın gökten su indirip onu yerdeki kaynaklara akıttığını? Sonra onunla değişik renklerde ürünler bitirir sonra bu bitkiler gelişip olgunlaşır; ardından onun sarardığını görürsün. Sonunda Allah onu kırılıp ufalanmış hâle getirir. Kuşkusuz bunda akıl, izan sahipleri için bir ders vardır.” (Zümer, 39/21)

Cevap: Her ayetten çıkan mesaj şöyle yazılır:

• Enam 6/32: Dünya hayatı geçicidir, asıl yurt ahirettir. Aklımızı kullanıp ahirete hazırlanmalı, Allah’tan korkup sakınanlardan olmalıyız.
• Zümer 39/8-9: Sıkıntıda Allah’a yalvarıp rahata kavuşunca O’nu unutmamalı, O’na eş koşmamalıyız. Bilenle bilmeyen bir olmaz; akıl ve ilim sahibi olmalıyız.
• Mümin 40/67: Allah insanı evre evre yarattı ve her canlı ölümü tadacak. Bunu düşünüp aklımızı kullanmalı, ömrümüzü değerlendirmeliyiz.
• Zümer 39/21: Yağmurla bitkilerin yetişmesi, sonra kurup saman olması düşündürücüdür. Akıl sahipleri doğadaki düzenden ders alıp Allah’ı tanır.

Şimdi Kur’an’ın Furkan özelliğini ve içeriği hakkında edindiğiniz bilgileri dikkate alınız. Hz. Muhammed’in (sav) bizleri, Kur’an’ı öğrenmeye ve başkalarına öğretmeye teşvik etmesinin sebepleri üzerinde konuşunuz.

Cevap: Kur’an, iyi ile kötüyü, doğru ile yanlışı birbirinden ayıran ölçüdür. Hayatımızın her alanında nasıl davranacağımızı gösterir. Onu öğrenmeyen kişi doğruyu bulmakta zorlanır. Peygamberimiz (sav) bu yüzden Kur’an’ı öğrenmeyi ve öğretmeyi teşvik etmiştir: Doğru yolu bilen insan hem kendisi kurtuluşa erer hem de başkalarının doğru yolu bulmasına yardımcı olur.