3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 63-64-65 Cevapları 1. Kitap
4 dk okuma 0 yorum
3. sınıf Hayat Bilgisi ders kitabının (1. Kitap) “Trafik Kurallarının Önemi” konusunda 63, 64 ve 65. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 63-64-65 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Trafik Kurallarının Önemi Konusu Cevapları
Bu konuda yayalarla ve bisikletlilerle ilgili temel trafik levhalarını tanıyoruz. Levhaların ve kuralların olmadığı bir yolda neler yaşanacağını deneyerek görüyor; yaya, yolcu ve sürücü olarak kurallara uymanın herkesi nasıl koruduğunu konuşuyoruz.
Sayfa 63 Cevapları
Bu sayfada: Numaralı yedi trafik işaret levhasına bakıyoruz. Her levhanın adını, bulmacada aynı numarayla başlayan kutulara harf harf yazıyoruz.
Düşünelim
Aşağıdaki trafik işaret levhalarının anlamlarını bulmacadaki uygun yerlere yazalım.
Cevap:
- 1 (soldan sağa): MECBURİ BİSİKLET YOLU
- 2 (yukarıdan aşağıya): ÜST GEÇİT
- 3 (yukarıdan aşağıya): BİSİKLET GİREMEZ
- 4 (yukarıdan aşağıya): OKUL GEÇİDİ
- 5 (yukarıdan aşağıya): YAYA GİREMEZ
- 6 (yukarıdan aşağıya): ALT GEÇİT
- 7 (yukarıdan aşağıya): MECBURİ YAYA YOLU
Neden?
Her sözcüğün ilk harfi bulmacada hazır verilmiş (M, Ü, B, O, Y, A, M) ve kutu sayıları bu adlarla tam tutuyor: 1 numara 19, 3 ve 7 numara 15’er, 5 numara 11, 4 numara 10, 2 ve 6 numara 8’er harf. Kesişen kutular da uyuyor: “ÜST GEÇİT”in E’si, “BİSİKLET GİREMEZ”in R’si, “OKUL GEÇİDİ” ile “YAYA GİREMEZ”in birer İ’si, “ALT GEÇİT”in L’si ve “MECBURİ YAYA YOLU”nun Y’si, yatay yazılan “MECBURİ BİSİKLET YOLU”nun harfleriyle aynı.
Sayfa 64 Cevapları
Bu sayfada: Bir kartona cadde, sokak, okul ve hastane çizip küçük bir şehir kuruyoruz. Ek 6’dan kestiğimiz yaya ve araç figürlerini önce levhasız, sonra kendi hazırladığımız levhalarla dolaştırıyor ve iki durumu karşılaştırıyoruz.
Keşfedelim
Üç dakika sonra duralım ve neler yaşadığımızı konuşalım. “Temel trafik işaret levhaları ve trafik kurallarının olmadığı bir ortamda neler olabilir?” sorusunun cevabını grup arkadaşlarımızla tartışalım. Ortak düşüncelerimizi not alalım.
Cevap: Örnek notlarımız: Kavşaklarda arabalarımız birbirine çarptı. Kim önce geçecek, bilemedik. Yaya figürleri yolun ortasında kaldı, karşıya geçemedi. Levha ve kural olmayan gerçek bir yolda da kazalar olur, yollar tıkanır, insanlar gideceği yere geç kalır.
Neden?
Kitabın 66. sayfasında trafik kurallarının insanların güvenliğini ve trafik düzenini sağlamak için konduğu, kurallara uymanın can ve mal kayıplarını önlediği yazıyor. Kurallar ve levhalar kalkınca bu düzen de güvenlik de kalmaz.
Karton üzerinde dolaşırken yaşanan trafik sorunlarını çözmek için trafik işaret ve levhaları hazırlayalım. Hazırladığımız levhaları kartonda uygun yerlere yerleştirelim.
Cevap: Örnek: Dört yolun kesiştiği yere küçük bir trafik ışığı koyduk. Okulun önüne yaya geçidi çizgileri çizip “okul geçidi” levhası diktik. Hastanenin köşesine “DUR” levhası, parkın yanındaki yola “mecburi yaya yolu” levhası yerleştirdik.
Üç dakika sonra duralım ve yaşadığımız durumu bir önceki deneyimimiz ile karşılaştıralım.
Cevap: İlk turda sık sık çarpıştık ve kimin geçeceğini bilemediğimiz için bekledik. İkinci turda arabalar ışıkta ve “DUR” levhasında durdu, yayalar yaya geçidinden geçti. Hiç çarpışma olmadı, herkes gideceği yere daha rahat ulaştı.
Neden?
İki tur arasındaki tek fark levhalar ve kurallardır. Levha, sürücüye ve yayaya nerede duracağını, nereden geçeceğini söyler. Kitapta da trafik levhalarının bize kuralları ve tehlikeli durumları gösterdiği yazıyor.
Sınıf arkadaşlarımızla trafik kurallarının önemi ile ilgili örnekler paylaşalım.
Cevap: Örnek: Kırmızı ışıkta bekleyen yaya, hızla gelen arabanın önüne çıkmamış olur. Emniyet kemeri takan yolcu, araba birden fren yapınca öne savrulmaz. Okul geçidinde yavaşlayan sürücü, karşıya geçen çocukları zamanında görür.
Sayfa 65 Cevapları
Bu sayfada: Yakın çevremizden birine trafik kurallarına uymanın önemini soruyoruz. Görüşme Formu’na kişinin adını, konuyu ve iki soruya verdiği cevapları yazıyor, öğrendiklerimizi sınıfta sunuyoruz.
Trafik Kurallarına Niçin Uymalıyız?
Yakın çevremizden seçeceğimiz bir kişiyle trafik kurallarına uymanın önemine ilişkin bir görüşme yapalım. Aşağıdaki Görüşme Formu’nu istenilen şekilde dolduralım.
Cevap: Bu formu herkes görüştüğü kişinin söylediklerine göre doldurur. Okul servisinin şoförüyle yapılmış örnek bir görüşme:
- Görüşme Yapılan Kişinin Adı Soyadı: Kemal Aydın (şoför)
- Görüşme Konusu: Trafik kurallarına niçin uymalıyız?
- Kendinizi kısaca tanıtır mısınız? Adım Kemal Aydın. On beş yıldır okul servisi kullanıyorum. Her gün yirmi öğrenciyi evinden okula taşıyorum.
- Trafik kurallarına uymanın önemi ile ilgili neler düşünüyorsunuz? Kurallar herkesin evine sağ salim dönmesi içindir. Ben hız sınırını aşmam, kırmızı ışıkta dururum, yayalara yol veririm. Çocuklar kemerini takmadan hareket etmem. Tek bir kural bile atlanırsa kaza olabilir.
Yaptığımız görüşme sonrasında elde ettiğimiz bilgileri sınıfta sunalım. Diğer arkadaşlarımızın yaptığı sunumları dikkatlice dinleyelim. Elde edilen bilgilerin doğruluğunu sınıf arkadaşlarımızla tartışalım.
Cevap: Örnek sunum: “Ben servis şoförümüz Kemal Amca ile konuştum. On beş yıldır servis kullanıyormuş. Bana en çok üç şeye dikkat ettiğini söyledi: hız sınırı, kırmızı ışık ve emniyet kemeri.” Tartışmada bu bilgileri kitabımızla karşılaştırdık; 67. sayfada sürücülerin hız sınırına uyması, kırmızı ışıkta durması ve emniyet kemeri takması gerektiği yazdığı için bilgilerin doğru olduğuna karar verdik.
Soru sor ya da yorum yaz