3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 86-87-88 Cevapları 1. Kitap
4 dk okuma 0 yorum
3. sınıf Hayat Bilgisi ders kitabının (1. Kitap) “Yardımlaşma” konusunda 86, 87 ve 88. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 86-87-88 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Yardımlaşma Konusu Cevapları
Çevremizde yaşlı, hasta, özel gereksinimli ya da afet yaşamış insanlar olabilir; onlar bazen bir işi tek başına yapmakta zorlanır. Bu konuda böyle durumları fark etmeyi, küçük yardımlarla birinin gününü kolaylaştırmayı ve arkadaşlarımızla bir yardım projesi hazırlamayı öğreniyoruz.
Sayfa 86 Cevapları
Bu sayfada: Önce balon oyununu oynuyoruz: herkes kendi balonunu arıyor, sonra bulduğu balonu sahibine veriyor. Ardından “Üç Kardeş” metnini okuyup soruları sözlü olarak cevaplıyoruz.
Düşünelim
1. Herkesin kendi balonunu bulması mı, herhangi bir balonu alıp sahibine vermesi mi daha kısa sürdü?
Cevap: Elimize geçen balonu sahibine vermek çok daha kısa sürdü. Herkes kendi balonunu ararken ortalık karıştı ve epey zaman geçti.
Neden?
İlk turda herkes onlarca balonun arasında tek bir ismi arar, bu yüzden iş uzar. İkinci turda kim hangi balonu alırsa alsın bir arkadaşının işini görür. Herkes bir başkasına yardım edince balonlar kısa sürede sahibini bulur.
2. “Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” atasözünden ne anlıyorsunuz?
Cevap: Tek elle alkış çalınmaz, ses çıkması için iki el gerekir. İşler de böyledir: Tek başına zorlandığımız bir işi el birliğiyle daha çabuk ve daha güzel bitiririz.
Keşfedelim
1. Kardeşlerin yerinde siz olsaydanız Defne’nin sorusuna ne cevap verirdiniz?
Cevap: “Tabii ki edelim, poşetler çok ağır görünüyor.” derdim. Sonra Ayşe teyzeden izin isteyip poşetlerden birini ben alırdım.
2. Yardıma ihtiyaç duyan kişilerin günlük yaşamlarını kolaylaştırmak için neler yapabiliriz?
Cevap:
- Yaşlı komşumuzun çöpünü aşağı indirebiliriz.
- Görme yetersizliği olan birine gazete ya da kitap okuyabiliriz.
- Hasta komşumuzun market alışverişini büyüklerimizle birlikte yapabiliriz.
- Asansörde ve kapıda önceliği onlara verebiliriz.
Neden?
Kitabın 89. sayfasına göre yardıma ihtiyaç duyan biri için en basit iş bile zor olabilir. Kitap okumak ve market alışverişi yapmak, destek olabileceğimiz işler arasında sayılır. Önemli olan, çevremize dikkatle bakıp bu ihtiyaçları fark etmektir.
Sayfa 87 Cevapları
Bu sayfada: Çanakkale gezisine çıkan 3-C sınıfının başına gelen olayı okuyoruz. Tekerlekli sandalye kullanan arkadaşları rampa olmadığı için tesise giremiyor. İki soruyu sözlü olarak cevaplıyoruz.
Yardımcı Olalım
1. Sizce 3-C sınıfı öğrencileri nasıl bir proje hazırlamış olabilir?
Cevap: Bence “Herkes İçin Rampa” gibi bir proje hazırladılar. Okulda ve çevrede girişi yalnızca merdivenli olan yerleri gezip not ettiler. Sonra afişler yapıp rampanın neden gerekli olduğunu anlattılar ve tesisin yöneticilerine bir mektup yazdılar.
2. Siz çevrenizde yardıma ihtiyacı olan kişilerin sorunlarını çözmek için neler yapabilirsiniz?
Cevap: Örnek: Önce çevreme dikkatle bakarım. Kaldırımı kapatan bir araba ya da bozuk bir asansör görürsem öğretmenime ve aileme haber veririm. Arkadaşlarımla afiş hazırlayıp okulda herkesin bu konuya dikkat etmesini isterim. Zorlanan birini görürsem “Yardım edebilir miyim?” diye sorarım.
Sayfa 88 Cevapları
Bu sayfada: Grubumuzla bir “Yardımlaşma Kutusu” hazırlıyoruz. Kartlara yardım fikirleri yazıp kutuya atıyor, çektiğimiz kartı canlandırıyoruz. Sonra üç soruyu sözlü olarak cevaplıyoruz.
Yardım Kutusu
Grubumuzla belirlediğimiz bir yardım fikrini karta yazalım. Yardımlaşma kutusundan rastgele bir kart çekelim. Çektiğimiz karttaki yardım fikrini arkadaşlarımızla rol dağılımı yaparak canlandıralım.
Cevap: Örnek: Grubumuz kutuya aşağıdaki dört fikri attı. Biz ilk kartı çektik; bir arkadaşımız kolu alçıda olan öğrenciyi, biri çantasını taşıyan arkadaşını, biri de öğretmeni canlandırdı.
- Kolu alçıda olan arkadaşımın çantasını taşıyabilirim.
- Yaşlı komşumun çiçeklerini sulayabilirim.
- Okula yeni gelen arkadaşıma okulu gezdirebilirim.
- Kitaplarımı ihtiyacı olan çocuklara verebilirim.
1. Yardım eden bir bireyi canlandırmak size kendinizi nasıl hissettirdi?
Cevap: Örnek: İçim sevinçle doldu. Birinin işini kolaylaştırınca kendimi işe yarar ve güçlü hissettim. Bunu gerçek hayatta da yapmak istedim.
2. Yardıma ihtiyacı olan bir bireyi canlandırmak size kendinizi nasıl hissettirdi?
Cevap: Örnek: Başta biraz çaresiz hissettim, çünkü basit bir işi bile tek başıma yapamadım. Arkadaşım yardım edince rahatladım. Yardım istemenin ayıp olmadığını da anladım.
3. Günlük yaşamda yardıma ihtiyacı olan kişilerin yaşamını kolaylaştırmak için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Örnek: Dedemin gözlüğünü ve ilaçlarını yanına götürürüm. Markette üst rafa uzanamayan yaşlı teyzelere yardım ederim. Sınıfta hasta olduğu için gelemeyen arkadaşıma ödevleri haber veririm.
Soru sor ya da yorum yaz