4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 183-185-186-187-188-189. Cevapları Hecce Yayıncılık
4 dk okuma 1 yorum
4. sınıf Sosyal Bilgiler kitabının 7. ünitesi “Dünya Ailesi”, “Komşularımız” konusuyla devam ediyor. Bu yazıda 183, 185, 186, 187, 188 ve 189. sayfalardaki etkinliklerin cevaplarını bulacaksınız. 184. sayfada komşu ülkelerin tanıtımı olduğu için ayrı bir soru yoktur. 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 183-185-186-187-188-189. Cevapları Hecce Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Komşularımız Konusu Cevapları
Bu konuda Türkiye’nin sekiz sınır komşusunu ve onların hangi yönde olduğunu öğreniyoruz. Komşularımızla ve kardeş Türk devletleriyle ilişkilerimizin neden önemli olduğunu görüyoruz.
Sayfa 183 Cevapları
Bu sayfada: Türkiye dışında Türklerin yaşadığı ülkeleri söylüyoruz. Haritada sınır komşularımızı gösterip yönlerini belirtiyoruz. Komşularla iyi ilişkilerin önemini açıklıyoruz.
Hazırlanalım
Türkiye dışında Türklerin yaşadığı farklı ülkeler hangileridir? Vatandaşlarımız bu ülkelere hangi amaçlarla gitmiş olabilir? Fikirlerinizi söyleyiniz.
Cevap: Almanya, Fransa, Hollanda ve Avusturya gibi ülkelerde Türkler yaşar. Vatandaşlarımız bu ülkelere çalışmak, okumak ya da daha rahat bir yaşam kurmak için gitmiş olabilir. (Örnek cevaptır; herkes kendine göre söyler.)
Aşağıdaki Türkiye’nin mülki idare bölümleri ile kara ve deniz komşuları haritası (Harita 7.2) üzerinde Türkiye’nin sınır komşularını gösteriniz. Türkiye’nin sınır komşularının Türkiye’ye göre hangi yönlerde olduğunu söyleyiniz.
Cevap: Haritada sekiz komşumuzu gösteriyoruz. Yönleri şöyledir:

- Batı: Yunanistan ve Bulgaristan
- Kuzeydoğu: Gürcistan
- Doğu: Ermenistan, Azerbaycan (Nahçıvan Özerk Cumhuriyeti ile) ve İran
- Güney: Irak ve Suriye
Neden?
Türkiye’nin batı ucunda Trakya vardır ve Bulgaristan ile Yunanistan oradan sınır komşusudur. Doğuya ve güneye doğru gidildikçe diğer komşular sıralanır.
Söyleyelim
Ülkemizin komşu ülkelerle iyi ilişkiler kurması neden önemlidir? Açıklayınız.
Cevap: Komşularla iyi geçinirsek ülkelerimiz barış içinde yaşar. Birbirimizle ticaret yapar, birbirimize yardım ederiz ve sınırlarımızda sorun çıkmaz. Kültürlerimizi de tanıma fırsatı buluruz.
Sayfa 185 Cevapları
Bu sayfada: Komşu ülkelerden birini seçip araştırıyor ve bilgi formunu dolduruyoruz.
3. Etkinlik
Aşağıda verilen tabloyu ülkemize komşu ülkelerden birini seçerek ve onunla ilgili araştırma yaparak doldurunuz.
Cevap:

- Belirlediğim ülke: Yunanistan
- Bulunduğu kıta: Avrupa
- Ülkenin başkenti: Atina
- Yönetim şekli: Parlamenter cumhuriyet
- Nüfusu: Yaklaşık 10 milyon
- En ünlü mimari yapıları: Akropolis, Parthenon, Meteora Manastırları ve Zeus Tapınağı
- Ülkenin tanıtımı için yazdığım yazı: Yunanistan, Türkiye’nin batısındaki komşumuzdur. Başkenti Atina’dır. Zeytini, denizi ve eski tapınaklarıyla ünlüdür. Birçok turist yazın adalarını gezmeye gider.
(Örnek cevaptır; herkes kendi seçtiği komşuyu yazar. Resim kutusuna ülkeden görseller yapıştırılır.)
Sayfa 186 Cevapları
Bu sayfada: Komşu ülkelerdeki günlük yaşamla kendi yaşamımızı karşılaştırıyoruz. Komşularla ticari ilişkileri anlatan Öneri kutusundaki video bilgisini görüyoruz.
Söyleyelim
Türkiye’ye komşu ülkelerdeki insanların günlük yaşamı hakkında oluşturduğunuz raporu okuyunuz. Komşu ülkelerdeki insanlarla bizim yaşamımız arasında ne gibi benzerlikler ve farklılıklar vardır? Söyleyiniz.
Cevap: Çocuklar her yerde okula gider, aileleriyle vakit geçirir ve oyun oynar; bu benzerliklerimizdir. Giysiler, yemekler, bayramlar ve konuşulan diller ise ülkeden ülkeye farklıdır. Yemek ve müzikte bazı komşularımızla ortak yönlerimiz de çoktur. (Örnek cevaptır; herkes kendi raporuna göre söyler.)
Sayfa 187 Cevapları
Bu sayfada: Türk Dünyası Haritası’nda kardeş ülke olarak anılan altı Türk devletinin yerini gösteriyoruz.
Türkiye tıpkı komşu ülkelerle arasındaki ilişkilerde olduğu gibi kardeş ülke olarak tabir ettiği altı bağımsız Türk Devleti ile de çok yakın ilişki içerisindedir. Aşağıdaki haritayı ve verilen bilgileri inceleyiniz. Ülkelerin yerlerini harita üzerinde bularak gösteriniz.
Cevap: Haritada şu altı ülkeyi buluyoruz:

- Azerbaycan
- Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti
- Kazakistan
- Kırgızistan
- Özbekistan
- Türkmenistan
Neden?
Bu altı ülke, haritadaki “Bağımsız Türk Devletleri” rengiyle gösterilmiştir. Türkiye’nin bu ülkelerle dil, tarih ve kültür bağı vardır.
Sayfa 188 Cevapları
Bu sayfada: Türk devletleriyle ilişkilerimizi geliştirmenin yollarını söylüyoruz. Sonraki konu için dünya kültür haritasını araştırıyoruz.
Söyleyelim
Kardeş ülkelerimiz olan Türk Cumhuriyetleriyle ilişkilerimizin daha iyi gelişebilmesi için neler yapılması gerekir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Öğrenci değişim programları yapılabilir ve okullar arasında mektuplaşma düzenlenebilir. Ticaret ve ulaşım artırılabilir. Ortak konserler, festivaller ve geziler yapılırsa halklar birbirini daha çok tanır. (Örnek cevaptır; herkes kendine göre söyler.)
Sonraki Konuya Hazırlık
Dünya kültür haritası neden oluşturulmuş olabilir? Bu haritayı genel ağdan araştırarak inceleyiniz. Harita üzerinde farklı kültür bölgelerine ilişkin bulduğunuz bilgileri not ediniz. Dünya kültür haritası ile ilgili bulduğunuz bu bilgileri sınıf panosuna asınız.
Cevap: Dünya kültür haritası, hangi bölgede hangi kültürlerin yaşadığını göstermek için hazırlanmış olabilir. Böylece farklı toplumların dilini, inancını ve yaşayışını daha kolay tanırız. (Örnek cevaptır; harita üzerinde bulduğun bilgileri kendin notlarsın.)
Sayfa 189 Cevapları
Bu sayfada: Türk Cumhuriyetlerinden birini seçip araştırıyor ve bilgi formunu dolduruyoruz.
4. Etkinlik
Aşağıda verilen tabloyu Türki Cumhuriyetlerden birini seçerek ve onunla ilgili araştırma yaparak doldurunuz.
Cevap:

- Belirlediğim ülke: Kazakistan
- Bulunduğu kıta: Asya
- Ülkenin başkenti: Astana
- Yönetim şekli: Cumhuriyet
- Nüfusu: Yaklaşık 20 milyon
- En ünlü mimari yapıları: Bayterek Kulesi, Han Şatır, Hoca Ahmet Yesevi Türbesi
- Ülkenin tanıtımı için yazdığım yazı: Kazakistan, Orta Asya’da yer alan çok geniş bir Türk devletidir. Başkenti Astana’dır. Maden yatakları bakımından zengindir. Türkiye ile ticaret ve eğitimde iş birliği yapar.
(Örnek cevaptır; herkes kendi seçtiği ülkeyi yazar. Resim kutusuna ülkeden görseller yapıştırılır.)

Soru sor ya da yorum yaz