6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30-31-32-33 Cevapları 1. Kitap
5 dk okuma 0 yorum
6. sınıf Fen Bilimleri ders kitabında “Güneş Sistemi ve Tutulmalar” ünitesinin ikinci konusu “Güneş ve Ay Tutulmaları”dır. Konu 29. sayfadaki kapakla açılır (bu sayfada soru yok). Bu yazıda konunun ilk yarısındaki 30, 31, 32 ve 33. sayfaların cevapları sırayla veriliyor. 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30-31-32-33 Cevapları 1. Kitap yazısında kimi cevapların altında sarı “Neden?” notu bulunur; dokunduğunuzda gerekçesi açılır. Canlandırma etkinliklerindeki malzemeler ve rol metni örnektir; kendi grubunuzun yaptıklarını yazmalısınız.
Güneş ve Ay Tutulmaları Konusu Cevapları
Güneş, Dünya ve Ay aynı hizaya gelince tutulma olur. Ay ortadaysa gölgesi Dünya’ya düşer; bu Güneş tutulmasıdır, gündüz ve yeni ay evresinde dar bir bölgeden görülür. Dünya ortadaysa gölgesi Ay’ı örter; bu Ay tutulmasıdır, gece ve dolunay evresinde geniş bir alandan izlenir. Güneş tutulmasına filtresiz bakmak göze zarar verir.
Sayfa 30 Cevapları
Bu sayfada: “Güneş ve Ay Tutulmaları” konusu 29. sayfada açılıyor. Burada tutulmalarla ilgili merak ettiklerimizi yazıyor, iki tutulmayı tanımlayıp nasıl gerçekleştiklerini çiziyoruz.
Merak İstasyonu
Güneş ve Ay tutulması ile ilgili merak ettiğiniz soruları yazınız ve arkadaşlarınızla paylaşınız. Arkadaşlarınızın sorularını dinleyiniz.
Cevap: Tutulmalar neden her ay olmuyor? Güneş tutulmasına neden çıplak gözle bakamıyoruz? (Örnek sorulardır.)

Etkinlik İstasyonu-3
Güneş ve Ay tutulması ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapınız.
Etkinliğin Yapılışı
• Daha önce Güneş tutulması gözlemlediyseniz bu konudaki deneyimlerinizi yazınız.
Cevap: Gökyüzünde hiç Güneş tutulması görmedim. 12 Ağustos 2026’daki tam tutulmanın canlı yayınını izledim. Ay, Güneş’in önünü yavaş yavaş kapattı. Birkaç dakika gündüz vakti hava karardı, Güneş’in çevresinde ince bir ışık halkası kaldı. (Örnek cevaptır.)

• Sayfa 27’deki “Hazırlanalım” bölümünde Güneş ve Ay tutulması ile ilgili elde ettiğiniz bilgileri değerlendiriniz. Arkadaşlarınızla fikir alışverişinde bulunarak Güneş ve Ay tutulmasını tanımlayınız. Bu tutulmaların nasıl gerçekleştiğini çiziniz.
Cevap:
- Güneş tutulması: Ay’ın, Güneş ile Dünya’nın arasına girip Güneş’i bir süre örtmesidir. Çizimde sıra Güneş, Ay, Dünya biçimindedir; Ay’ın gölgesi Dünya’ya düşer.
- Ay tutulması: Dünya’nın, Güneş ile Ay’ın arasına girip gölgesiyle Ay’ı karartmasıdır. Çizimde sıra Güneş, Dünya, Ay biçimindedir; Dünya’nın gölgesi Ay’ın üstüne düşer.
Neden?
Işık doğru boyunca yayılır; önüne geçen cismin arkasında gölge oluşur. Hangi gök cismi ortadaysa gölgeyi o düşürür: Ay ortadaysa Güneş, Dünya ortadaysa Ay tutulur.
• Güneş ve Ay tutulması ile ilgili ulaştığınız sonuçları değerlendiriniz.
Cevap: İki tutulmada da üç gök cismi aynı hizaya gelir. Güneş tutulmasında ortada Ay vardır ve gölgesi Dünya’ya düşer. Ay tutulmasında ortada Dünya vardır ve gölgesi Ay’ı örter.
Sayfa 31 Cevapları
Bu sayfada: Karanlık bir sınıfta kendi seçtiğimiz malzemelerle Güneş tutulmasını canlandırıyor ve etkinlik diyagramındaki beş kutuyu dolduruyoruz.
Etkinlik İstasyonu-4
Güneş tutulması ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapınız.
Malzemeler
Bu etkinlikte kullanacağınız malzemeleri siz belirleyeceksiniz.
Etkinliğin Yapılışı
• Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz.
• Sınıfınızda mümkün olduğunca karanlık bir ortam oluşturunuz.
• Grup arkadaşlarınızla seçtiğiniz malzemeleri Güneş tutulmasını temsil edecek şekilde konumlandırınız.
• Oluşturduğunuz düzeneği gözlemleyiniz.
• Etkinlikle ilgili aşağıdaki diyagramı doldurunuz.
Cevap: Örnek doldurma:

- Güneş tutulması nasıl gerçekleşir? Ay, Güneş ile Dünya’nın arasına girer. Ay’ın gölgesi Dünya’da dar bir bölgeye düşer.
- Etkinlikten Önce Bildikleriniz: Gündüz olduğunu ve havanın kısa süre karardığını biliyordum.
- Güneş Tutulması Etkinliğinde Malzemelerin Konumlanma Sırası: Masa lambası (Güneş), pinpon topu (Ay), basketbol topu (Dünya)
- Etkinlikte Öğrendikleriniz: Küçük top lambanın ışığını kesince büyük topun üstünde küçük bir gölge oluştu. Tutulma yalnızca gölgenin düştüğü yerden görülür. Üçü aynı hizada değilse gölge topa düşmez.
- Malzemeler: Masa lambası, pinpon topu, basketbol topu, ip
Neden?
Ay, Dünya’dan çok küçüktür; gölgesi de Dünya’nın yalnızca küçük bir bölümünü kaplar. Bu yüzden Güneş tutulması Dünya’nın her yerinden aynı anda görülmez.
Sayfa 32 Cevapları
Bu sayfada: Aynı malzemelerin yerini değiştirip bu kez Ay tutulmasını canlandırıyor ve diyagramı dolduruyoruz.
Etkinlik İstasyonu-5
Ay tutulması ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapınız.
Malzemeler
Bu etkinlikte kullanacağınız malzemeleri siz belirleyeceksiniz.
Etkinliğin Yapılışı
• Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz.
• Sınıfınızda mümkün olduğunca karanlık bir ortam oluşturunuz.
• Grup arkadaşlarınızla seçtiğiniz malzemeleri Ay tutulmasını temsil edecek şekilde konumlandırınız.
• Oluşturduğunuz düzeneği gözlemleyiniz.
• Etkinlikle ilgili aşağıdaki diyagramı doldurunuz.
Cevap: Örnek doldurma:

- Ay tutulması nasıl gerçekleşir? Dünya, Güneş ile Ay’ın arasına girer. Dünya’nın gölgesi Ay’ın üstüne düşer ve Ay kararır.
- Etkinlikten Önce Bildikleriniz: Gece olduğunu ve Ay’ın renginin koyulaştığını biliyordum.
- Ay Tutulması Etkinliğinde Malzemelerin Konumlanma Sırası: Masa lambası (Güneş), basketbol topu (Dünya), pinpon topu (Ay)
- Etkinlikte Öğrendikleriniz: Büyük top araya girince küçük topun tamamı gölgede kaldı. Dünya’nın gölgesi Ay’dan büyüktür. Bu yüzden Ay tutulması geniş bir alandan görülür ve daha uzun sürer.
- Malzemeler: Masa lambası, basketbol topu, pinpon topu, ip
Neden?
Dünya, Ay’dan büyük olduğu için gölgesi Ay’ın tamamını içine alabilir. Gölgedeki Ay’ı o sırada gece yaşayan herkes görebilir; bu yüzden Ay tutulması Güneş tutulmasına göre daha geniş bir alandan izlenir.
Sayfa 33 Cevapları
Bu sayfada: Güneş, Dünya ve Ay maskeleriyle iki tutulmayı canlandırıyoruz. Rol metnimizi yazıyor, temsil ettiğimiz gök cisminin tutulmalardaki rolünü ve konumunu belirtiyoruz.
Etkinlik İstasyonu-6
Güneş ve Ay tutulması ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapınız.
Etkinliğin Yapılışı
• Üçer kişilik gruplar oluşturunuz.
• Güneş, Dünya ve Ay’ ı temsil eden maskeler hazırlayınız.
• Dünya, Ay ve Güneş’i temsil etmek için grubunuzdaki arkadaşlarınızla rol paylaşımı yapınız.
• Canlandıracağınız tutulmaları ve rolünü üstleneceğiniz gök cismini düşününüz. Bir rol metni hazırlayıp yazınız.
• Etkinlikle ilgili aşağıdaki alanı doldurunuz.
Cevap: Örnek rol metni:

- Güneş: Ben yerimde durur, ışığımı her yana yayarım.
- Ay: Güneş ile Dünya’nın arasına girdim. Gölgem Dünya’ya düştü, Güneş tutuldu!
- Dünya: Şimdi araya ben giriyorum. Gölgem Ay’ı örttü, Ay tutuldu!
• Maskelerinizi takarak Güneş ve Ay tutulmasını rol metninde planladığınız şekilde canlandırınız.
• Etkinlikle ile ilgili aşağıdaki alanları doldurunuz.
Hangi gök cismini temsil ettim?
Cevap: Ay’ı temsil ettim. (Örnek cevaptır; alttaki dört cevap da Ay’a göre yazıldı.)
Temsil ettiğim gök cisminin Güneş tutulmasındaki rolü nedir?
Cevap: Güneş ile Dünya’nın arasına girip Güneş’in ışığını kesmek ve gölgemi Dünya’ya düşürmek.
Temsil ettiğim gök cisminin Güneş tutulması sırasında konumu nasıldır?
Cevap: Ortadayım: bir yanımda Güneş, öbür yanımda Dünya var.
Temsil ettiğim gök cisminin Ay tutulmasındaki rolü nedir?
Cevap: Dünya’nın gölgesinde kalmak ve bir süre kararmak.
Temsil ettiğim gök cisminin Ay tutulması sırasında konumu nasıldır?
Cevap: En uçtayım; Güneş ile aramda Dünya duruyor.
Neden?
Güneş tutulmasında dizilim Güneş, Ay, Dünya; Ay tutulmasında Güneş, Dünya, Ay biçimindedir. Ay ilkinde gölgeyi düşüren, ikincisinde gölgede kalan gök cismidir.

Soru sor ya da yorum yaz