7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 153-154 Cevapları MEB Yayınları

Bu ünitede öğrendiklerinizi aşağıdaki alana kısaca yazınız.

Cevap: Örnek notlar:

• İlk vahiy 610’da Hira Mağarası’nda geldi.
• Davet üç yıl gizli sürdü, sonra açıktan yapıldı.
• 615’te bazı Müslümanlar Habeşistan’a hicret etti.
• 620, Hz. Hatice ile Ebu Talib’in öldüğü Hüzün Yılı’dır.
• 622’de Mekke’den Medine’ye hicret edildi.
• Medine’de ensar ile muhacir kardeş oldu.
• Bedir, Uhud ve Hendek savaşları yapıldı.
• Hudeybiye Antlaşması’ndan sonra İslam hızla yayıldı.
• Mekke 630’da fethedildi.
• Peygamberimiz 632’de Medine’de vefat etti.
• Nasr suresi Mekke’nin Fethi’ni müjdeler.

Görev: Hz. Muhammed’in (sav) Mekke, Hicret ve Medine Dönemi’nde yaşadıklarını içeren bir tarih cetveli hazırlama
Amaç: Hz. Muhammed’in (sav) Mekke, Hicret ve Medine Dönemi’nde yaşadıklarını kronolojik olarak sıralayabilme
Ürün: Tarih cetveli
Süre: Hazırlık: 1 hafta
Sunu: 30 dakika
Yönerge:
• Hz. Muhammed’in (sav) Mekke, Hicret ve Medine Dönemi’nde yaşadığı önemli olayları belirleyip kronolojik olarak sıralayınız.
• Örnektekine benzer bir tarih cetveli hazırlayınız.

Cevap: Aşağıdaki sıralama bir örnektir; kitapta tarihi verilen başka olayları da seçebilirsiniz (625 Uhud Savaşı, 627 Hendek Savaşı gibi). Olaylar eskiden yeniye doğru dizilir:

1. 610 – İlk Vahiy (kitaptaki örnek)
2. 615 – Habeşistan’a Hicret
3. 620 – Hüzün Yılı
4. 622 – Medine’ye Hicret
5. 624 – Bedir Savaşı
6. 628 – Hudeybiye Antlaşması
7. 630 – Mekke’nin Fethi
8. 632 – Hz. Peygamber’in Vefatı

Doldurulmuş tarih cetveli diğer sayfadaki cevapta yer alıyor.

• Örnektekine benzer bir tarih cetveli hazırlayınız.
610 – İlk Vahiy

Cevap: Örnek tarih cetveli (yukarıdan aşağıya):

• 610 – İlk Vahiy
• 615 – Habeşistan’a Hicret
• 620 – Hüzün Yılı
• 622 – Medine’ye Hicret
• 624 – Bedir Savaşı
• 628 – Hudeybiye Antlaşması
• 630 – Mekke’nin Fethi
• 632 – Hz. Peygamber’in Vefatı

Çalışmanız, dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilecektir. Görev sonrasında kendinizi değerlendirmek için de öz değerlendirme formunu doldurunuz. Dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu, kitabın sonunda yer almaktadır.

Cevap: 4. ünitenin formu ve puanlama anahtarı kitabın 195. sayfasındadır. Formun örnek doldurması ve puanlama ölçütleri aşağıda, “Sayfa 195 Cevapları” başlığı altında yer alıyor.

4. Ünite
Sevgili Öğrenciler,
Aşağıda verilen ifadeler performans ödevi konusunda kendi duygu ve düşüncelerinizi fark etmeniz için hazırlanmıştır. Bu formu doldurarak kendinizi değerlendiriniz ve uygun seçeneği “✓” ile işaretleyiniz.
EVET – KISMEN – HAYIR
1. Çalışmayı yapmadan önce konuyla ilgili bir ön hazırlık yaptım.
2. Çalışma boyunca ilgili ve istekliydim.
3. Çalışmamı hazırlarken geçmiş bilgilerimden faydalandım.
4. Çalışmanın bütününü kendim yaptım.
5. Çalışmam sırasında yeni bilgiler öğrendim.

Cevap: Örnek doldurma (herkes kendi çalışmasına göre işaretler):

• 1. Çalışmayı yapmadan önce konuyla ilgili bir ön hazırlık yaptım. → Evet
• 2. Çalışma boyunca ilgili ve istekliydim. → Evet
• 3. Çalışmamı hazırlarken geçmiş bilgilerimden faydalandım. → Kısmen
• 4. Çalışmanın bütününü kendim yaptım. → Evet
• 5. Çalışmam sırasında yeni bilgiler öğrendim. → Evet

Ölçütler: Araştırma ve Görüş Alma, Düzenleme, İçerik, Raporlaştırma
Çok İyi (3) – İyi (2) – Geliştirilmeli (1) – Seviye – Dönütler

Cevap: Bu tabloyu öğretmenimiz doldurur. Her ölçüt 1, 2 ya da 3 puanla değerlendirilir; dört ölçütten en çok 12 puan alınır. Tarih cetvelinden “Çok İyi (3)” almak için şunlara dikkat ederiz:

• Araştırma ve Görüş Alma: Olayları ve tarihlerini yeterince araştırmak.
• Düzenleme: Kaynaklardan topladığımız bilgileri kendi anlatımımızla, kendi yorumumuzu da ekleyerek bir araya getirmek.
• İçerik: Konuyu bütün yönleriyle vermek; Mekke, Hicret ve Medine dönemlerinin hiçbirini atlamamak.
• Raporlaştırma: Cetveli eksiksiz hazırlamak, araştırmada ulaştığımız sonuçların hepsini cetvele yansıtmak.