İçeriğe geç
Sınıf7. sınıf
Sayfa50 – 51
Güncelleme
MEB Yayınları

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 50-51 Cevapları MEB Yayınları

2 dk okuma 0 yorum

7. sınıf Din Kültürü ders kitabının (MEB Yayınları) “Hac ve Umre İbadeti” konusunda 50 ve 51. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 50-51 Cevapları MEB Yayınları yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

Hac ve Umre İbadeti Konusu Cevapları

Bu konuda haccın ne olduğunu, kimlere farz olduğunu ve nasıl yapıldığını öğreniyoruz. İhram, tavaf, say ve vakfe gibi kavramları; Kâbe, Arafat, Müzdelife, Mina, Safa ve Merve gibi mekânları tanıyoruz. Umrenin hacdan farkını görüyor, bu iki ibadetin insana ve Müslümanların birliğine kattıklarını konuşuyoruz.

Sayfa 50 Cevapları

Bu sayfada: “Hac ve Umre İbadeti” konusuna başlıyoruz. “Konuya Başlarken” kutusunda karekodla verilen kutsal mekân fotoğraflarını inceliyoruz. “1. Etkinlik”te “Hz. İsmail Kıssası” videosunu izleyip iki soruyu cevaplıyor, videoda geçen kavramları şemaya yazıyoruz.

1. Etkinlik

Adı: Kıssadan Kavramlar
Amaç: İslam’ın temel kaynaklarından hareketle hac ve umre ibadetleriyle ilgili unsurları belirleyebilme
Yönerge:
• Karekodla verilen “Hz. İsmail Kıssası” adlı videoyu izleyerek aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Kâbe’nin inşasında Hz. İsmail’in rolü nedir?
2. Hac ibadeti nasıl başlamıştır?

Cevap:

  1. Hz. İsmail, Kâbe’yi babası Hz. İbrahim’le birlikte inşa etti; bu işte ona yardımcı oldu.
  2. Kâbe’nin yapımı bitince Hz. İbrahim, Allah’ın (cc) emriyle insanları Kâbe’yi ziyaret etmeye çağırdı. Hac ibadeti böyle başladı.

• İzlediğiniz videoda geçen hac ve umre ile ilgili kavramları aşağıdaki boşluklara yazınız.
Hac ve Umre İbadetleriyle İlgili Kavramlar

Cevap: Altı kutuya yazılabilecek örnek kavramlar:

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 50 1. Etkinlik hac ve umre ile ilgili kavramlar şeması örnek cevabı

  • Kâbe
  • Tavaf
  • Say
  • Safa ve Merve
  • Kurban
  • Şeytan taşlama

• Yazdığınız kavramların hac ibadetiyle olan ilişkisi nedir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Bunların hepsi haccın bir görevi ya da o görevin yapıldığı yerdir. Hacılar Kâbe’nin çevresinde yedi kez dönerek tavaf eder. Safa ve Merve Tepeleri arasında gidip gelerek say yapar. Mina’da şeytan taşlar ve kurban keser.

Neden?

Sayfa 52 ve 53’teki bilgi görsellerine göre tavaf, Kâbe’nin etrafında yedi kez dönmektir. Say, Safa ile Merve arasında yedi defa gidip gelmektir ve Hz. Hacer’in oğlu İsmail (as) için su arayışını hatırlatır. Mina ise şeytan taşlanan ve kurban kesilen yerdir.

Sayfa 51 Cevapları

Bu sayfada: “Değerlendirme” bölümündeki tabloya hac ve umre hakkında önceden bildiklerimizi ve etkinlikte öğrendiklerimizi yazıyoruz. Sayfanın devamında haccın anlamı, önemi ve şartları anlatılıyor.

Değerlendirme

Hac ve umre ibadetleriyle ilgili unsurlar hakkında önceden bildiklerinizi ve bu etkinlikte öğrendiklerinizi tabloda boş bırakılan alanlara yazınız.
Önceden Bildiklerim
Bu Etkinlikte Öğrendiklerim

Cevap: Bu tabloyu herkes kendine göre doldurur. Örnek:

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 51 Değerlendirme tablosu örnek cevabı

  • Önceden Bildiklerim: Hac için Mekke’ye gidildiğini, Kâbe’nin çevresinde dönüldüğünü biliyordum.
  • Bu Etkinlikte Öğrendiklerim: Bu dönüşe tavaf, Safa ile Merve arasında yürümeye say dendiğini öğrendim.

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz