2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 28-29-32-33 Cevapları 1. Kitap
4 dk okuma 0 yorum
2. sınıf Hayat Bilgisi ders kitabının (1. Kitap) “Arkadaşlık İlişkilerimiz” konusunda 28, 29, 32 ve 33. sayfalardaki soruların cevapları aşağıdadır. 30 ve 31. sayfalarda soru yoktur. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 28-29-32-33 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Arkadaşlık İlişkilerimiz Konusu Cevapları
Bu konuda hangi davranışların arkadaşlığı güçlendirdiğini, hangilerinin arkadaşımızı üzdüğünü öğreniyoruz.
Sayfa 28 Cevapları
Bu sayfada: İki görseli inceliyoruz. Birinde çocuklar yerde oyuncaklarla oynuyor, diğerinde sıralarında gülüşerek konuşuyor. Üç soruyu sözlü olarak cevaplıyoruz.
Hatırlayalım
1. Görsellerdeki çocuklar neler yapıyor?
Cevap: Birinci görselde üç çocuk yerde oyuncaklarla oynuyor. İkinci görselde altı çocuk sırada oturmuş, gülerek konuşuyor.
2. Sizce bu çocuklar arkadaş mı? Neden?
Cevap: Evet, bence arkadaşlar. Çünkü birlikte oynuyorlar, oyuncaklarını paylaşıyorlar ve çok mutlu görünüyorlar.
Neden?
İki görselde de çocuklar bir arada ve gülüyor. Birlikte güzel vakit geçirmek arkadaşlığın işaretidir.
3. Arkadaşlık sizin için ne anlam geliyor?
Cevap: Arkadaşlık benim için birlikte oynamak, paylaşmak ve yardımlaşmak demektir. Üzüldüğümde yanımda biri olduğunu bilmektir.
Sayfa 29 Cevapları
Bu sayfada: Efe’nin başından geçen dört durumu okuyoruz. Dört grup olup durumları canlandırıyor, sonra iki soruyu sınıfça tartışıyoruz. En sonda günlük yaşamdan örnekler veriyoruz.
Keşfedelim
1. Bu durumda Efe ne hissetmiştir?
Cevap:
- 1. Durum: Arkadaşı kalemini ve silgisini verince Efe sevinmiştir.
- 2. Durum: Oyuna alınmayınca Efe üzülmüştür.
- 3. Durum: Arkadaşına yardım edince Efe mutlu olmuştur.
- 4. Durum: Özlem önüne geçince Efe kızmıştır.
Neden?
1. ve 3. durumda yardımlaşma var; yardımlaşmak insanı mutlu eder. 2. durumda Efe dışlanıyor, 4. durumda hakkı yeniyor; bunlar insanı üzer ve kızdırır.
2. Bu durumda Efe’nin çevresindekiler ne hissetmiştir?
Cevap: Efe’ye kalem veren arkadaşı iyilik yaptığı için mutlu olmuştur. Efe’nin yardım ettiği arkadaşı rahatlamıştır. Sırada bekleyen diğer çocuklar ise Özlem öne geçince rahatsız olmuştur.
Arkadaşlık ilişkilerimizi etkileyen olumlu ve olumsuz davranışlara günlük yaşamımızdan örnekler verelim.
Cevap:
- Olumlu: Arkadaşımı oyuna çağırmak, ödevinde ona yardım etmek, eşyalarımı paylaşmak.
- Olumsuz: Arkadaşımla alay etmek, onu oyuna almamak, sırasını beklememek.
Sayfa 32 Cevapları
Bu sayfada: Dört örnek olayı okuyup hangisinin olumlu, hangisinin olumsuz olduğunu tartışıyoruz. Sonra olumlu ve olumsuz davranışları, hissettirdikleri duygularla birlikte listeliyor ve iki soruyu cevaplıyoruz.
Uygulayalım
Aşağıdaki örnek olayları okuyalım. Örnek olaylardan hangisinin olumlu, hangisinin olumsuz olduğunu sınıfça tartışalım.
Cevap:
- 1. olay olumlu: Yeni gelen arkadaşı oyuna çağırmak.
- 2. olay olumsuz: Soruyu bilemeyen arkadaşa gülmek.
- 3. olay olumlu: Gol kaçırıp üzülen arkadaşı motive etmek.
- 4. olay olumsuz: Arkadaşın boya kalemlerini sormadan almak.
Neden?
1. ve 3. olayda arkadaşımızı mutlu eden bir davranış var. 2. olayda arkadaşımız üzülüyor. 4. olayda ise izin alınmadan eşya alınıyor; bu güveni bozar.
Okuduğumuz örnek olaylardan hareketle aşağıda verilen alana arkadaşlık ilişkilerimizi etkileyen olumlu ve olumsuz davranışları ve bu davranışlar sonucunda hissedebileceğimiz duyguları listeleyelim.
Cevap:
Olumlu davranışlar:
- Yeni arkadaşımızı oyuna çağırmak: Mutluluk
- Üzülen arkadaşımızı motive etmek: Sevgi, güven
Olumsuz davranışlar:
- Arkadaşımıza gülmek: Üzüntü, utanma
- Eşyasını izinsiz almak: Kızgınlık, güvensizlik
1. Sizce hangi davranışlar arkadaşlıkları güçlendirir? Neden?
Cevap: Yardımlaşmak, paylaşmak ve nazik konuşmak arkadaşlıkları güçlendirir. Çünkü böyle davranınca birbirimize güveniriz ve kimse kırılmaz.
2. Bir arkadaşınızı üzdüğünüzü veya kırdığınızı fark ederseniz nasıl davranırsınız? Neden?
Cevap: Hemen özür dilerim ve onu neden üzdüğümü anlamaya çalışırım. Çünkü arkadaşlığımızın bozulmasını istemem.
Sayfa 33 Cevapları
Bu sayfada: Beş maddelik kontrol listesini kendi arkadaşlıklarımızı düşünerek işaretliyoruz. Sonra güçlü yönlerimizi ve geliştirmek istediğimiz özelliklerimizi yazıyoruz.
Neler Öğrendik
Aşağıdaki kontrol listesini inceleyelim. Arkadaşlık ilişkilerimizi düşünerek listeyi işaretleyelim. Arkadaşlık ilişkilerimizdeki güçlü yönlerimizi ve geliştirmek istediğimiz özelliklerimizi düşünerek ilgili alanlara yazalım.
Cevap: Bu listeyi herkes kendine göre doldurur. Örnek bir doldurma:
- Duygu ve düşüncelerimi nazikçe ifade ederim: Evet
- Arkadaşlarımın duygu ve düşüncelerine saygı gösteririm: Evet
- İhtiyaç duyduklarında arkadaşlarıma destek olurum: Evet
- Olumsuz davranışlar karşısında duygu ve düşüncelerimi kontrol edebilirim: Hayır
- Karşılaştığım olumsuz davranışları sorun yaratmadan, konuşarak çözmeye çalışırım: Evet
- Güçlü yönlerim: Paylaşmayı severim. Arkadaşlarıma yardım ederim.
- Geliştirmek istediğim özelliklerim: Kızınca sakin kalmayı öğrenmek istiyorum.
Neden?
4. maddeye “Hayır” dediğimiz için geliştirmek istediğimiz özellik de onunla ilgili: kızınca sakin kalmak. Liste ile alttaki yazı birbirine uymalıdır.
Soru sor ya da yorum yaz