2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85-86-88-89-90-91 Cevapları 1. Kitap
4 dk okuma 0 yorum
2. sınıf Türkçe ders kitabının (1. Kitap) “Atatürk’ün Çocuk Sevgisi” metninin 85, 86, 88, 89, 90 ve 91. sayfa cevapları aşağıdadır. 87. sayfada soru yoktur. 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85-86-88-89-90-91 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Atatürk’ün Çocuk Sevgisi Metni Cevapları
Bu metinde Atatürk’ün çocukları ne kadar sevdiği anlatılıyor: Yurt gezilerinde çocukları dinliyor, okulları ziyaret ediyor, sorular sorup doğru cevap verenleri ödüllendiriyor ve “Bugünün küçükleri, yarının büyükleri.” diyerek çocuklara güvendiğini söylüyor.
Sayfa 85 Cevapları
Bu sayfada: Atatürk’ün çocuklarla çekilmiş üç fotoğrafını inceleyip gördüklerimizi anlatıyor ve bir sunum hazırlıyoruz.
Metne Yolculuk Başlıyor
Görselleri inceleyelim, gördüklerimizi anlatalım. Görsellerle ilgili bir sunum hazırlayalım.
Cevap:
- 1. görsel: Atatürk küçük bir kızı salıncakta sallıyor.
- 2. görsel: Atatürk koltukta oturuyor, çevresinde çocuklar var.
- 3. görsel: Atatürk kalabalığın içinde küçük bir kızla el ele yürüyor.
Sunumumuzda Atatürk’ün çocukları çok sevdiğini ve onlarla vakit geçirmekten mutlu olduğunu anlatırız.
Sayfa 86 Cevapları
Bu sayfada: Metnin başlığına ve görseline bakıp konusunu tahmin ediyoruz. Görselde Atatürk çocuklarla sohbet ediyor. Sonra metni okuyoruz.
Okuma Öncesi
Başlığı ve görseli inceleyip metnin konusunu ve metinde anlatılan olayları tahmin edelim.
Cevap: Bence metin, Atatürk’ün çocukları çok sevdiğini ve onlarla nasıl ilgilendiğini anlatıyor.
Sayfa 88 Cevapları
Bu sayfada: Metnin konusunu yazıp tahminimizle karşılaştırıyoruz. “Sözlük Özgürlüktür” bölümünde iki sözcüğün anlamını önce tahmin ediyor, sonra sözlükten buluyoruz. Bu sözcüklerle cümle yazıyor, okurken belirlediğimiz sözcükleri sözlük defterimize yazıyoruz.
Metnin Konusu
Metnin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile metnin konusunu karşılaştıralım.
Cevap: Metnin konusu Atatürk’ün çocuklara duyduğu sevgi ve güvendir. Tahminim doğru çıktı.
Sözlük Özgürlüktür
Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım.
Cevap:
- yurt — Tahminim: Vatan, üzerinde yaşadığımız ülke. Sözlük anlamı: Bir halkın üzerinde yaşadığı toprak parçası; vatan.
- toplum — Tahminim: Birlikte yaşayan insanların hepsi. Sözlük anlamı: Aynı toprak üzerinde bir arada yaşayan insanların bütünü.
Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler yazalım.
Cevap:
- Yurdumuzun her köşesi çok güzeldir.
- Kurallara uyarsak toplum içinde rahat yaşarız.
Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Cevap:
- parıltı: Parlayan bir şeyin çıkardığı ışık.
- güvence: Güven veren şey.
Sayfa 89 Cevapları
Bu sayfada: Metinle ilgili iki soruyu cevaplıyoruz. Atatürk’ün sınıfımıza geldiğini hayal edip ona söylemek istediklerimizi anlatıyoruz. Sonra başlangıcı verilmiş bir metni, Atatürk’ün çocuk sevgisini gösteren bir olayla tamamlıyoruz.
Metinle İlgili Sorular
1. Mustafa Kemal Atatürk, çocuklarla vakit geçirirken neler yapardı?
Cevap: Onları dinler, sorunlarını çözmeye çalışırdı. Okulları ziyaret ederdi. Çocuklara sorular sorar, doğru cevap verenleri ödüllendirirdi.
2. Mustafa Kemal Atatürk, çocuklara önemli olduklarını ifade ederken ne derdi?
Cevap: “Küçük hanımlar, küçük beyler; sizler hepiniz geleceğin bir gülü, bir yıldızı, birer mutluluk parıltısısınız.” derdi.
Neden?
Metin bu sözle başlıyor. Atatürk aynı sözün devamında çocuklara ne kadar önemli ve kıymetli olduklarını düşünerek çalışmalarını söylüyor.
Mustafa Kemal Atatürk’ün sınıfımıza geldiğini hayal edelim. Ona söylemek istediklerimizi selamlaşma ve hitap ifadeleri kullanarak anlatalım.
Cevap: “Hoş geldiniz Sevgili Atatürk! Sizi sınıfımızda görmek bizi çok mutlu etti. Bize cumhuriyeti ve 23 Nisan’ı armağan ettiğiniz için teşekkür ederiz. Çok çalışacağımıza söz veriyoruz.”
Neden?
Görev selamlaşma ve hitap kullanmamızı istiyor. “Hoş geldiniz” bir selamlaşma sözü, “Sevgili Atatürk” ise bir hitaptır.
Başlangıcı verilen metni okuyalım. Atatürk’ün çocuk sevgisini anlatan bir olayı örneklendirerek metni tamamlayalım.
Cevap: Örnek tamamlama:
Örneğin 23 Nisan’ı çocuklara bayram olarak armağan etti. Dünyada çocuklara bayram armağan eden ilk lider odur. Okulları ziyaret ettiğinde çocukların yanına oturur, onlara sorular sorar ve cevaplarını dikkatle dinlerdi.
Sayfa 90 Cevapları
Bu sayfada: Atatürk’ün çocukluk arkadaşı olduğumuzu hayal ederek üç eksik cümleyi tamamlıyoruz. Sonra onunla oyun oynama hayalimizi çiziyoruz.
Hayal Edelim
Mustafa Kemal Atatürk’ün çocukluk arkadaşı olduğumuzu hayal ederek eksik bırakılan yerleri tamamlayalım.
Cevap: Bu soruda herkes kendi hayalini yazar. Örnek:
- Mustafa Kemal Atatürk’le mahallemizin sokağında tanıştım.
- Mustafa Kemal Atatürk’le birdirbir oyununu oynadım.
- Bir gün Selanik sokaklarında oynarken Mustafa Kemal Atatürk yanıma geldi ve dedi ki “Gel, birlikte oynayalım. Sonra da derslerimize çalışırız.”
Mustafa Kemal Atatürk ile oyun oynama hayalimizi çizelim.
Cevap: Resmimize bir sokakta küçük Mustafa ile birdirbir oynadığımızı çizebiliriz. Arkaya eski evler ve bizi izleyen arkadaşlarımızı ekleriz.
Sayfa 91 Cevapları
Bu sayfada: Örnek cümleleri okuyup iki noktanın kullanıldığı yerleri inceliyoruz: örnek verilecek ya da açıklama yapılacak cümlenin sonuna konur, sözcüklerin anlamı açıklanırken kullanılır. Sonra dört cümlede uygun yere iki nokta koyuyoruz.
İki Nokta
Cümlelerde uygun yerlere iki nokta koyalım.
Cevap:
- Atatürk’ün kişilik özellikleri: Çalışkan, okumayı seven, vatansever.
- bayram: Millî veya dinî bakımdan önemi olan ve kutlanan günler.
- O, başarısının sırrını açıkladı: Azim ve çok çalışmak.
- En sevdiğim renkler: Kırmızı ve beyaz.
Neden?
İki nokta, arkasından örnek ya da açıklama geleceğini haber verir. İkinci cümlede “bayram” sözcüğünün anlamı açıklandığı için sözcükten sonra iki nokta konur.
Soru sor ya da yorum yaz