4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 134-136-138. Cevapları Hecce Yayıncılık
4 dk okuma 1 yorum
4. sınıf Sosyal Bilgiler kitabının 5. ünitesi “Ekonomik Faaliyetler”, “Ailemizin Ekonomisi” konusuyla sürüyor. Bu yazıda 134, 135, 136 ve 138. sayfalardaki soruların cevaplarını bulacaksınız; 137. sayfa bilgi metni ve karekodlu öneri sayfasıdır, soru içermez. 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 134-136-138. Cevapları Hecce Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Ailemizin Ekonomisi Konusu Cevapları
Bu konuda ailemizin ihtiyaçlarını karşılamak için yaptığı ekonomik faaliyetleri öğreniyoruz. Üretim, dağıtım ve tüketimin ne olduğunu, bir ürünün tarladan sofraya nasıl geldiğini görüyoruz. Gelir, gider ve aile bütçesi kavramlarını tanıyoruz.
Sayfa 134 Cevapları
Bu sayfada: Yakın çevremizdeki meslekleri söylüyoruz. Görsellerde gösterilen ekonomik faaliyetleri buluyoruz.
Hazırlanalım
Yakın çevrenizdeki kişiler hangi meslekleri yapmaktadır? Söyleyiniz.
Cevap: Çevremde öğretmen, doktor, esnaf, şoför ve çiftçi olan kişiler var. Komşum bakkallık, dayım ise elektrikçilik yapıyor. (Örnek cevaptır; herkes kendi çevresine göre söyler.)
3. Etkinlik
Aşağıda verilen görselleri inceleyerek görsellerde örneklendirilen ekonomik faaliyetleri söyleyiniz.
Cevap:
- Görsel 5.7: Doktorluk, ameliyat yaparak sağlık hizmeti vermek
- Görsel 5.8: Öğretmenlik, ders vererek eğitim hizmeti vermek
- Görsel 5.9: Fabrikada makineyle çalışan işçilik
- Görsel 5.10: Terzilik, dikiş makinesiyle giysi dikmek
- Görsel 5.11: Çiftçilik, tarlada ürün yetiştirmek
- Görsel 5.12: Fırıncılık, ekmek pişirmek
- Görsel 5.13: Meyve bahçesinde ürün toplamak
- Görsel 5.14: Aşçılık, yemek hazırlamak
- Görsel 5.15: Kasaplık, et satmak
Neden?
Bu işlerin hepsi insanlara mal ya da hizmet sunar ve karşılığında gelir sağlar. Para kazandıran bu uğraşlara ekonomik faaliyet denir.
Sayfa 135 Cevapları
Bu sayfada: Pamuğun tarladan giysiye uzanan yolculuğunu okuyup üretim, dağıtım ve tüketim aşamalarında çalışan meslekleri söylüyoruz.
Aşağıda pamuğun üretiminden tüketimine kadar hangi aşamalardan geçtiği ile ilgili bir metin verilmiştir. Metni okuduktan sonra pamuğun üretim, dağıtım ve tüketim aşamalarında hangi mesleklerden insanların çalıştığını söyleyiniz.
Cevap:
- Üretim: Çiftçi pamuğu yetiştirir, tarlada çalışan işçiler toplar. Fabrika işçileri pamuğu iplik ve kumaş yapar.
- Dağıtım: Kamyon şoförleri pamuğu, ipliği ve kumaşı fabrikalara taşır.
- Tüketim: Terzi kumaştan giysi diker, satıcı giysiyi mağazada satar, biz de giysiyi giyeriz.
Neden?
Üretim malın yetiştirilmesi ya da hazırlanması, dağıtım ona ulaştırılması, tüketim ise kullanılmasıdır. Pamuk tarlada yetişip fabrikada işlenerek kamyonla taşınır ve giysi olarak giyilir; her aşamada başka meslekten insanlar çalışır.
Sayfa 136 Cevapları
Bu sayfada: Çok kullandığımız bir ürünün üretimden tüketime tüm aşamalarını diyagramla gösteriyoruz.
4. Etkinlik
Günlük hayatınızda en çok kullandığınız ürünlerden birinin üretimden tüketime kadar tüm aşamalarını öğrenerek aşağıya diyagram şeklinde çiziniz.
Cevap: Ben sütün yolculuğunu çizdim. (Örnek cevaptır; herkes kendi seçtiği ürünü çizer.)

- Üretim: Çiftçi ineklerden süt sağar.
- Üretim: Fabrikada süt ısıtılıp paketlenir.
- Dağıtım: Paketler kamyonla markete taşınır.
- Dağıtım: Market sütü rafta satışa sunar.
- Tüketim: Aile sütü satın alıp tüketir.
Neden?
Her ürün tüketiciye ulaşana kadar üretim, dağıtım ve tüketim aşamalarından geçer. Süt de çiftlikte üretilir, kamyonla dağıtılır ve evde tüketilir.
Sayfa 138 Cevapları
Bu sayfada: Okul yolunda gördüğümüz işletmeleri anlatıp ekonomiyle ilgili soruları cevaplıyoruz. Çevremizdeki ekonomik faaliyetleri sınıfta sunuyoruz ve bilinçli tüketici kompozisyonu hazırlıyoruz.
5. Etkinlik
Okulunuza gelirken yol boyunca gördüğünüz çeşitli işletmeleri, ürünleri ve hizmetleri hatırlayınız. Bunlardan 3 tanesini kâğıda yazınız ve hatırladığınız kadarıyla dış görünüşlerini kalemlerinizi kullanarak resmediniz. Her işletmenin ne tür bir iş yaptığına ilişkin birkaç cümlelik yazı yazınız.
Cevap: Okul yolunda bakkal, eczane ve kırtasiye görüyorum. Bakkal yiyecek ve içecek satar. Eczane ilaç satar, hastalara yardım eder. Kırtasiye defter ve kalem gibi okul eşyaları satar. (Örnek cevaptır; herkes kendi yolundaki işletmeleri yazar.)
1. Tüm bu ürün, iş ve faaliyetler neden ekonominin bir parçası olarak değerlendirilir?
Cevap: Çünkü bu işlerde mal ve hizmet üretilir, satılır ve kullanılır. İnsanlar çalışarak para kazanır, aldıkları ürünlere para öder. Bu para dolaşımı ekonomiyi oluşturur.
Neden?
Ekonomi; üretim, dağıtım ve tüketimin bütünüdür. İşletmeler bu üç aşamanın içinde yer aldığı için ekonominin parçasıdır.
2. Söz konusu işletmeler toplumdaki hangi ihtiyaçlara yönelik faaliyet göstermektedir?
Cevap: Bakkal beslenme ihtiyacına, eczane sağlık ihtiyacına, kırtasiye eğitim ihtiyacına hizmet eder.
3. Bu işletmelerden ne tür ürünler ya da hizmetler satın alınabilir?
Cevap: Bakkaldan ekmek, süt ve diğer yiyecekler; eczaneden ilaç ve sağlık ürünleri; kırtasiyeden defter, kalem ve silgi satın alınabilir.
4. Bu işletmelerde hangi meslekler faaliyet göstermektedir?
Cevap: Bakkal, eczacı, kasiyer ve kırtasiyeci gibi meslek sahipleri çalışır.
Deneyelim
Aileniz ve yakın çevrenizde gerçekleştirilen ekonomik faaliyetleri gözlemleyiniz. Gözlemlerinizin sonuçlarını gelir, gider, bütçe, üretim, dağıtım, tüketim ve meslek gibi kavramları kullanarak sınıfta arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap: (Örnek cevaptır; herkes kendi gözlemini sunar.) Babam otobüs şoförü, bu onun mesleği. Ailemizin geliri babamın maaşıdır. Giderlerimiz kira, fatura ve yiyecektir. Maaştan giderleri çıkarıp kalan parayla aile bütçemizi planlarız. Çevremizdeki fırın ekmek üretir, kamyon ekmeği marketlere dağıtır, biz de ekmeği tüketiriz.
Sonraki Konuya Hazırlık
Bilinçli tüketicilerin özelliklerini araştırarak bu konuyla ilgili bir kompozisyon yazınız. Kompozisyonunuzu sınıfınıza getiriniz.
Cevap: (Örnek kompozisyondur; herkes kendi araştırmasını yazar.)
Bilinçli tüketici, alışveriş yaparken düşünerek karar veren kişidir. Önce neye ihtiyacı olduğunu belirler, sonra fiyat ve kaliteyi karşılaştırır. Ürünün son kullanma tarihine ve etiketine bakar. Aldığı ürünün fişini ve garanti belgesini saklar. Bilinçli tüketici israf etmez, doğal kaynakları da korur.

Soru sor ya da yorum yaz