4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 144-145-146. Cevapları Hecce Yayıncılık

Tasarruflu lambalar neden üretilmiş olabilir? Fikirlerinizi söyleyiniz.

Cevap: Tasarruflu lambalar daha az elektrikle aynı ışığı verdiği için üretilmiş olabilir. Böylece hem aile bütçesine katkı olur hem de enerji boşa gitmez.

Konuya hazırlık kapsamında yazdığınız raporları okuyunuz. Dünyadaki tüketebilir tatlı su kaynaklarının miktarı ve su israfının önüne geçilmesi için alınabilecek önlemler hakkındaki fikirlerinizi söyleyiniz.

Cevap: Dünyadaki tatlı su çok azdır ve her gün azalıyor. Bu yüzden suyu dikkatli kullanmalıyız.

• Kullanmadığımız musluğu kapatmak
• Damlatan musluğu hemen onartmak
• Duşta kalma süresini kısaltmak
• Arabayı hortumla değil kovayla yıkamak
• Çevremizdekileri su tasarrufu konusunda uyarmak

(Örnek cevaptır; herkes kendi raporuna göre söyler.)

Aşağıda israfı önlemek için alınabilecek bazı önlemler sunulmuştur. Bunlardan evinizde ya da yakın çevrenizde yapılanların yanlarındaki kutucuklara “X” işareti koyunuz.

Cevap: Beş önlemin hepsini evimizde uyguluyoruz, bu yüzden hepsinin kutucuğuna X koyuyoruz.

• Musluklar açık bırakılmamalıdır. (X)
• İhtiyaçtan fazla gıda alınmamalıdır. (X)
• Gereksiz yanan ışıklar söndürülmelidir. (X)
• Tasarruflu elektronik cihazlar kullanılmalıdır. (X)
• Kâğıt, cam ve plastik ürünler geri dönüşüme gönderilmelidir. (X)

(Örnek cevaptır; herkes kendi evinde yapılanları işaretler.)

Aşağıdaki genel ağ haberini okuyunuz. Bu ve benzer kampanyalar insanlar arasındaki dayanışmayı ne şekilde etkiler? Düşüncelerinizi söyleyiniz.

Cevap: Bu tür kampanyalar insanları birbirine yaklaştırır. Kullanmadığı eşyayı verenler çöpe atmamış olur, o eşyaya ihtiyacı olanlar da sevinir. Yardımlaşınca israf azalır, insanlar birbirine daha çok güvenir.

Aşağıdaki genel ağ haberini okuyunuz. Zaman israfını azaltmak için haberde yazılanlardan başka neler yapılabileceğini söyleyiniz.

Cevap: Her gün yapacaklarımı küçük bir listeye yazabilirim. Ödevime ve derslerime önce başlarım, oyun ve televizyona ayıracağım süreyi baştan belirlerim. Böylece işlerimi geciktirmem.

Aşağıda verilen soruların yanıtlarını defterinize yazınız.
1. Evimizde veya okulumuzda su israfını önlemenin yolları nelerdir?

Cevap: Elimizi ya da dişimizi fırçalarken musluğu açık bırakmayız. Damlatan musluğu ve sızdıran boruyu hemen onartırız. Su içerken bardağı gereğinden fazla doldurmayız.

2. Elektrik kullanımımızı azaltmak için neler yapmamız gerekir?

Cevap: Odadan çıkarken ışığı kapatırız. Gündüz perdeyi açıp güneş ışığından yararlanırız. Kullanmadığımız cihazların fişini prizden çekeriz, tasarruflu ampul alırız.

3. Seyahat ederken nasıl enerji tasarrufu sağlayabiliriz?

Cevap: Herkes ayrı arabayla gitmek yerine otobüs, tren gibi toplu taşıma araçlarını kullanırız. Yakın yerlere yürüyerek ya da bisikletle gideriz. Böylece daha az yakıt harcanır.

4. Plastik şişeler veya kâğıtlar gibi genellikle çöpe attığımız şeyleri nasıl yeniden kullanabiliriz?

Cevap: Bunları geri dönüşüm kutusuna atarız; fabrikada işlenip yeni ürün olurlar. Boş şişeden kalemlik, saksı yapabilir, kullanılmış kâğıdın arka yüzünü karalama için kullanabiliriz.

5. Kâğıt kullanımımızı nasıl azaltabiliriz ve bunu yapmak neden önemlidir?

Cevap: Kâğıdın iki yüzünü de kullanırız, gereksiz çıktı almayız, notları bazen tablet ya da bilgisayarda tutarız. Kâğıt ağaçlardan yapıldığı için az kâğıt kullanmak ağaçların kesilmesini azaltır.

İnsan hakları kavramının tarihçesini araştırınız. Ulaştığınız sonuçları bir rapor haline getirerek sınıfınızda sununuz.

Cevap: İnsanlar çok eskiden beri adalet ve eşitlik istemiştir. İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra, 1948’de Birleşmiş Milletler “İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi”ni kabul etmiştir. Bu bildirge, herkesin eşit ve özgür doğduğunu söyler. (Araştırma sonucunu kendi raporunda yazarsın.)