6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 60-61-62-63 Cevapları MEB Yayınları
5 dk okuma 0 yorum
6. sınıf Din Kültürü ders kitabının (MEB Yayınları) “Orucun İnsana Kazandırdıkları” konusunda 60, 61, 62 ve 63. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 60-61-62-63 Cevapları MEB Yayınları yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Orucun İnsana Kazandırdıkları Konusu Cevapları
Bu konuda orucun yalnızca aç kalmak olmadığını, insana sabır, şükür, paylaşma ve yardımlaşma gibi güzel huylar kazandırdığını öğreniyoruz. Bir ayet ile bir hadisi yorumluyor, şifreli bir bulmacayı çözüyor ve oruçlu bir günde karşılaşabileceğimiz beş olayda nasıl davranacağımızı yazıyoruz. Konunun sonunda orucun kişiye ve topluma faydalarını öğrenme günlüğüne not ediyoruz.
Sayfa 60 Cevapları
Bu sayfada: “Orucun İnsana Kazandırdıkları” konusuna başlıyoruz. “Konuya Başlarken” sorusunu cevaplıyor, 6. Etkinlik’te “Niçin oruç tutulur?” sorusuna verilen cevapları tahtada topluyoruz. Sayfanın altında orucun sabırla ilişkisi anlatılıyor.
Konuya Başlarken
Orucun bireye kazandırdığı ahlaki değerler neler olabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Bence orucun insana ilk öğrettiği şey sabırdır. Açken öfkesini tutabilen kişi kendine hâkim olmayı da öğrenir. Cömertlik, elindekini bölüşme, israf etmeme ve nimetler için şükretme de orucun kazandırdığı değerlerdir.
6. Etkinlik
Adı: Orucun Kazandırdıkları
Amaç: Oruç ibadetiyle bu ibadetin insan hayatına yansımaları arasında ilişki kurabilme
Yönerge
• Öğretmeninizin rehberliğinde bir yazman belirleyiniz.
• “Niçin oruç tutulur?” sorusunu tahtaya yazınız.
• Verilen cevapları tahtaya listeleyiniz. (Aynı veya benzer cevaplar varsa bir kere yazmanız yeterlidir.)
• Listelediğiniz cevapları öğretmeninizin rehberliğinde değerlendiriniz.
• Yanlış olan cevapları tahtadan siliniz.
Cevap: Tahtaya yazılabilecek örnek cevaplar:
- Allah (cc) emrettiği ve O’nun rızasını kazanmak için
- Sabırlı olmayı, öfkemize hâkim olmayı öğrenmek için
- Aç kalan insanların hâlini anlamak için
- Nimetlerin kıymetini bilip şükretmek için
- Paylaşmayı ve yardımlaşmayı alışkanlık edinmek için
Tahtadan silinecek yanlış cevaba örnek: “Yalnızca kilo vermek için.” Oruç bir ibadettir; asıl amacı Allah’ın (cc) rızasını kazanmaktır.
Neden?
Sayfa 46’da orucun, Allah’ın (cc) rızasını kazanmak amacıyla tutulduğu yazar. Sayfa 60 ve 61’de de oruç tutanın sabırlı olmaya çalıştığı, aç kimselerin hâlini daha iyi anladığı ve nimetler için şükrettiği anlatılır.
Değerlendirme
Oruç ibadetinin insana kazandırdıklarına günlük hayattan örnekler veriniz.
Cevap: Günlük hayattan örnekler:
- Oruçlu biri, otobüs durağında sıra uzasa da söylenmeden bekler (sabır).
- Akşam yemeğinden bir tabak ayırıp yalnız yaşayan komşusuna götürür (paylaşma).
- Tabağına yiyebileceği kadar yemek alır, ekmeği çöpe atmaz (israftan kaçınma).
- İftarda içtiği ilk yudum su için “Elhamdülillah” der (şükür).
Sayfa 61 Cevapları
Bu sayfada: Orucun yardımseverlik, cömertlik, şükür ve sağlıkla ilişkisini okuyoruz. “Düşünelim” kutusunda Bakara suresinin 183. ayetini ve oruçla ilgili bir hadisi yorumlayıp düşüncelerimizi yazıyoruz.
Düşünelim
“Ey iman edenler! Allah’a karşı gelmekten sakınmanız için oruç, sizden öncekilere farz kılındığı gibi size de farz kılındı.”
(Bakara suresi 183. ayet)
Ayetteki altı çizili ifade ile orucun insana kazandırdıkları arasındaki ilişki ne olabilir? Düşüncelerinizi boş bırakılan alana yazarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Oruç tutan kişi aç ve susuzken bile Allah (cc) istediği için yemez, içmez. Böylece isteklerine hâkim olmayı öğrenir. Bu alışkanlık onu yalandan, kötü sözden ve haksızlıktan da uzak tutar. Yani orucun kazandırdığı sabır, insanı Allah’a (cc) karşı gelmekten korur.

Neden?
Sayfa 60’a göre orucun anlamını kavrayan insan güzel davranışlar sergilemeye çalışır; duygu, düşünce ve davranışlarını kontrol ederek sabırlı olmaya gayret eder. Kendini kontrol edebilen kişi günahlardan da daha kolay sakınır.
“Oruç (sahibini koruyan) bir kalkandır. Oruçlu saygısızlık yapmasın, kötü konuşmasın. Eğer biri kendisiyle kavga etmeye veya ona kötü söz söylemeye kalkışırsa iki defa ‘Ben oruçluyum.’ desin.”
(Buhari, “Savm”, 2)
Hadiste oruç ibadetinin hangi ahlaki değerlerle ilişkisi vurgulanmaktadır? Düşüncelerinizi boş bırakılan alana yazarak arkadaşlarınızla değerlendiriniz.
Cevap: Hadiste oruç bir kalkana benzetiliyor. Oruçlu kişi saygılı olur, kötü söz söylemez, kavgaya girmez. Biri üstüne gelse bile öfkesini tutar ve “Ben oruçluyum.” der. Buna göre oruç; sabır, saygı, güzel söz ve öfkeye hâkim olma değerleriyle ilişkilidir.
Sayfa 62 Cevapları
Bu sayfada: Ramazanda tutulan oruçların, mukabelelerin ve teravih namazlarının insanı manevi yönden temizlediğini okuyoruz. “Tamamlayalım” kutusunda yarım bırakılan dört cümleyi verilen kavramlarla tamamlıyoruz.
Tamamlayalım
Aşağıdaki kavramlardan uygun olanları kullanarak yarım bırakılan cümleleri örnekteki gibi tamamlayınız. Aynı kavramı birden fazla cümlede kullanabilirsiniz.
çalışmak – korumak – paylaşmak
şükretmek – yardımlaşmak – sabretmek
Oruç ibadeti sayesinde
sağlığımızı korumayı öğreniriz.
Allah’ın (cc) verdiği nimetlere ……………… öğreniriz.
yoksullarla ve kimsesizlerle ……………… öğreniriz.
eş dost, akraba ve komşularla ……………… öğreniriz.
zorluklara ……………… öğreniriz.
Cevap:

- Oruç ibadeti sayesinde sağlığımızı korumayı öğreniriz. (kitaptaki örnek)
- Oruç ibadeti sayesinde Allah’ın (cc) verdiği nimetlere şükretmeyi öğreniriz.
- Oruç ibadeti sayesinde yoksullarla ve kimsesizlerle paylaşmayı öğreniriz.
- Oruç ibadeti sayesinde eş dost, akraba ve komşularla yardımlaşmayı öğreniriz.
- Oruç ibadeti sayesinde zorluklara sabretmeyi öğreniriz.
Neden?
Sayfa 61’e göre oruç tutan insan nimetler için Allah’a (cc) şükreder, elindeki imkânları başkalarıyla paylaşır; iftar davetleri, fitre ve sadakalar da yardımseverliği ve dayanışmayı güçlendirir. Sayfa 60’ta ise orucun sabırla ilişkisi anlatılır. “Çalışmak” kavramı hiçbir cümleye uymadığı için açıkta kalır.
Sayfa 63 Cevapları
Bu sayfada: “Çözelim” kutusundaki şifreli bulmacayı çözüyoruz. Her kutucuktaki rakamı ve çizimi tabloda kesiştirip harfi buluyor, ortaya çıkan cümleyle ilgili düşüncemizi yazıyoruz.
Çözelim
Tabloda verilen rakam ve çizimlerin kesişim noktasındaki harfleri kullanarak altta verilen bulmacayı çözünüz. Bulduğunuz cümleyle ilgili düşüncelerinizi boş bırakılan alana yazınız.
Cevap: Bulmacadan çıkan cümle: ORUÇ İBADETİ DAVRANIŞLARIMIZIN GÜZELLEŞMESİNE KATKI SAĞLAR.

Düşüncem: Bu cümleye katılıyorum. Oruçluyken yalnızca aç kalmıyoruz; dilimizi kötü sözden, kendimizi kavgadan da uzak tutuyoruz. Sabretmeyi, paylaşmayı ve şükretmeyi öğreniyoruz. Bir ay boyunca tekrarlanan bu güzel davranışlar zamanla alışkanlığa dönüşüyor.
Neden?
Tabloda kitap satırı A-G, büyüteç satırı Ğ-M, saat satırı N-T, kalem satırı U-Z harflerini taşır. Örneğin “2 ve saat” O harfini, “5 ve saat” R harfini, “1 ve kalem” U harfini, “4 ve kitap” Ç harfini verir; böylece ilk sözcük ORUÇ olur. Öbür kutucuklar da aynı yolla çözülür.

Soru sor ya da yorum yaz