7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 141-142-143-144 Cevapları 1. Kitap

A. İfadelerin başında boş bırakılan yerlere doğru ifadeler için “D”, yanlış ifadeler için “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin doğrusunu altındaki noktalı yerlere yazınız.
1. ( ) Kan bağışı toplumsal dayanışmaya katkıda bulunur.
2. ( ) Kan pulcukları vücudun hastalıklara karşı savunmasında görev alır.
3. ( ) Küçük kan dolaşımında akciğerlere gelen kanın oksijen oranı fazladır.
4. ( ) Karaciğer, vücut için zararlı maddeleri daha az zararlı maddeye dönüştürür.
5. ( ) Bağımlılıkla mücadelede en önemli kuruluş Kızılaydır.

Cevap:

• 1. (D)
• 2. (Y) Doğrusu: Vücudun hastalıklara karşı savunmasında akyuvarlar görev alır.
• 3. (Y) Doğrusu: Küçük kan dolaşımında akciğerlere gelen kanın oksijen oranı düşüktür.
• 4. (D)
• 5. (Y) Doğrusu: Bağımlılıkla mücadelede en önemli kuruluş Yeşilay’dır.

B. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri verilen ifadelerden uygun olanı ile tamamlayınız.
alyuvar, kalın bağırsak, dolaşım sistemi, Kızılay, karbon dioksit, fiziksel, akyuvar, Yeşilay, sindirim, akciğerler, deri, karaciğer

Cevap:

• 1. Ekmeğin dişlerle parçalanmasıyla fiziksel sindirim gerçekleşir.
• 2. Soluk verme sırasında akciğerlerde bulunan hava ile birlikte karbon dioksit de vücut dışına atılır.
• 3. Hastalanan insanların kanındaki akyuvar sayısı artar.
• 4. Ülkemizde kana ihtiyaç duyan bireylerin bu ihtiyaçları Kızılay tarafından karşılanır.
• 5. Tütün gibi bağımlılık yapıcı maddelerle Yeşilay kurumu mücadele eder.
• 6. Aşırı yağlı, paketli gıdalar yemek; ayak üstü yemek yemek sindirim sistemi rahatsızlıklarına neden olabilir.
• 7. Ekran başında uzun süre hareketsiz kalmak kanın damarlar içerisindeki akışını yavaşlatabileceği için dolaşım sistemi rahatsızlıklarına yol açabilir.
• 8. Vücudumuzda deri, akciğerler ve kalın bağırsak boşaltıma yardımcı organlardır.

C. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Kanın görevleri nelerdir?

Cevap: Hücrelere besin ve oksijen taşır, atıkları ilgili organlara götürür. Pıhtılaşmayı sağlar, mikroplardan korur, vücut sıcaklığını düzenler.

2. Solunum sistemi sağlığı için temiz havanın önemi nedir? Kapalı alanlarda havanın kalitesini artırabilmek için neler yapılabilir?

Cevap: Temiz hava akciğerlere bol oksijen sağlar, hava yollarını yormaz. Kapalı yerler sık sık havalandırılmalı, içeride tütün içilmemelidir.

3. Kan ve organ bağışı konusunda toplumu bilinçlendirmek için neler yapılabilir?

Cevap: Okullara Kızılay görevlileri çağrılıp söyleşi yapılabilir. Bağışla hayata tutunan kişilerin öyküleri afişlerle ve kısa videolarla anlatılabilir.

4. Teknoloji bağımlılığının sindirim, dolaşım ve boşaltım sistemleri üzerindeki etkileri neler olabilir?

Cevap: Uzun süre hareketsiz oturmak bağırsak hareketlerini ve kan akışını yavaşlatır. Ekran başında az su içmek de böbrekleri olumsuz etkiler.

Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Elif ile Bora sindirim sisteminin sağlığı ile ilgili bilgi toplayıp poster hazırlayacaklardır. Aşağıda Elif ve Bora’nın posterlerinde yer vermeyi düşündükleri bilgiler yer almaktadır.
Elif’in topladığı bilgiler şunlardır:
• Belirli aralıklarla egzersiz yapmak bağırsakların düzenli çalışmasını sağlar.
• Acı baharatları çok kullanmak metabolizmayı hızlandıracağı için sindirim sistemini düzenler.
• Paketli gıdalardan uzak durmak sindirim sistemi sağlığını olumlu etkiler.
Bora’nın topladığı bilgiler şunlardır:
• Gıda israfını önlemek için tüm yiyecekler bitene kadar sofradan kalkılmamalıdır.
• Sindirimi zor olan yağlı yiyecekler yemek sindirim sisteminin sağlığını olumsuz etkiler.
• Besinleri oturarak, yeterince çiğneyerek ve yavaş yemek sindirimi kolaylaştırır.
I. Elif’in topladığı bilgilerden yanlış olduğunu düşündüğünüz bilgilerin doğrularını yazınız.

Cevap: İkinci bilgi yanlıştır. Doğrusu: Acı baharatları çok kullanmak mide rahatsızlıklarına yol açabilir; baharat ölçülü kullanılmalıdır.

II. Bora’nın topladığı bilgilerden yanlış olduğunu düşündüğünüz bilgilerin doğrularını yazınız.

Cevap: Birinci bilgi yanlıştır. Doğrusu: İsrafı önlemek için tabağa yiyebileceğimiz kadar yemek almalı, doyunca sofradan kalkmalıyız.

2. Vücuda alınan besinlerin yapı taşlarına ayrılarak kana karışmasını sağlayan işlemlerin tümüne sindirim denir. Sindirimde görevli yapı ve organların bir araya gelerek uyum içinde çalıştığı yapıya sindirim sistemi denir. Sindirim, fiziksel (mekanik) ve kimyasal olmak üzere ikiye ayrılır. Sindirimde görevli yapı ve organlardan bazıları fiziksel, bazıları ise kimyasal sindirimin gerçekleşebilmesi için özel salgılar üretir.
Aşağıda sindirim sistemini oluşturan yapı ve organlar numaralandırılmıştır.
I, II ve III numaralı soruları yukarıdaki bilgiye göre cevaplayınız.
I. Numaralarla gösterilen sindirim sistemini oluşturan yapı ve organlar ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Karbohidratların fiziksel ve kimyasal sindirimi 1 numaralı organda başlayıp 7 numaralı organda son bulur.
B) 8 numaralı organda besinlerin fiziksel sindirimi son bulur ve sindirilmeyen besinler bir süre bu organda bekler.
C) Besinler, 5 ve 6 numaralı yapılarda fiziksel sindirime uğradıktan sonra 7 numaralı organda kimyasal sindirime uğrar.
D) 1 ve 3 numaralı organlardan salgılanan bazı özel salgılar besinlerin kimyasal sindirimine yardımcı olur.

Cevap: D) 1 ve 3 numaralı organlardan salgılanan bazı özel salgılar besinlerin kimyasal sindirimine yardımcı olur.

II. Görselde verilen numaraları besinlerin vücudunuzda izlediği yolu dikkate alarak sıralayınız.

Cevap: 1 – 5 – 6 – 7 – 4 – 8 – 9

III. Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organlarında fiziksel ve kimyasal sindirim için salgı üreten organların numaralarını yazınız.
Fiziksel sindirim: …
Kimyasal sindirim: …

Cevap:

• Fiziksel sindirim: 2
• Kimyasal sindirim: 1, 3, 7

3. Burçak ve Arda fen bilimleri dersinde sindirim sistemi sağlığı ile ilgili çeşitli bilgiler toplamıştır. Daha sonra öğretmenleri, sağlıklı bir sindirim sisteminde beslenmenin önemini vurgulamak için öğrencilerinden bir günlük öğünlerini değerlendirmelerini istemiştir. Burçak ve Arda’nın bir günlük öğünleri aşağıda verilmiştir.
Burçak: Evden çıkmadan önce saat 07.00’de kahvaltı sofrasına oturup yumurta, peynir, salatalık, zeytin, tereyağı, ekmek ve bal yiyerek hızlı bir şekilde kahvaltımı yaptım. İkinci teneffüste bahçede gezerken hızlı bir şekilde iki tane ceviz yedim. Öğle arasında sıramda oturup annemin hazırladığı ekmek arası köfteyi yavaş yavaş yerken yanında portakal suyu içtim. Son teneffüste bir tane elmayı sıramda oturarak yavaş yavaş yedim. Akşam yemeğinde ise saat 21.00 civarında alışveriş merkezinde gezerken aldığım hazır gıdaları hızlı bir şekilde ve ayaküstü yedim.
Arda: Sabah geç kalktığım için kahvaltı yapmadan okula geldim. İlk teneffüste kantinden aldığım paketli gıdaları okul bahçesinde gezerken hızlı bir şekilde yedim. Öğle arasında sırama oturarak annemin evde hazırladığı tavuklu makarna ve salatayı yavaş yavaş yedim. Son teneffüste iki tane mandalinayı hızlı bir şekilde ayaküstü yedim. Akşam yemeğinde saat 19.00 gibi mercimek çorbası, yeşil fasulye ve pilavı evdeki masada oturarak yavaş yavaş yedim. Gece yatmadan önce masada oturarak hızlı bir şekilde yediğim peynirli tostun yanında portakal suyu içtim.
I, II ve III numaralı soruları yukarıdaki bilgiye göre cevaplayınız.
I. Burçak ve Arda’nın bir günlük öğünleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Burçak öğünlerini atlamamıştır fakat akşam yemeğini geç saatte yemesi, ayakta hazır gıdalarla beslenmesi sindirim sistemi sağlığını olumsuz etkiler.
B) Arda’nın öğle ve akşam yemeklerini zamanında yemesi ve bu öğünlerde sağlıklı gıdalarla beslenmesine rağmen kahvaltı öğününü atlamış olması hatalıdır.
C) Burçak’ın, akşam yemeği hariç, tüm öğünlerinde sağlıklı yiyecekler yemesine rağmen bazı öğünlerindeki yeme şekilleri hatalıdır.
D) Arda’nın bir ara öğününde paketli ürün yemesi ve gece yatmadan önce yediği yiyecekler sindirim sistemi sağlığını olumsuz etkiler.

Cevap: D) Arda’nın bir ara öğününde paketli ürün yemesi ve gece yatmadan önce yediği yiyecekler sindirim sistemi sağlığını olumsuz etkiler.

II. Burçak’ın bir günlük öğünlerini inceleyerek hatalı olduğunu düşündüğünüz yeme alışkanlıklarını belirleyiniz. Hatalı olduğunu düşündüğünüz yeme alışkanlıklarının doğrularını yazınız.

Cevap: Kahvaltıyı ve cevizi hızlı yemesi; akşam yemeğini 21.00’de, ayaküstü ve hazır gıdayla geçiştirmesi hatalıdır. Doğrusu: Oturarak, iyice çiğneyip yavaş yemeli; akşam erken saatte ev yemeği yemelidir.

III. Arda’nın bir günlük öğünlerini inceleyerek hatalı olduğunu düşündüğünüz yeme alışkanlıklarını belirleyiniz. Hatalı olduğunu düşündüğünüz yeme alışkanlıklarının doğrularını yazınız.

Cevap: Kahvaltıyı atlaması, paketli gıda yemesi, mandalinayı ve tostu hızlı yemesi, yatmadan hemen önce yemesi hatalıdır. Doğrusu: Kahvaltı yapmalı, paketli gıda yerine meyve seçmeli, yavaş yemelidir.