İçeriğe geç
Sınıf3. sınıf
Sayfa111 – 113
Güncelleme
1. Kitap

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 111-113 Cevapları 1. Kitap

3 dk okuma 0 yorum

3. sınıf Matematik ders kitabının (1. Kitap) “Analog ve Dijital Saatler” konusunda 111 ve 113. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 112. sayfada soru yoktur. 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 111-113 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

Analog ve Dijital Saatler Konusu Cevapları

İbreli saatlere analog, sayıyla gösteren saatlere dijital saat denir. Analog saatte kısa ibre (akrep) saati, uzun ibre (yelkovan) dakikayı, ince ve hızlı ibre saniyeyi gösterir. Yelkovan bir sayıdan ötekine 5 dakikada gider. Dijital saatte iki noktanın solundaki sayı saati, sağındaki sayı dakikayı verir.

Sayfa 111 Cevapları

Bu sayfada: Bir dairenin kenarına eşit aralıklı 60 çizgi çiziyor, gerçek bir saatte saniye ibresini 60’a kadar izliyor ve 60 saniyenin ne ettiğini buluyoruz.

Birlikte Öğrenelim

1. Aşağıda verilen dairenin üzerine eşit aralıklı çizgiler çizerek toplam 60 çizgi oluşturalım.

Cevap: Dairenin kenarına, saat kadranındaki gibi eşit aralıklı 60 çizgi çizdim.

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 111 daireye 60 çizgi çizme cevabı

  • İşe saatteki sayıların yerinden başladım: önce 12, 3, 6 ve 9’un yerine, sonra aralarına ikişer çizgi daha koydum. 12 uzun çizgi oldu.
  • Yan yana duran her iki uzun çizginin arasına 4 kısa çizgi çizdim: 12 × 4 = 48 kısa çizgi.
  • 12 + 48 = 60 çizgi
Neden?

Önce 12 büyük aralık açıp sonra her aralığı 5’e bölmek, 60 çizgiyi tek tek dizmeye çalışmaktan çok daha düzgün sonuç verir: 12 × 5 = 60.

Sınıfımıza getirdiğimiz analog saatin saniye (s) çubuğunu 60’a kadar sayarak takip edelim. Saniye çubuğunun takip ettiğimiz hareketi sonrasında yelkovanın hareketini gözlemleyelim.

Cevap: Biz 60’a kadar sayarken saniye çubuğu saatin çevresinde tam bir tur attı, yelkovan ise yalnızca bir küçük çizgi ilerledi.

  • Saniye çubuğu 12’nin üstündeyken saymaya başladık. Her sayışımızda bir çizgi atladı.
  • 60 dediğimizde yeniden 12’nin üstüne gelmişti.
  • O anda yelkovana baktık: bulunduğu çizgiden bir sonrakine geçmişti.

60 saniyelik süreyi daha farklı nasıl ifade edebiliriz? Yazalım.

Cevap: 60 saniyelik süre 1 dakikadır.

  • Saniye çubuğunun bir turu 60 saniye sürdü. Aynı sürede yelkovan 1 çizgi, yani 1 dakika ilerledi. Öyleyse 60 saniye = 1 dakika.

Sayfa 113 Cevapları

Bu sayfada: 11:52 ve 10:35’i analog saatte akrep ile yelkovan çizerek gösteriyor, okunuş ve yazılışlarını tabloya yazıyoruz. Sonra Emine’nin panosundaki saatlerle ilgili soruları yanıtlıyoruz.

Pekiştirelim

1. Aşağıdaki tabloda verilen dijital saatlerin belirttiği zamanı akrep ve yelkovan çizerek analog saat üzerinde gösterelim. Daha sonra dijital saatin gösterdiği zamanın okunuş ve yazılışını tabloda belirtilen yere yazalım. (11:52 ve 10:35)

Cevap: 11:52 “on biri elli iki geçiyor” diye okunur, 11.52 diye yazılır. 10:35 “onu otuz beş geçiyor” diye okunur, 10.35 diye yazılır.

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 113 dijital saati analog saatte gösterme cevabı

  • 11:52 için yelkovan: 10’un üstü 50. dakikadır. İki küçük çizgi daha ilerleyip 52. çizgiye çizdim.
  • 11:52 için akrep: 12’ye 8 dakika kaldığı için akrebi 12’nin hemen soluna çizdim.
  • 10:35 için yelkovan: 7 × 5 = 35 olduğu için yelkovanı tam 7’nin üstüne çizdim.
  • 10:35 için akrep: yarım saat geçildiği için akrebi 10 ile 11’in ortasından biraz ileriye çizdim.
Neden?

Akrep saat başında sayının tam üstündedir, dakikalar ilerledikçe sonraki sayıya doğru kayar. 11:52’de akrebi 11’in üstüne çizmek yanlış olur, çünkü saat neredeyse 12 olmuştur.

2. Emine’nin panosundaki not kâğıtlarını inceleyerek aşağıda verilen soruları cevaplayalım. (Kahvaltı: ?, voleybol kursu: 9.20, kitap okuma: 11.25) Emine kahvaltısını sekizi çeyrek geçe yaptığına göre kahvaltı saatini yazalım.

Cevap: Emine’nin kahvaltı saati 8.15’tir.

  • Bir saat 60 dakikadır, çeyreği 15 dakika eder. Sekizi 15 dakika geçince saat 8.15 olur.
123456789101112
Neden?

Çeyrek, bütünün dörtte biridir. 60 dakikayı 4 eş parçaya ayırınca her parça 15 dakika olur.

Emine’nin kitap okumaya başlayacağı saatin okunuşunu yazalım.

Cevap: Saat on biri yirmi beş geçiyor.

  • Not kâğıdında 11.25 yazıyor. Önce saati (on bir), sonra dakikayı (yirmi beş) okudum.
123456789101112

Emine’nin voleybol kursuna gideceği saatin okunuşunu yazalım.

Cevap: Saat dokuzu yirmi geçiyor.

  • Not kâğıdında 9.20 yazıyor. Saat 9, dakika 20.
123456789101112

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz