4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 120-121-122-123 Cevapları Adım Adım Yayıncılık
3 dk okuma 0 yorum
4. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının (Adım Adım Yayıncılık) “Maddeyi Niteleyen Özellikler Bölümü” bölümünde 120, 121, 122 ve 123. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 120-121-122-123 Cevapları Adım Adım Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Maddeyi Niteleyen Özellikler Bölümü Cevapları
Bu bölümde maddeleri birbirinden ayırmaya yarayan üç özelliği tanıyoruz: suda yüzme ya da batma, suyu emme ya da emmeme ve mıknatısla çekilme. Bu özellikleri duyu organlarımızla fark ederiz. İki deneyde maddeleri suya bırakıp ne olduğuna bakıyoruz.
Sayfa 120 Cevapları
Bu sayfada: Üç çarktaki harfleri numaralarına göre kutulara yazıyor, bölümde öğreneceğimiz üç özelliğin adını buluyoruz.
Konu ve Kavramlar
Ünitenin bu bölümünde öğreneceğiniz bazı konu ve kavramları oluşturan harfler aşağıda karışık verilmiştir. Harfleri numaralarına göre ilgili yerlere yazınız. Ortaya çıkan konu ve kavramları çeşitli kaynaklardan araştırarak edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.
Cevap:
- SUDA YÜZME VE BATMA: Suya bırakılan maddelerin bir kısmı üstte kalır, bir kısmı dibe iner. Can simidi yüzer, gemi çapası batar. Bunun maddenin büyüklüğüyle ilgisi yoktur.
- SUYU EMME VE EMMEME: Bazı maddeler suyu içine çeker, bazıları çekmez. Havlu ve sünger emer; cam bardak, plastik eldiven ve şemsiye emmez.
- MIKNATISLA ÇEKİLME: Çivi, vida, raptiye gibi cisimler mıknatısa yapışır. Kâğıt, tahta, plastik ve alüminyum folyo yapışmaz.
Neden?
İlk çarkta 1 = S, 2 = U, 3 = D, 4 = A’dır; 1-2-3-4 kutuları “SUDA” olur. Sonra 5-6-7-8-9 “YÜZME”, 10-9 “VE”, 11-4-12-8-4 “BATMA” diye okunur.
Sayfa 121 Cevapları
Bu sayfada: Şemsiye suyu emseydi ne olacağını düşünüyoruz. “Maddelerin Suda Yüzme ve Batma Özelliği” başlığı altında “Balık Tutma Heyecanı” metnini okuyoruz; metnin sorusu yok.
Hazırlık Çalışmaları
İnsanların yağmur veya kar yağarken kullandığı şemsiyeler suyu emseydi ne olurdu? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Örnek: Şemsiye bizi korumazdı. Kumaş yağmuru içine çeker, dolunca da alt yüzünden başımıza damlatırdı. Islak kumaş ağır olacağı için şemsiyeyi tutmak da kolumuzu yorardı.
Sayfa 122 Cevapları
Bu sayfada: Yüzen kütükleri, mandalinaları, can simidini ve gemi çapasını inceliyoruz. Suda yüzen ve batan cisimlere kendi örneklerimizi veriyoruz.
Suda yüzme veya batma özelliğine sahip cisimlere örnekler verebilir misiniz? Örneklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Örnek:
- Suda yüzer: deniz topu, pet şişe kapağı, kuru dal, köpük tabak, kolluk
- Suda batar: çakıl taşı, çatal, asma kilit, cam misket, makas
Neden?
Kitaba göre yüzmek ya da batmak cismin büyüklüğüne bağlı değildir. Küçücük bir kum tanesi batar, koca gemi yüzer; madenî para batar, ondan çok büyük bir tahta parçası yüzer.
Sayfa 123 Cevapları
Bu sayfada: Altı maddeyi su dolu kaba bırakıyoruz. Hangisinin yüzdüğünü, hangisinin battığını tabloda işaretliyor ve bunu hangi duyu organıyla anladığımızı söylüyoruz.
Deney Yapalım
Aşağıdaki deneyi yaparak bazı maddelerin suda yüzme ve batma özelliklerini gözlemleyiniz.
Deneyin Amacı: Maddelerin suda yüzme ve batma özelliklerini gözlemlemek
Araç Gereç: geniş ve derin kap, su, demir bilye, plastik kaşık, pinpon topu, kürdan, madenî para, naylon poşet.
Uygulama Aşamaları
1. Geniş ve derin kabı yarısına kadar suyla doldurunuz.
2. Sınıfa getirdiğiniz maddeleri su dolu kabın içine koyunuz.
3. Maddelerin suda yüzme ve batma özelliklerini gözlemleyiniz.
4. Madde suda yüzüyorsa aşağıda verilen tablodaki “Suda yüzer.” kutucuğuna, suda batıyorsa “Suda batar.” kutucuğuna “✓” işareti koyunuz.
Cevap:
- Demir bilye: Suda batar.
- Plastik kaşık: Suda yüzer.
- Pinpon topu: Suda yüzer.
- Kürdan: Suda yüzer.
- Madenî para: Suda batar.
- Naylon poşet: Suda yüzer.
Neden?
Kitaptaki deney resminde de bilye ile para küçük kabın dibinde duruyor; pinpon topu, poşet ve kaşık ise büyük kapta suyun üstünde. Demir bilye ve madenî para metaldir, suya bırakılır bırakılmaz dibe iner.
Sonuç
Maddelerin suda yüzme ve batma özellikleri hangi duyu organıyla gözlemlendi?
Cevap: Gözle. Hangi maddenin üstte kaldığını, hangisinin dibe indiğini bakarak anladık.
Neden?
Kitap bir maddenin suda yüzdüğünün ya da battığının görme duyusuyla algılandığını söyler. Yüzen madde su yüzeyinde, batan madde kabın tabanında görünür.
Soru sor ya da yorum yaz