4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık
4 dk okuma 0 yorum
Dördüncü sınıfın Fen Bilimleri kitabı Adım Adım Yayıncılık’tan çıkar ve tek cilttir; 26. sayfada kayaçlarla başlar, 264. sayfada elektrik devresiyle biter. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık dizini bu yedi ünitelik yolu bölüm bölüm önünüze serer. Öğretmeniniz “102’den 107’ye kadar” dediyse yapacağınız iş, bu iki sayının hangi bölümün aralığında kaldığını aşağıdan bulmaktır.
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık Sayfa Dizini
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık dizininin ilk ünitesinde taşların dilini çözüyoruz: kayaç nedir, maden kayacın neresindedir, bir canlı milyonlarca yılda nasıl fosile dönüşür? Aynı ünitenin ikinci bölümü gökyüzüne çıkar ve Dünya’nın kendi çevresinde dönmesiyle Güneş’in çevresinde dolanmasını birbirinden ayırır. “Besinlerimiz” ünitesi tek bölümdür; bu yüzden orada konular tek tek sıralandı. 66. sayfa iki satırda birden geçer, çünkü sayfanın üst yarısı besinlerdeki suyu gösteren deneyin sonucudur, alt yarısı ise taze besin konusunu açar.
“Kuvvetin Etkileri” itme ve çekmeyle başlar, mıknatısın N ve S kutuplarıyla sürer. En kalabalık ünite dördüncüsüdür: beş bölüm boyunca bir maddenin suda yüzüp yüzmediğine, suyu emip emmediğine bakılır; kütle teraziyle, hacim dereceli silindirle ölçülür; buzun erimesi, suyun buharlaşması izlenir; karışımlar eleme, süzme ve mıknatısla ayrılır. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık yazılarında bu ünitenin ölçüm tabloları örnek sayılarla doldurulmuştur; sizin teraziniz başka bir sayı gösterecektir, önemli olan işlemin nasıl yapıldığıdır.
1. ÜNİTE YER KABUĞU VE DÜNYA’MIZIN HAREKETLERİ
Sayfa 26-31Yer Kabuğunun Yapısı
Sayfa 32-36Yer Kabuğunun Yapısı
Sayfa 37-41Yer Kabuğunun Yapısı
Sayfa 42-45Dünya’mızın Hareketleri
Sayfa 46-49Dünya’mızın Hareketleri
Sayfa 52-551. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
2. ÜNİTE BESİNLERİMİZ
Sayfa 58-62Besin İçeriklerinin Önemi, Su ve Mineraller
Sayfa 65-66Besin İçeriklerinin Önemi, Su ve Mineraller
Sayfa 66-71Doğal ve Taze Besin Tüketiminin Önemi
Sayfa 73-77Dengeli Beslenme
Sayfa 79-81Alkol ve Sigara Kullanımının İnsan Sağlığına Zararları
Sayfa 85-912. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
3. ÜNİTE KUVVETİN ETKİLERİ
Sayfa 94-96Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri
Sayfa 99-101Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri
Sayfa 102-105Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet
Sayfa 106-107Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet
Sayfa 109-111Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet
Sayfa 114-1173. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
4. ÜNİTE MADDENİN ÖZELLİKLERİ
Sayfa 120-123Maddeyi Niteleyen Özellikler
Sayfa 125-127Maddeyi Niteleyen Özellikler
Sayfa 128-130Maddenin Ölçülebilir Özellikleri
Sayfa 132-135Maddenin Ölçülebilir Özellikleri
Sayfa 136-139Maddenin Ölçülebilir Özellikleri
Sayfa 140-142Maddenin Ölçülebilir Özellikleri
Sayfa 143-147Maddenin Hâlleri
Sayfa 150Maddenin Hâlleri
Sayfa 151-154Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi
Sayfa 155-158Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi
Sayfa 159-162Saf Madde ve Karışım
Sayfa 163-166Saf Madde ve Karışım
Sayfa 169-170Saf Madde ve Karışım
Sayfa 175-1814. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık dizininin beşinci ünitesi iki ayrı hikâye anlatır. Önce meşaleden LED lambaya uzanan aydınlatma araçları sıralanır, gereğinden fazla ışığın gökyüzünü nasıl sildiği konuşulur. Sonra sıra sese gelir: megafon, fonograf, gramofon, ultrason cihazı ve gürültünün insana verdiği zarar. Altıncı ünite “İnsan ve Çevre” adını taşır; suyu, elektriği ve besini boşa harcamamayı, atığı çöpe değil geri dönüşüm kutusuna yollamayı işler. Kitap pil, ampul, anahtar ve kablodan kurulan basit devreyle noktalanır.
5. ÜNİTE AYDINLATMA VE SES TEKNOLOJİLERİ
Sayfa 184-192Aydınlatma Teknolojileri
Sayfa 193-194Uygun Aydınlatma
Sayfa 197-201Uygun Aydınlatma
Sayfa 202-204Işık Kirliliği
Sayfa 207-208Işık Kirliliği
Sayfa 209-213Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri
Sayfa 214-217Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri
Sayfa 218-221Ses Kirliliği
Sayfa 221-223Ses Kirliliği
Sayfa 226-2315. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
6. ÜNİTE İNSAN VE ÇEVRE
Sayfa 234-241Kaynakların Tasarruflu Kullanılması
Sayfa 245-251Geri Dönüşümün Önemi ve 6. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
7. ÜNİTE BASİT ELEKTRİK DEVRELERİ
Sayfa 254-257Basit Elektrik Devreleri
Sayfa 258-260Basit Elektrik Devreleri
Sayfa 262-2647. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme
Bu kitapta deneylerin çoğu sınıfta, öğretmenle birlikte yapılır. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık deney yazılarında önce araç gereç ve uygulama aşamaları kitaptaki sırasıyla verilir, ardından deney gerçekten yapıldığında ne görüleceği yazılır. Demir tozunun mıknatısın uçlarında birikmesi ya da ısıtılan tüpün içinde su damlacıklarının belirmesi böyle anlatılmıştır. Gözlem tablosu olan deneylerde tablonun doldurulmuş hâli de eklendi.
Bölüm sonu ve ünite sonu sayfalarındaki doğru-yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma ve kavram haritası soruları yayınevinin cevap anahtarıyla tek tek karşılaştırıldı. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık sayfalarında yanlış bir ifadenin yalnızca “Y” olduğu söylenmez, doğrusu da yanına yazılır. Sarı “Neden?” kutucuğu ise işin gerekçesini taşır: neden gramofon değil de fonograf Edison’ın buluşudur, neden çamaşır kururken su buharlaşır?
Sınav haftasında 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayıncılık içindeki ünite sonu yazılarından başlamak zaman kazandırır; yedi ünitenin yedisinde de bu bölüm vardır. Orada takıldığınız soru sizi hangi bölüme götürüyorsa o bölümün yazısını açıp “Konu ve Kavramlar” sayfasındaki kısa tanımları yeniden okuyun. Kütle ve hacim hesaplarında sonucu ezberlemek işe yaramaz; dolu kabın kütlesinden boş kabınkini çıkarmayı bir kez de kendi kaleminizle yapın.

Soru sor ya da yorum yaz