4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 99-100-101 Cevapları Adım Adım Yayıncılık
4 dk okuma 0 yorum
4. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının (Adım Adım Yayıncılık) “Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri Bölümü” bölümünde 99, 100 ve 101. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 99-100-101 Cevapları Adım Adım Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri Bölümü Cevapları
Bu bölümde itme ve çekmenin cisimlere neler yaptığını öğreniyoruz. Kuvvet duran bir cismi harekete geçirir; hareket eden cismi hızlandırır, yavaşlatır, durdurur ya da başka yöne çevirir. Bazı cisimlerin de biçimini bozar. İki deneyle bunları kendimiz görüyoruz.
Sayfa 99 Cevapları
Bu sayfada: “Kuvvetin Şekil Değiştirici Etkisi” başlığındaki deneyi yapıyoruz. Plastik şişeye bastırıyor, tebeşiri bölüyor, ceviz içini havanda dövüyor ve cisimlerde neyin değiştiğini söylüyoruz.
Deney Yapalım
Aşağıdaki deneyi yaparak kuvvetin cisimler üzerindeki şekil değiştirici etkisini gözlemleyiniz.
Deneyin Amacı: Kuvvetin şekil değiştirici etkisini gözlemlemek
Araç Gereç: kapağı çıkarılmış boş plastik şişe, tebeşir, havan, havan tokmağı, bir miktar ceviz içi.
Uygulama Aşamaları
1. Kapağı çıkarılmış boş plastik şişeyi masaya yatay olarak koyunuz. Şişenin üzerine elinizle bastırarak kuvvet uygulayınız. Plastik şişede gözlemlediğiniz değişimleri defterinize yazınız.
2. Tebeşiri elinizle ikiye bölünüz. Tebeşirde gözlemlediğiniz değişimleri defterinize yazınız.
3. Ceviz içlerini havana koyunuz. Havanın tokmağıyla ceviz içlerine kuvvet uygulayınız. Ceviz içlerinde gözlemlediğiniz değişimleri defterinize yazınız.
Cevap: Deftere yazılacak gözlemler:
- Plastik şişe: Avucumla bastırdığım yer içeri göçtü, şişe yassılaştı.
- Tebeşir: İki ucundan büküp zorlayınca ortasından koptu; tek uzun tebeşir yerine iki kısa parça oldu.
- Ceviz içi: Tokmakla vurdukça iri parçalar ufalandı, kırıntı hâline geldi.
Sonuç
Üzerine bastırılan, ikiye bölünen ve havanda dövülen cisimlerin hangi özellikleri değişti?
Cevap: Üç cismin de şekli değişti. Şişe ezildi, tebeşir ikiye ayrıldı, ceviz içi ufak parçalara bölündü.
Neden?
Cisimler yine plastik, tebeşir ve cevizdir; değişen yalnızca biçimleridir. Bu değişikliği elle ve tokmakla uygulanan kuvvet yaptı. Kitap buna kuvvetin şekil değiştirici etkisi der.
Sayfa 100 Cevapları
Bu sayfada: Terzi, salata ve origami örneklerini okuduktan sonra kuvvetin dört etkisini anlatan bir poster hazırlıyoruz.
Sıra Sizde
1. Günlük yaşamda kuvvetin cisimler üzerindeki etkileriyle ilgili bir poster çalışması hazırlayınız.
2. Hazırladığınız poster çalışmasında kuvvetin hızlandırıcı, yavaşlatıcı, yön ve şekil değiştirici etkilerine birer örnek veriniz.
3. Örneklerinizi genel ağ, gazete ve dergi gibi kaynaklardan elde ettiğiniz görsel ögelerle veya kendi çizimlerinizle destekleyebilirsiniz.
4. Hazırladığınız posteri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Örnek poster: Bir kartonu dörde bölüp üstüne “Kuvvet Neler Yapar?” başlığını yazarız. Her bölmeye bir örnek ve resmini koyarız:
- Hızlandırıcı etki: Salıncakta sallanan kardeşimizi arkasından itince salıncak hızlanır.
- Yavaşlatıcı etki: Yokuş aşağı kayan market arabasını sapından geriye çekince araba ağırlaşır.
- Yön değiştirici etki: Hentbol kalecisi gelen topu eliyle çelince top kalenin dışına gider.
- Şekil değiştirici etki: Oklavayla bastırılan hamur topağı incelip yufka olur.
Resimleri eski dergilerden keser ya da kendimiz çizeriz. Posteri sınıf panosuna asıp arkadaşlarımıza anlatırız.
Sayfa 101 Cevapları
Bu sayfada: Bölümü iki çalışmayla tekrar ediyoruz. Önce yedi ifadeyi doğru ya da yanlış diye işaretliyor, sonra Emre’nin oyuncak arabasının üç durumda ne yapacağını yazıyoruz.
1. Bölüm Sonu Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları
A. Aşağıdaki ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” kutucuklarına “✓” işareti koyunuz. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin doğrularını defterinize yazınız.
Cevap:
- 1. Hareketli bir cisme cismin hareketiyle aynı yönde kuvvet uygulandığında cisim daha yavaş hareket eder. → Y
- 2. Üzerine bıçakla kuvvet uygulanan ekmeğin dilimlenmesi, kuvvetin şekil değiştirici etkisine örnektir. → D
- 3. Kuvvet, hareketli cisimlerin yönünü değiştirebilir. → D
- 4. Kuvvetin hareketli cisimler üzerinde yalnızca hızlandırıcı etkisi vardır. → Y
- 5. Futbolda paslaşan sporcuların topa uyguladığı kuvvet, topun hareket yönünü değiştirebilir. → D
- 6. Kuvvet, yalnızca hareketli cisimler üzerinde etkiye sahiptir. → Y
- 7. Kuvvet, duran cisimlerin hareket etmesini sağlayabilir. → D
Deftere yazılacak doğruları:
- 1. Hareketli bir cisme gittiği yönde kuvvet uygulanırsa cisim daha hızlı gider.
- 4. Kuvvet hareketli cisimleri hızlandırdığı gibi yavaşlatır, durdurur ve yönlerini değiştirir.
- 6. Kuvvet duran cisimleri de etkiler; onları harekete geçirir.
Neden?
1. ifadede “yavaş” sözü yanlıştır, çünkü aynı yöndeki kuvvet hızlandırır. 4 ve 6. ifadeleri “yalnızca” sözcüğü bozuyor: kuvvetin birden çok etkisi vardır ve duran arabayı itip yürütmek de bir kuvvet etkisidir.
B. Aşağıdaki görselde verilen oyuncak araba sola doğru hareket etmektedir. Emre, oyuncak arabaya aşağıdaki kuvvetleri uyguladığında arabanın yapabileceği hareketleri aşağıda boş bırakılan yerlere yazınız.
1. Arabayı sola doğru çektiğinde ……………… .
2. Arabayı sağa doğru ittiğinde ……………… .
3. Arabayı sola doğru ittiğinde ……………… .
Cevap:
- 1. Arabayı sola doğru çektiğinde hızlanır.
- 2. Arabayı sağa doğru ittiğinde yavaşlar.
- 3. Arabayı sola doğru ittiğinde hızlanır.
Neden?
Araba sola gidiyor. Sola çekmek de sola itmek de arabanın gittiği yöne kuvvet vermektir, bu yüzden araba hızlanır. Sağa itmek ise gidişine ters düşer ve arabayı yavaşlatır.
Soru sor ya da yorum yaz