İçeriğe geç
Sınıf4. sınıf
Sayfa218 – 221
Güncelleme
Adım Adım Yayıncılık

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 218-219-220-221 Cevapları Adım Adım Yayıncılık

5 dk okuma 0 yorum

4. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının (Adım Adım Yayıncılık) “Ses Kirliliği Bölümü” bölümünde 218, 219, 220 ve 221. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 218-219-220-221 Cevapları Adım Adım Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

Ses Kirliliği Bölümü Cevapları

İnsanı rahatsız eden ve sağlığını bozan seslere ses kirliliği denir; öbür adı gürültüdür. Bu bölümde gürültünün trafikten, iş makinelerinden, fabrikalardan ve yüksek sesli müzikten kaynaklandığını; kulak çınlaması, stres ve uykusuzluk gibi sorunlara yol açtığını öğreniyoruz. Ardından gürültüyü azaltmak için herkesin yapabileceklerini sıralıyoruz.

Sayfa 218 Cevapları

Bu sayfada: Üç harf halkasındaki harfleri numaralarına göre kutulara diziyor, bölümün üç konusunu buluyoruz. Sonra her konuyu kısaca açıklıyoruz.

Konu ve Kavramlar

Ünitenin bu bölümünde öğreneceğiniz bazı konu ve kavramları oluşturan harfler aşağıda karışık verilmiştir. Harfleri numaralarına göre ilgili yerlere yazınız. Ortaya çıkan konu ve kavramları çeşitli kaynaklardan araştırarak edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.

Cevap:

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 218 konu ve kavramlar harf kutuları cevabı

  • SES KİRLİLİĞİ: İnsanı rahatsız eden, sağlığını bozan seslerdir; gürültü de denir. Trafik, uçak, tren, iş makinesi ve yüksek sesli müzik başlıca kaynaklarıdır.
  • SES KİRLİLİĞİ VE OLUMSUZ ETKİLERİ: Kulak çınlar, baş ağrır, insan gerilir. Uyku bölünür, dikkat dağılır, konuşulan anlaşılmaz.
  • SES KİRLİLİĞİNİ ÖNLEMEK İÇİN YAPILMASI GEREKENLER: Korna boş yere çalınmaz, gürültülü egzoz onarılır, televizyonun ve müziğin sesi kısılır, onarım işleri uygun saatte yapılır.
Neden?

Birinci halkada 1 numara S, 2 numara E’dir; üst satır SES, alt satır K-İ-R-L-İ-L-İ-Ğ-İ olur. İkinci halkada 1-2-3-4-5-3-6 sırası OLUMSUZ, alt satır ETKİLERİ’dir. Üçüncü halkada 1 numara Y, 2 numara A, 8 numara G harfidir: YAPILMASI GEREKENLER.

Sayfa 219 Cevapları

Bu sayfada: “Ses Kirliliği Nedir?” konusuna başlıyoruz. Gürültülü ortamın sağlığa etkisini konuşuyor, sonra ses kirliliğine yol açan ses kaynaklarını sayıyoruz.

Hazırlık Çalışmaları

Çok fazla ses kaynağının olduğu ortamlarda uzun süre bulunmanın sağlığa etkileri neler olabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek: Kalabalık bir düğün salonundan çıkınca kulaklarım bir süre uğulduyor. Böyle yerlerde uzun kalan insan yorulur, gerilir, başı ağrır. Yıllarca gürültü içinde çalışanların işitmesi de zayıflayabilir.

Ses kirliliğine sebep olan ses kaynakları nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Kornaya basan sürücüler, egzozu gürültülü taşıtlar, inip kalkan uçaklar ve trenler ses kirliliği yapar. Yol ve inşaat çalışmalarındaki iş makineleri, fabrikalar, sonuna kadar açılmış müzik ve televizyon da gürültü kaynağıdır.

Neden?

Kitap bu kaynakları aynı sayfada sayar: motorlu taşıtların fren, egzoz ve korna sesleri; uçaklar ve trenler; iş makineleri ve fabrikalar; megafon, hoparlör, mikrofon gibi şiddetli ses üreten araçlar; yüksek sesle dinlenen müzik ve izlenen televizyon.

Sayfa 220 Cevapları

Bu sayfada: Hafta sonu çevremizdeki sesleri günün farklı saatlerinde dinleyip ses kirliliğini “az” ya da “fazla” diye not ediyoruz. Sayfanın devamında ses kirliliğinin sağlığa etkilerini gösteren şema var.

Eleştirel Düşünce

Hafta sonu çevrenizdeki sesleri bir süre dinleyerek ses kirliliği olup olmadığını tespit ediniz. Ses kirliliği varsa buna sebep olan ses kaynaklarını belirleyiniz.
Belirlediğiniz ses kaynaklarını günün farklı saatlerinde gözlemleyiniz. Gözlemlerinize göre çevrenizdeki ses kirliliğini “az” veya “fazla” olarak belirtiniz.
Çevrenizdeki ses kirliliği hangi saatlerde fazla, hangi saatlerde azdır? Bunun sebepleri neler olabilir?
Gözlemleriniz sonucunda elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek gözlem (evimiz bir çocuk parkının ve bir market deposunun karşısında):

  • Ses kaynakları: Depoya mal getiren kamyonlar, parkta oynayan çocuklar, karşı binadaki tadilatın matkabı.
  • 08.00-10.00: Fazla. Kamyonlar yük boşaltıyor, matkap çalışıyor.
  • 13.00-15.00: Az. Ustalar öğle arası veriyor, park boş.
  • 17.00-19.00: Fazla. Park dolu, akşam trafiği başlıyor.
  • 22.00’den sonra: Az. Herkes evine çekilmiş oluyor.
  • Sebebi: Gürültü, insanların çalıştığı ve dışarıda olduğu saatlerde artıyor; dinlenme saatlerinde azalıyor.

Herkesin çevresi farklıdır; bu çizelge kendi gözlemlerinize göre doldurulur ve sınıfta arkadaşlarla paylaşılır.

Sayfa 221 Cevapları

Bu sayfada: Gürültüyle ilgili üç örnek olayın nasıl devam edeceğini tahmin edip yarım bırakılan ifadeleri tamamlıyoruz. Ardından “Ses Kirliliğini Azaltmaya Yönelik Çözüm Önerileri” konusuna geçiyor, apartman yöneticisi Kemal Bey için çözüm üretiyoruz.

Sıra Sizde

1. Aşağıdaki örnek olayların sebep-sonuç ilişkisi içerisinde nasıl devam edebileceğini tahmin ederek ifadeleri tamamlayınız.
Cemal, kitap okumayı seven bir öğrencidir. Bir gün kitap okurken üst kattaki komşuları, yüksek sesle müzik dinlemeye başladı. ……
Evi ana cadde üzerinde bulunan Ayşe Hanım, bebeğini uyutmak için yatağa yatırdı. Ancak dışarıdan motorlu araçların korna, egzoz ve fren sesleri geliyordu. ……
Emel’in evi büyük bir otel inşaatının yakınındaydı. Emel, evde annesiyle konuşurken inşaattan sesler gelmeye başladı. ……
2. Tamamladığınız ifadeleri okuyarak arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek:

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 221 örnek olayları tamamlama cevabı

  • Cemal: Cemal dikkatini toplayamadı, aynı satırı üç kez okudu.
  • Ayşe Hanım: Bebek tam dalacakken korna sesiyle sıçrayıp uyandı. Ayşe Hanım camları kapatmak zorunda kaldı.
  • Emel: Emel annesinin dediğini anlamadı, sözünü iki kez tekrarlattı.
Neden?

Üç olayda da sebep gürültüdür. Kitabın 220. sayfasındaki şemaya göre gürültülü ortamda insanlar odaklanamaz, gerektiği kadar uyuyamaz ve birbirleriyle iletişim kurmakta zorlanır. Cemal’in okuyamaması, bebeğin uyanması ve Emel’in annesini anlayamaması bu üç sonuca birer örnektir.

Eleştirel Düşünce

Ses kirliliğinin önlenebilmesi için her bireyin yerine getirmesi gereken sorumlulukları vardır. Kemal Bey’in yerinde olsaydınız ses kirliliğinin önlenmesi için ne gibi çözüm önerileri üretirdiniz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kemal Bey: Ben bir apartman yöneticisiyim. Apartman sakinlerinden bazıları, gece geç saatlerde yüksek sesle müzik dinliyor. Bazı evlerde ise gürültü yapan elektrikli araçlar aynı anda çalıştırılıyor.

Cevap: Örnek: Apartman toplantısında herkesle birlikte “sessiz saatler” belirlerdim; bu saatlerde müzik kısık sesle dinlenirdi. Müzik sevenlere kulaklık kullanmalarını önerirdim. Elektrik süpürgesi, matkap gibi gürültülü araçlar için katlara göre bir gün ve saat çizelgesi hazırlayıp girişe asardım. Kurala uymayan komşuyla da önce güzelce konuşurdum.

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz