4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 128-129-130 Cevapları Adım Adım Yayıncılık

3 dk okuma 0 yorum

4. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının (Adım Adım Yayıncılık) “Maddenin Ölçülebilir Özellikleri Bölümü” bölümünde 128, 129 ve 130. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 128-129-130 Cevapları Adım Adım Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

Maddenin Ölçülebilir Özellikleri Bölümü Cevapları

Bu bölümde maddenin duyu organlarıyla anlaşılamayan, ancak ölçülerek bulunan iki özelliğini öğreniyoruz: kütle ve hacim. Kütleyi teraziyle gram ya da kilogram olarak, hacmi dereceli silindirle mililitre ya da litre olarak ölçüyoruz. Dört deney yapıyor, sonunda da kütlesi ve hacmi olan her varlığa madde dendiğini görüyoruz.

Sayfa 128 Cevapları

Bu sayfada: İki çarktaki harfleri numara sırasıyla kutulara yazıp bölümün iki kavramını buluyoruz.

Konu ve Kavramlar

Ünitenin bu bölümünde öğreneceğiniz bazı konu ve kavramları oluşturan harfler aşağıda karışık verilmiştir. Harfleri numaralarına göre ilgili yerlere yazınız. Ortaya çıkan konu ve kavramları çeşitli kaynaklardan araştırarak edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.

Cevap:

KÜTLE: Bir maddenin değişmeyen miktarıdır. Eşit kollu terazi, dijital terazi, kantar ve baskülle ölçülür. Birimleri gram (g) ve kilogramdır (kg); 1 kg = 1.000 g.
HACİM: Bir maddenin boşlukta doldurduğu yerdir. Dereceli silindir, beherglas gibi dereceli kaplarla ölçülür. Birimleri mililitre (ml) ve litredir (l); 1 l = 1.000 ml.

Neden?

Üstteki çarkta 1 = K, 2 = Ü, 3 = T, 4 = L, 5 = E; alttaki çarkta 1 = H, 2 = A, 3 = C, 4 = İ, 5 = M’dir. Harfler 1’den 5’e doğru dizilince “KÜTLE” ve “HACİM” çıkar.

Sayfa 129 Cevapları

Bu sayfada: Süt şişesindeki “200 ml” ve “1 l” yazılarının anlamını konuşuyoruz. “Kütle ve Hacmi Ölçelim” konusu başlıyor; sünger, kapı kolu ve süt fotoğraflarına bakıp bu maddelerin özelliklerini söylüyoruz.

Hazırlık Çalışmaları

Ambalajlı süt şişelerinin üzerindeki 200 ml veya 1 l gibi yazılar neyi ifade etmektedir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek: Bu yazılar şişeye ne kadar süt konduğunu, yani sütün hacmini bildirir. “ml” mililitrenin, “l” litrenin kısaltmasıdır. 1 litrelik şişe, 200 mililitrelik küçük kutunun beş katı süt alır.

Aşağıda verilen görsellerdeki maddelerin temel özellikleri nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek:

Bulaşık süngeri: Mavi renkli, gözenekli ve hafiftir. Sıkınca büzülür, bırakınca eski hâline döner. Suyu içine çeker.
Kapı kolu: Metaldir; parlak, sert ve dokununca serindir. Bastırınca şekli bozulmaz, su emmez.
Süt: Beyaz ve akıcıdır, bardağın şeklini almıştır. Kendine özgü bir kokusu ve tadı vardır.

Sayfa 130 Cevapları

Bu sayfada: Maddenin her özelliğinin duyu organlarıyla anlaşılıp anlaşılamayacağını tartışıyoruz. Kütlenin ne olduğunu okuyor, gramla ve kilogramla ölçtüğümüz maddelere örnek veriyoruz.

Sizce maddelerin bütün özellikleri duyu organlarıyla algılanabilir mi? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek: Hepsi algılanamaz. Bir karpuzun yeşil ve sert olduğunu gözüm ve elimle anlarım. Ama kaç kilogram geldiğini kucağıma alarak tam söyleyemem; tartmam gerekir. Sürahideki suyun kaç mililitre olduğu da ancak ölçü kabıyla bulunur.

Miktarı az olan maddeleri gram ile miktarı fazla olan maddeleri kg ile ölçeriz. Acaba günlük hayatta gram ve kilogram ile ölçtüğümüz maddeler nelerdir?