5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 186-187-188-189-190 Cevapları MEB Yayınları
8 dk okuma 0 yorum
5. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabının 5. ünitesi “Mimarimizde Dinî Motifler”, 186. sayfada başlayan “Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları” ile kapanır. Bu yazıda 186, 187, 188, 189 ve 190. sayfalardaki on üç sorunun cevapları var: bir bilgi görseli sorusu, kutucuklu dört soru, üç açık uçlu soru ve beş çoktan seçmeli soru. 191. sayfa ünitenin sonnotlarıdır; soru yoktur. 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 186-187-188-189-190 Cevapları MEB Yayınları yazısında cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
5. Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları Cevapları (Mimarimizde Dinî Motifler)
Bu bölümde ünite boyunca öğrendiklerimizi tekrar ediyoruz: dinin mimariye etkisi, caminin iç ve dış bölümleri, İslam sanatları, ulu camiler, selatin camileri, Kâbe, Mescid-i Nebevi ve Mescid-i Aksa. Sorularda bilgi görseli, metin, ayet ve hadis yorumluyoruz.
Sayfa 186 Cevapları
Bu sayfada: Ulu camileri ve selatin camilerini tanıtan iki kutuluk bilgi görselini okuyoruz. Sekiz ifadeden hangilerine bu görselden ulaşılabileceğini işaretliyoruz. Sayfanın üstünde üniteyle ilgili daha fazla soruya götüren bir karekod var.
Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları
Aşağıdaki 1. soruyu bilgi görseline göre cevaplayınız.
1. Bu bilgi görseline göre aşağıdaki ifadelerden hangilerine ulaşılabilir? İşaretleyiniz.
a İşlevine, özelliklerine ve yaptıranlarına göre camilere farklı isimler verilmiştir.
b Minare ve kubbe, cami mimarisinin ana unsurlarındandır.
c Selatin camileri padişahlar veya hanedan mensupları tarafından yaptırılmıştır.
ç Büyük camilerde yalnızca cuma namazları kılınır.
d Camilerin iç süslemelerinde farklı sanat dallarından eserler görmek mümkündür.
e Ulu camiler halkın cuma ve bayram namazlarını bir arada kılması için yapılmıştır.
f Camilerin etrafına şifahane, çeşme gibi yapılar inşa edilmiştir.
g Sultanahmet Camii selatin camilerdendir.
Cevap: a, c, e, f ve g ifadeleri işaretlenir.
Neden?
Görselde camilerin “ulu cami”, “cuma camisi”, “selatin camisi” gibi adlar aldığı (a), selatin camilerini padişah ve hanedan mensuplarının yaptırdığı (c), ulu camilerde cuma ve bayram namazlarının kılındığı (e), çevrelerine medrese, şifahane, çeşme yapıldığı (f) ve Sultanahmet’in selatin camileri arasında sayıldığı (g) yazar. Görsel kubbeyi ve iç süslemeleri hiç anmaz; bu yüzden b ve d doğru bilgiler olsa da buradan çıkarılamaz. Bayram namazları da kılındığı için ç yanlıştır.
Sayfa 187 Cevapları
Bu sayfada: On iki kutucukta verilen kavramları kullanıyoruz. 2-5. soruları kutucukların harfleriyle cevaplıyoruz; aynı kutucuğu birden fazla soruda kullanabiliyoruz.
Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları
Aşağıdaki kutucuklarda mimarimizdeki dinî motiflerle ilgili bazı kavramlar verilmiştir. Kutucuklardaki harfleri kullanarak 2-5. soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.
a Minyatür, b Minare, c Minber, ç Şadırvan, d Hamam, e Hüsnühat, f Medrese, g Tezhip, ğ Kubbe, h Vaaz kürsüsü, ı Kervansaray, i Mihrap
2. Dinin mimari üzerindeki etkisine örnek gösterilebilecek yapılar hangileridir?
Cevap: b, c, ç, d, f, ğ, h, ı, i (minare, minber, şadırvan, hamam, medrese, kubbe, vaaz kürsüsü, kervansaray, mihrap)
Neden?
Sayfa 165’e göre namaz sayesinde camiler, temizlik için şadırvan ve hamamlar, yardımlaşma için kervansaraylar, ilim için medreseler yapılmıştır. Minare, kubbe, minber, mihrap ve vaaz kürsüsü de caminin bölümleridir. Minyatür, hüsnühat ve tezhip ise yapı değil, sanat dalıdır.
3. Caminin iç bölümüyle ilgili kavramlar hangileridir?
Cevap: c, h, i (minber, vaaz kürsüsü, mihrap)
Neden?
Sayfa 172 ve 173’e göre mihrap, minber ve vaaz kürsüsü caminin iç bölümlerindendir.
4. Caminin dış bölümüyle ilgili kavramlar hangileridir?
Cevap: b, ç, ğ (minare, şadırvan, kubbe)
Neden?
Sayfa 174’teki bilgi görseli caminin dış bölümlerini şadırvan, şerefe, kubbe ve minare olarak verir. Kutucuklarda bunlardan minare, şadırvan ve kubbe bulunur.
5. Mimari eserlerde kullanılan sanatlar hangileridir?
Cevap: a, e, g (minyatür, hüsnühat, tezhip)
Neden?
Sayfa 166’da hüsnühat, tezhip, minyatür ve çini, dinî mimariyle birlikte gelişen sanatlar olarak sayılır.
Sayfa 188 Cevapları
Bu sayfada: “İslam ve Şehir” metnini okuyup 6 ve 7. soruları cevaplıyoruz. 8. soruda dört ayet ve hadisi ilgili oldukları mimari eser türüyle eşleştirip tabloya yazıyoruz.
Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları
Aşağıdaki 6, 7 ve 8. soruların cevaplarını boş bırakılan alanlara yazınız.
6-7. soruları aşağıdaki metinden hareketle cevaplayınız.
6. İslam dini, mimariyi nasıl etkilemiştir? Yorumlayınız.
Cevap: İslam, şehirlerde yeni yapı türlerinin doğmasını sağlamıştır. Namaz için şehrin ortasına cami yapılmış, öbür yapılar onun çevresine dizilmiştir. Temizlik, yardımlaşma ve ilim gibi dinî değerlerin her biri için ayrı bir yapı kurulmuştur.
Neden?
Metne göre din ve inanç, mimari yapıları çeşitlendirerek şehirlerin mimarisini etkilemiştir. Şehir merkezlerine camiler, çevrelerine de şadırvan, hamam, aşevi, kervansaray, şifahane ve medreseler yapılmıştır.
7. Müslümanların, dinin etkisiyle inşa ettiği mimari eser çeşitlerine örnekler veriniz.
Cevap: İbadet için cami, abdest ve temizlik için şadırvan ile hamam, ihtiyaç sahipleri için aşevi, yolda kalanlar için kervansaray, hastalar için şifahane, ilim için medrese.
8. Aşağıdaki tabloda bazı ayetler ve hadisler verilmiştir. Bu ayet ve hadisler hangi mimari eserlerle ilişkilendirilebilir? Tabloda boş bırakılan yerlere yazınız.
a “… (Ey müminler!) Siz hayır işlerinde yarışın…” (Bakara suresi 148. ayet)
b “İlim için yola koyulan kimse, dönünceye kadar Allah yolundadır.” (Tirmizi, “İlim”, 2)
c “Cemaatle kılınan namaz, tek başına kılınan namazdan yirmi yedi kat daha faziletlidir.” (Buhari, “Ezan”, 30)
ç “Ey iman edenler! Namaz kılmaya kalkacağınız zaman yüzlerinizi, dirseklere kadar ellerinizi yıkayın; başlarınızı meshedin, ayaklarınızı da topuk kemiklerine kadar (yıkayın)…” (Maide suresi 6. ayet)
Cevap:
- a → Aşevi, kervansaray, şifahane
- b → Medrese
- c → Cami
- ç → Şadırvan, hamam
Neden?
Hayır işleri muhtaçlara, yolculara ve hastalara yardım etmektir; bunun için aşevi, kervansaray ve şifahane kurulmuştur. İlim medresede öğrenilir. Cemaatle namaz camide kılınır. Son ayet abdesti anlatır; abdest şadırvanda alınır, temizlik için hamam da yapılmıştır.
Sayfa 189 Cevapları
Bu sayfada: 9, 10 ve 11. çoktan seçmeli soruları çözüyoruz. Avludan görülemeyen cami bölümünü, bir metinle ilgili hadisi ve üç mescidin adını buluyoruz.
Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları
Aşağıdaki 9-13. soruların doğru cevabını işaretleyiniz.
9. (Görseller: I minare, II kubbe, III minber, IV şadırvan)
Babasıyla bayram namazına giden Muhsin, kalabalık nedeniyle caminin içine girememiş ve namazı cemaatin geri kalanıyla caminin avlusunda kılmıştır. Muhsin’in avludayken yukarıdaki görsellerde yer alan bölümlerden hangisini görmesi mümkün değildir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Cevap: C) III
Neden?
III numaralı görsel minberdir ve minber caminin içindedir. Minare, kubbe ve şadırvan dış bölümler olduğu için avludan görülür.
10. Müslümanların inşa ettikleri mimari eserlerde estetiğe önem verilmiş, süslemeler için farklı sanatlar kullanılmıştır. Örneğin hat sanatıyla camilerin duvarlarına Allah’ın (cc), Hz. Muhammed’in (sav), dört halifenin isimleri yazılmış; bu yazıların etrafı tezhiple süslenmiştir. Mihrap gibi bölümler, çeşitli geometrik desenlerle işlenmiştir. Medrese ve külliyelerde küçük resimlerin çizildiği minyatürler kullanılmıştır. Müslümanlar en güzel duygularını bu sanat dallarıyla imar ettikleri eserlere aktarmıştır.
Bu metin aşağıdaki hadislerden hangisiyle ilgilidir?
A) “Güzel söz sadakadır.” (Buhari, “Cihad”, 128)
B) “Temizlik imanın yarısıdır.” (Müslim, “Taharet”, 1)
C) “Şüphesiz ki Allah güzeldir, güzelliği sever…” (Müslim, “İman”, 147)
D) “… Aranızda selamı yayın.” (Müslim, “İman”, 93)
Cevap: C) “Şüphesiz ki Allah güzeldir, güzelliği sever…” (Müslim, “İman”, 147)
Neden?
Metin, yapıların güzel görünmesi için gösterilen özeni ve süsleme sanatlarını anlatır. Bu, güzelliği konu alan hadisle ilgilidir. Öbür hadisler güzel sözü, temizliği ve selamlaşmayı konu alır.
11. I
• Yeryüzünün ilk mabedidir.
• Müslümanların kıblesidir.
• Kur’an’da Beytullah olarak anılır.
II
• Medine’de yapılmıştır.
• İsmi “peygamber mescidi” anlamına gelir.
• Yalnızca ibadet için değil eğitim, askerî ve idari işler için de kullanılmıştır.
III
• Müslümanların ilk kıblesidir.
• Hz. Davud ve Hz. Süleyman peygamberlerin hayatında önemli bir yer tutar.
• Miraç mucizesinin gerçekleştiği yerdir.
Yukarıda hakkında bilgiler verilen bu mescitlerin isimleri hangisinde doğru şekilde sıralanmıştır?
A) I: Kâbe, II: Mescid-i Nebevi, III: Mescid-i Aksa
B) I: Mescid-i Aksa, II: Kâbe, III: Mescid-i Nebevi
C) I: Mescid-i Nebevi, II: Mescid-i Aksa, III: Kâbe
D) I: Kâbe, II: Mescid-i Aksa, III: Mescid-i Nebevi
Cevap: A) I: Kâbe, II: Mescid-i Nebevi, III: Mescid-i Aksa
Neden?
Sayfa 177’ye göre yeryüzünün ilk mabedi ve kıblemiz Kâbe’dir; Kur’an’da “Beytullah” diye anılır. Sayfa 179’a göre Mescid-i Nebevi Medine’de yapılmıştır ve adı “Peygamber mescidi” demektir. Sayfa 178’e göre Mescid-i Aksa ilk kıbledir, Hz. Davud ile Hz. Süleyman’ın hayatında yer tutar ve miraç oradan gerçekleşmiştir.
Sayfa 190 Cevapları
Bu sayfada: Son iki çoktan seçmeli soruyu çözüyoruz. Süleymaniye Camii paragrafından çıkarılamayacak yargıyı ve doğru ifadeler boyandığında oluşan şekli buluyoruz.
Ünite Sonu Ölçme ve Değerlendirme Soruları
12. Mimar Sinan’ın “kalfalık eserim” dediği Süleymaniye Camii çevresinde mektep, medrese, şifahane, han, hamam, imaret, türbe ve dükkânlar yer alır. Caminin geniş bir iç avlusu, bir ana kubbesi ve dört minaresi vardır. İç kubbesi ve duvarları hüsnühat sanatının en güzel örnekleriyle, mihrabı çini panolarla ve vaaz kürsüsü sedef kakmalı ahşapla süslenmiştir.
Bu paragraftan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Süleymaniye; cami, medrese, şifahane gibi yapılardan oluşur.
B) Süleymaniye Camii, Mimar Sinan tarafından inşa edilmiştir.
C) Müslümanlar mimari yapılarda çeşitli sanatlar kullanmıştır.
D) Müslümanlar cemaatle namaz kılmak üzere camilerde bir araya gelir.
Cevap: D) Müslümanlar cemaatle namaz kılmak üzere camilerde bir araya gelir.
Neden?
Paragraf caminin çevresindeki yapıları (A), Mimar Sinan’ın eseri olduğunu (B) ve hüsnühat, çini, sedef kakma gibi süslemeleri (C) anlatır. Cemaatle namazdan ise hiç söz etmez; D doğru bir bilgi olsa da bu paragraftan çıkmaz.
13. Mescit, “secde edilen yer” anlamına gelir ve camiler gibi ibadet mekânıdır.
Müslümanlar cuma ve bayram namazlarında camilerde bir araya gelip kaynaşırlar.
Cami ve mescitlerde uyulması gereken adap kuralları vardır.
Farklı mimari özelliklere sahip olsa da camilerin minare, mihrap gibi ortak mimari unsurları vardır.
Öğretmen derste yukarıdaki tabloyu vermiş, öğrencilerden cami ve mescitle ilgili doğru ifadelerin yer aldığı kutuları yeşile boyamalarını istemiştir. Kutular boyandığında ortaya çıkan şekil aşağıdakilerden hangisidir?
A) (üstteki iki kutu yeşil)
B) (sağdaki iki kutu yeşil)
C) (sağ alttaki dışında üç kutu yeşil)
D) (dört kutu da yeşil)
Cevap: D) Dört kutunun hepsi yeşile boyanır.
Neden?
Dört ifade de doğrudur. Sayfa 171’e göre mescit “secde edilen yer” demektir. Sayfa 172’de Müslümanların cuma ve bayram namazlarında camilerde bir araya geldiği, camide uyulacak kurallar olduğu ve bütün camilerde ortak bölümler bulunduğu anlatılır.
Soru sor ya da yorum yaz