İçeriğe geç
Sınıf6. sınıf
Sayfa80 – 81
Güncelleme
1. Kitap

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 80-81 Cevapları 1. Kitap

4 dk okuma 0 yorum

6. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının (1. Kitap) “Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme” konusunda 80 ve 81. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 80-81 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Konusu Cevapları

Canlılar soylarını sürdürmek için ürer. İki atanın katıldığı üremeye eşeyli, tek atayla gerçekleşen üremeye eşeysiz üreme denir. Eşeysiz üremenin vejetatif üreme, bölünme, tomurcuklanma ve rejenerasyon gibi çeşitleri vardır.

Sayfa 80 Cevapları

Bu sayfada: Sayfa 94’teki çimlenme deneyi için grubumuzu kurup hazırlık yapıyoruz. Ön Değerlendirme’de ise 5. sınıfta öğrendiğimiz hücre bilgilerini hatırlıyoruz.

Hazırlanalım

Sayfa 94’teki “Etkinlik İstasyonu 10”da tohumun çimlenmesine etki eden faktörleri gözlemleyeceksiniz. Bu etkinliğe hazırlık yapmak amacıyla üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz. Grubunuzla çimlenme sürecini gözlemleyeceğiniz bitki tohumunu ve kullanacağınız malzemeleri belirleyiniz. Bu tohumun çimlenmesine etki edebilecek ısı, ışık, nem, tohumun cinsi, tohumun bulunduğu ortam gibi faktörlerden birini seçerek düzeneklerinizi oluşturunuz ve deneyinizin I. aşamasına başlayınız. Deneyinizin II. aşaması için ise farklı bir faktör seçiniz ve yeni bir düzenek oluşturunuz. Deneyde yapacağınız uygulamalar için etkinlik sayfasını okuyunuz. Deney sürecindeki verileri etkinlik sayfasındaki ilgili bölümlere kaydediniz.

Cevap: Örnek bir hazırlık şöyle olabilir (her grup kendi tohumunu ve faktörünü seçer):

  • Grup: Üç kişilik bir grup kurduk.
  • Tohum ve malzemeler: Nohut tohumu, iki cam kavanoz, pamuk, su, termometre, etiket ve karton kutu.
  • I. aşama (ısı): Kavanozlardan birini sınıftaki rafa, öbürünü buzdolabına koyduk. Raftakinin üstünü karton kutuyla örttük ki ikisi de karanlıkta kalsın. İkisine de aynı sayıda tohum ve aynı miktarda su verdik.
  • II. aşama (tohumun bulunduğu ortam): Bu kez bir kavanoza ıslak pamuk, öbürüne nemli toprak koyup tohumları aynı rafta beklettik.
  • Her gün gördüklerimizi 94 ve 95. sayfalardaki bölümlere yazdık.

Ön Değerlendirme

Bitki ve hayvan hücrelerinde ortak olarak bulunan yapılar nelerdir?

Cevap: Hücre zarı, sitoplazma ve çekirdek iki hücrede de vardır.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 80 ön değerlendirme hücre soruları cevapları

Neden?

Her iki hücre de dıştan bir zarla çevrilidir, içi sitoplazmayla doludur ve bir çekirdek tarafından yönetilir. Bu üç kısım hücrenin temel kısımlarıdır.

Bitki hücresini hayvan hücresinden ayıran yapısal özellikler nelerdir?

Cevap: Bitki hücresinde hücre duvarı ve kloroplast bulunur; hayvan hücresinde yoktur. Bitki hücresi köşeli, kofulu büyüktür.

Neden?

Hücre duvarı zarın dışında sert bir örtüdür, bu yüzden bitki hücresi köşeli görünür. Kloroplast bitkiye yeşil rengini verir ve besin üretimi burada yapılır. Hayvan hücresinde bu iki yapı olmadığı için hücre yuvarlağa yakındır ve kofulları küçüktür.

Hücre zarı hücreler için neden önemlidir?

Cevap: Zar hücreyi sarar ve dağılmasını önler. Hangi maddenin içeri girip hangisinin dışarı çıkacağını da o denetler.

Çekirdeğin hücre için önemi nedir?

Cevap: Çekirdek hücrenin yönetim merkezidir. Beslenme, büyüme ve çoğalma gibi olayları yönetir; kalıtsal bilgiyi de taşır.

Bitki hücresinde hücre duvarının bulunması hücreye hangi avantajları sağlar?

Cevap: Hücre duvarı sert ve dayanıklıdır. Hücreye belirli bir şekil verir, onu dış etkilerden korur ve bitkinin dik durmasına yardım eder.

Neden?

Bitkilerin iskeleti yoktur. Otların ve ağaçların dik durabilmesi, her hücrenin çevresindeki sert duvar sayesinde olur.

Sayfa 81 Cevapları

Bu sayfada: Ön Değerlendirme’nin ikinci bölümünde sağlık, beslenme, uyku ve hareket alışkanlıkları üzerine düşünüyoruz. Son soru kişiseldir; herkes kendi alışkanlığına göre yazar.

Ön Değerlendirme

Sağlıklı olmanın günlük yaşama etkileri nelerdir?

Cevap: Sağlıklı insan güne dinç başlar. Okulda dersi rahat dinler, oyunlarda çabuk yorulmaz. Keyfi yerinde olduğu için arkadaşlarıyla iyi geçinir ve sorumluluklarını aksatmaz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 81 ön değerlendirme sağlık soruları cevapları

Beslenme, uyku ve hareket etme alışkanlıkları insan sağlığı için neden önemlidir?

Cevap: Besinler büyümemiz için gereken enerjiyi ve yapı maddelerini verir. Uykuda vücut dinlenir, kendini onarır. Hareket kasları, kemikleri ve kalbi güçlendirir. Biri eksik kalırsa vücudun dengesi bozulur.

Sağlığın bozulması günlük yaşamda hangi farklılıkları ortaya çıkarır?

Cevap: Hasta olan kişi okula ya da işe gidemez. Çabuk yorulur, iştahı ve neşesi azalır. Sevdiği oyunları oynayamaz, bazı işlerde başkalarının yardımına ihtiyaç duyar.

Bireylerin kendi sağlığını korumasının toplum sağlığına katkıları nelerdir?

Cevap: Sağlığına dikkat eden kişi bulaşıcı hastalıkları başkalarına taşımaz. Hastaneler daha az dolar. Okula ve işe devam aksamaz; toplum daha üretken ve mutlu olur.

Sağlığınızı korumak için günlük yaşamınızdaki hangi alışkanlıkları değiştirmek isterdiniz, neden?

Cevap: Örnek: Akşamları tablette çok vakit geçiriyorum; bunu azaltıp erken yatmak isterdim. Paketli atıştırmalık yerine meyve yemek isterdim. Böylece sabahları daha zinde kalkarım.

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz