3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 88-89-90-91 Cevapları 1. Kitap
5 dk okuma 0 yorum
3. sınıf Matematik ders kitabının (1. Kitap) “Bütün, Yarım ve Çeyreğin Kesir Gösterimi” konusunda 88, 89, 90 ve 91. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 88-89-90-91 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Bütün, Yarım ve Çeyreğin Kesir Gösterimi Konusu Cevapları
Hiç bölünmemiş bir nesne bütündür. Bütünü iki eş parçaya ayırırsak her parça yarım, dört eş parçaya ayırırsak her parça çeyrek olur. Bunları sayıyla da yazabiliriz: bütün 1/1, yarım 1/2, çeyrek 1/4. Kesir çizgisinin altı bütünün kaç eş parçaya bölündüğünü, üstü kaç parçanın alındığını gösterir.
Sayfa 88 Cevapları
Bu sayfada: Gülseren Hanım’ın hazırladığı kahvaltıda Ayşe’nin tabağına yumurtanın, domatesin ve ekmeğin ne kadarının konduğunu buluyoruz.
Birlikte Öğrenelim
1. Gülseren Hanım, kızı Ayşe için kahvaltı hazırlıyordu. Önce bir yumurta haşladı. Sonra bir bütün domatesi iki eş parçaya, bir bütün ekmeği dört eş parçaya böldü. Yumurtanın tamamı ile domates ve ekmeğin birer parçasını Ayşe’nin tabağına koydu. Bu bilgilere göre aşağıdaki soruları cevaplayalım. Ayşe’nin tabağında yumurtanın ne kadarı vardır?
Cevap: Ayşe’nin tabağında yumurtanın bütünü vardır.
- Yumurta kesilmedi, olduğu gibi tabağa kondu. Kesirle 1/1 yazılır.
Ayşe’nin tabağında bir bütün domatesin ne kadarı vardır?
Cevap: Ayşe’nin tabağında domatesin yarısı vardır.
- Domatesten 2 eş parça çıktı. Tabağa bunlardan 1’i kondu. Kesirle 1/2 yazılır.
Ayşe’nin tabağında bir bütün ekmeğin ne kadarı vardır?
Cevap: Ayşe’nin tabağında ekmeğin çeyreği vardır.
- Ekmekten 4 eş parça çıktı. Tabağa bunlardan 1’i kondu. Kesirle 1/4 yazılır.
Neden?
Parçanın adını bütünün kaça bölündüğü belirler. İkiye bölünenin bir parçası yarım, dörde bölünenin bir parçası çeyrektir.
Günlük yaşamda hangi ürün veya nesneleri bütün, yarım ve çeyrek olarak paylaşabiliriz? Örnekler vererek arkadaşlarımızla tartışalım.
Cevap: Simit, lavaş, tost, elma, börek ve bir tablet çikolata bütün, yarım ya da çeyrek olarak paylaşılabilir.
- Tek başıma bir simit yersem bütün simit yemiş olurum.
- Tostumu arkadaşımla bölüşürsek ikimize de yarım tost düşer.
- Annem bir tepsi böreği dört eş dilime ayırır. Ailemizdeki dört kişinin her biri çeyrek tepsi börek alır.
- Kâğıt, ip ve oyun hamuru gibi yiyecek olmayan şeyler de böyle bölünebilir.
Sayfa 89 Cevapları
Bu sayfada: Sayfanın üst yarısında 1/1, 1/2 ve 1/4 gösterimleri portakal örneğiyle anlatılıyor. Altta meyvelerin bütün mü parça mı olduğunu ve kesrini yazıyoruz.
Birlikte Öğrenelim
2. Aşağıdaki bütün, yarım ve çeyrek meyve görsellerini inceleyelim. Meyve görsellerinin parça-bütün olma durumunu ve kesir gösterimlerini noktalı yerlere örnekteki gibi yazalım.
Cevap: Erik bütün, 1/1; yeşil elma bütün, 1/1; elma dilimi parça, 1/4; kavun parça, 1/2.

- Erik ile yeşil elmaya hiç bıçak değmemiş. İkisi de bütün: 1/1
- Kesilmiş elmada iki kesik yüz görünüyor, parça dar bir dilim. 86. sayfadaki çeyrek elmanın aynısı: 1/4
- Kavunun kesik yüzü tam bir daire. Ortadan ikiye bölünmüş: 1/2
Neden?
Bütünden ayrılmış her şey “parça”dır; yarım da çeyrek de birer parçadır. Hangisi olduğunu kesir söyler: 1/2 yarımı, 1/4 çeyreği gösterir.
Sayfa 90 Cevapları
Bu sayfada: Silgi, yarısı boyalı daire, ayva ve elma dilimi için bütün-yarım-çeyrek durumunu, kesir gösterimini ve okunuşunu tabloya yazıyoruz.
Etkinlik: Bütün, Yarım ve Çeyreği Bulalım
Tabloda verilen şekil ve nesneleri inceleyelim. Tablodaki şekil ve nesneler için istenilen bilgileri boş bırakılan yerlere yazalım.
Cevap: Silgi bütün, daire yarım, ayva yarım, elma dilimi çeyrektir.

- Silgi: Bütün, 1/1, birde bir
- Daire: Yarım, 1/2, ikide bir
- Ayva: Yarım, 1/2, ikide bir
- Elma dilimi: Çeyrek, 1/4, dörtte bir
Neden?
Ayvanın çekirdek yuvası ortada ve kesik yüz geniş, yani ortadan ikiye ayrılmış. Elma ise iki kesik yüzü olan dar bir dilim; bu, yarımın yarısıdır.
Değerlendirme
Etkinlikteki kesir gösterimlerini yaparken nelere dikkat ettiğimizi açıklayalım.
Cevap: Bütünün kaç eş parçaya ayrıldığına ve elimizde bu parçalardan kaç tane olduğuna dikkat ettik.
- Kaç eş parça olduğunu kesir çizgisinin altına yazdık.
- Gösterilen ya da boyanan parça sayısını çizginin üstüne yazdık.
- Okurken önce alttaki sayıyı söyledik: “ikide bir”, “dörtte bir”.
Sayfa 91 Cevapları
Bu sayfada: Meyve ve sebzelerin kesrini yazıyor, bir tabloyu dolduruyoruz. 1/2 ile 1/4’ün modelini çiziyor, kesirleri boyalı şekillerle eşleştiriyoruz.
Çözelim Öğrenelim
1. Aşağıda verilen bütün, yarım ve çeyrek nesnelerin kesir gösterimlerini noktalı yerlere yazalım.
Cevap: Kivi 1/2, limon 1/2, domates 1/1, karpuz 1/4.

- Kivi ile limonun kesik yüzleri yusyuvarlak. İkisi de ortadan bölünmüş, yarım: 1/2
- Domates kesilmemiş, bütün: 1/1
- Karpuz iki yönden kesilmiş bir dilim, çeyrek: 1/4
2. Aşağıdaki tabloda verilen nesnelerin bütün, yarım, çeyrek olma durumlarını ve kesir gösterimlerini yazarak tabloyu dolduralım.
Cevap: Elma yarım, 1/2; kivi çeyrek, 1/4; incir bütün, 1/1.

- Elmanın kesik yüzünde çekirdek yuvası tam ortada duruyor. Yarım elma.
- Kivi dar bir dilim hâlinde. Çeyrek kivi.
- İncirin sapı da kabuğu da yerinde. Bütün incir.
3. Aşağıda verilen kesir gösterimlerini yanlarındaki alana modelleyelim. (1/2 ve 1/4)
Cevap: 1/2 için iki eş bölmeli bir şeridin bir bölmesini, 1/4 için dört eş bölmeli bir şeridin bir bölmesini boyadım.

- Paydadaki sayı kaç bölme çizeceğimi söyledi: 2 ve 4.
- Paydaki sayı 1 olduğu için ikisinde de tek bölme boyadım.
4. Kesir gösterimleri ile bütün, yarım ve çeyrek modellerini eşleştirelim.
Cevap: 1/4 → dört bölmesinden biri boyalı kare, 1/2 → yarısı boyalı üçgen, 1/1 → tamamı boyalı kare. Dört bölmesinden üçü boyalı dikdörtgen boşta kalır.

- Üçgen ortadan ikiye ayrılmış, bir yanı mavi: 1/2
- Büyük mavi karede boş yer yok: 1/1
- En alttaki karede 4 bölme var, 1’i mavi: 1/4
- Dikdörtgende 4 bölmeden 3’ü mavi. Bu ne bütün ne yarım ne de çeyrek.
Neden?
Dikdörtgen de dört parçaya bölünmüş ama boyalı parça sayısı 1 değil 3’tür. Çeyrek yalnızca dört eş parçadan biri demektir.

Soru sor ya da yorum yaz