4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 32-33 Cevapları Hecce Yayıncılık

2 dk okuma 0 yorum

4. sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık ve Demokrasi ders kitabının 2. ünitesi “Hak, Özgürlük ve Sorumluluk”, “İhlallere Çözüm Üretiyorum” konusuyla devam ediyor. Bu yazıda 32 ve 33. sayfalardaki Hazırlanalım, Okuma Metni ve Etkinlik Zamanı bölümlerinin cevapları var. 32. sayfadaki “Hak İhlallerinde Başvurulacak Kurumlar” tablosu okunur, soru sorulmaz. 4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 32-33 Cevapları Hecce Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

İhlallere Çözüm Üretiyorum Cevapları

Demokratik toplumda insanlar haksızlıkla karşılaşınca şiddete değil, uzlaşmaya başvurur. Önce karşımızdaki kişiyle konuşuruz; olmazsa güvendiğimiz birinden yardım ister, gerekirse yasal yollara başvururuz. Hak ihlalinde başvurabileceğimiz kurumlar vardır.

Sayfa 32 Cevapları

Bu sayfada: Sorumlu bir birey olarak haklarımızı nasıl kullandığımızı anlatıyoruz. Hak ihlallerinde başvurulacak kurumları gösteren tabloyu okuyoruz.

Hazırlanalım

Hak ve özgürlüklerinizi kullanmak için sorumlu bir birey olarak neler yapıyorsunuz? Yaşamınızdan örnekler vererek söyleyiniz.

Cevap: Örnek: Sınıfta söz almak için parmak kaldırır, sıram gelince fikrimi söylerim. Arkadaşım konuşurken onu dinlerim. Kütüphaneden aldığım kitabı zamanında geri veririm. Böylece hakkımı kullanırken başkalarının hakkına da zarar vermem.

Sayfa 33 Cevapları

Bu sayfada: “Hakkımı Arıyorum” metnini okuyup Tolga’nın yaşadığı sorunu yanıtlıyoruz. Eğitim hakkımızı engelleyen nedenleri balık kılçığı şemasında dolduruyoruz.

Okuma Metni

1. Tolga’nın hangi hakkı ihlal edilmiştir?

Cevap: Burada ihlal edilen hak Tolga’nın eğitim hakkıdır.

Neden?

Yeni okulunda görme yetersizliği olan öğrenciler için hiçbir düzenleme yoktu. Tolga okulun içinde gideceği yeri bulamıyordu; bu da eğitimden gerektiği gibi yararlanmasını engelliyordu.

2. Tolga hakkını aramak için neler yapmıştır?

Cevap: Önce okul müdürlüğüne başvurmuştur ama yeterli destek alamamıştır. Sonra sorunu ailesiyle paylaşmış ve birlikte Kamu Denetçiliği Kurumu’na başvurmuşlardır. İncelemeden sonra okulda sarı şeritler ve kabartmalı sınıf isimleri gibi düzenlemeler yapılmıştır.

3. Tolga’nın hakkını arıyor olması hak ihlallerine karşı nasıl bir tutuma sahip olduğunu göstermektedir?

Cevap: Tolga, hak ihlallerine karşı sessiz kalmayan ve vazgeçmeyen bir tutuma sahiptir. İlk başvurusu sonuç vermeyince de pes etmemiş, doğru kuruma başvurmuştur.

Etkinlik Zamanı

Temel haklarımızdan birisi de eğitimdir. Ancak eğitim hakkımızı gerektiği şekilde kullanmamızı engelleyen bazı durumlar olabilir. Buradan hareketle aşağıdaki balık kılçığı gösterimini uygun şekilde doldurunuz.

Cevap:

Neden 1: Evde para sıkıntısı olur, okul masrafları karşılanamaz.
Neden 2: Okula giden yol çok uzundur ve ulaşım yoktur.
Neden 3: Binada rampa, kabartmalı yazı gibi düzenlemeler yoktur.
Neden 4: Aile çocuğu okula göndermeyip çalışmaya yollar.