4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158-159-160-161 Cevapları MEB Yayınları
5 dk okuma 0 yorum
Dünya’nın dönüşünü, gece ile gündüzü ve mevsimleri anlatan “Gökyüzünde Bir Yarış” şiirinin 158, 159, 160 ve 161. sayfalardaki sekiz etkinliği bu yazıda cevaplanıyor. 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158-159-160-161 Cevapları MEB Yayınları içinde konu ve ana duygu, başlık, gerçek ve mecaz anlam gibi soruların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsin.
Gökyüzünde Bir Yarış Şiiri Cevapları
Sayfa 158 Cevapları
Bu sayfada: Şiire geçmeden önce uzayla ilgili merak ettiklerini ve uzay yolculuğuna çıksan nereye gitmek isteyeceğini anlatıyorsun.
Metne Hazırlık
1. Uzayla ilgili neleri merak ediyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Uzayla ilgili en çok merak ettiğim şey ne kadar büyük olduğudur. Uzayın bir sonu var mı, başka gezegenlerde de canlılar yaşıyor mu? Bu soruların cevabını hep merak ederim.
2. Uzay yolculuğu yapma şansınız olsaydı, nerelere gitmek isterdiniz? Neden?
Cevap: Uzay yolculuğu yapma şansım olsaydı Satürn’e gitmek isterdim. Çünkü Satürn’ün halkalarını çok merak ediyorum ve onları yakından görmek en büyük hayalim.
Sayfa 159 Cevapları
Bu sayfada: Şiirde geçen üç kelimenin anlamını tahmin edip sözlükten kontrol ediyor, ardından şiirle ilgili üç soruyu cevaplıyorsun.
1. Etkinlik
a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
Cevap:
- Topaç
Tahminim: Dönen bir oyuncak.
Sözlük anlamı: İp sarılıp çekilerek döndürülen, ucu sivri oyuncak.
Cümlem: En sevdiği topacını alıp sokağa çıktı. - Savrulmak
Tahminim: Sağa sola uçuşmak.
Sözlük anlamı: Bir gücün etkisiyle bir yana sürüklenmek, dağılmak.
Cümlem: Rüzgâr çıkınca kuru yapraklar sağa sola savruldu. - Tur
Tahminim: Tam bir dönüş.
Sözlük anlamı: Bir yerin çevresini dolaşıp başlanılan yere dönme.
Cümlem: Bahçenin etrafında üç tur koştuk.
b. Öğrendiğiniz kelimeleri ve kelimelerin anlamlarını sözlük defterinize yazınız.
Cevap: Topaç, savrulmak ve tur kelimelerini yukarıdaki sözlük anlamlarıyla birlikte sözlük defterine yazabilirsin.
2. Etkinlik
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Gece ve gündüz nasıl oluşmaktadır?
Cevap: Dünya’nın kendi etrafında bir tur dönmesiyle oluşmaktadır.
Neden?
Şiirin dördüncü kıtasında “Dünya bir tur dönünce, / Gece gündüz oluşur.” deniyor; bu turun tam yirmi dört saatte bittiği de söyleniyor.
2. Dünya, Güneş’in etrafında dönünce ne olur?
Cevap: Bir yıl geçmiş olur ve herkes bir yaş büyür.
Neden?
Son kıtada “Güneş’in etrafında, / Dönerse Dünya bir kez, / Bir yıl olur sonunda, / Bir yaş büyür herkes.” dizeleri yer alıyor.
3. Şiirin ikinci kıtasında ne anlatılmaktadır?
Cevap: Güneş’in ısıtıp aydınlattığı, bitkileri büyüttüğü anlatılmaktadır.
Neden?
İkinci kıtada Güneş uzaktaki bir muma benzetiliyor; ısıttığı, aydınlattığı ve toprakta çıkan bitkide Güneş’in izi olduğu söyleniyor.
Sayfa 160 Cevapları
Bu sayfada: Dünya dönmeyi bıraksa neler olacağını tartışıyor, şiirin konusunu ve ana duygusunu yazıyor, şiire iki başlık buluyor ve ışık kirliliğini önlemenin yollarını konuşuyorsun.
3. Etkinlik
Dünya bir günlüğüne kendisinin ve Güneş’in etrafında dönmeyi bıraksa ne olurdu? Arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Dünya dönmeyi bıraksaydı gece ile gündüz birbirini izlemezdi. Dünya’nın bir yarısında hep gündüz, öbür yarısında hep gece olurdu. Mevsimler de değişmezdi ve bu durumdan en çok bitkiler zarar görürdü.
4. Etkinlik
Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız.
Cevap:
- Konu: Dünya’nın ve Güneş’in hareketleri ile bu hareketlerin sonuçları.
- Ana duygu: Canlıların yaşamı için çok önemli olan Dünya’ya ve Güneş’e duyulan hayranlık.
Neden?
Konu, şiirde neyin anlatıldığıdır. Ana duygu ise şiiri okurken en çok hissettiğimiz duygudur; düşünce yazılarındaki ana fikrin şiirdeki karşılığıdır ve bir duygu adıyla söylenir.
5. Etkinlik
Okuduğunuz metne uygun iki farklı başlık belirleyerek yazınız.
Cevap:
- Gezegenimizin Hareketi
- Dönen Dünyamız
Neden?
Başlık, şiirin konusunu birkaç kelimeyle yansıtmalıdır. Şiir Dünya’nın kendi etrafındaki ve Güneş’in etrafındaki dönüşünü anlattığı için iki başlık da konuya uygundur.
6. Etkinlik
Işık kirliliği, ışığın canlıları rahatsız edecek şekilde yanlış kullanılmasıdır. Işık kirliliği nedeniyle hayvanlar yönlerini kaybederek çeşitli sorunlarla karşı karşıya kalmaktadır. Işık kirliliğini önlemek için yapılabilecekleri nezaket kurallarına uyarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Işık kirliliğini önlemek için şunları yapabiliriz:
- Gereğinden güçlü ampuller yerine yeteri kadar aydınlatan ampuller kullanabiliriz.
- Gündüzleri lamba yakmak yerine perdeleri açıp gün ışığından yararlanabiliriz.
- Kullanmadığımız odaların ve bahçelerin ışıklarını söndürebiliriz.
- Sokak ve bahçe lambalarının ışığını gökyüzüne değil, yere doğru yöneltebiliriz.
Sayfa 161 Cevapları
Bu sayfada: Şiirdeki terim anlamlı kelimeleri gerçek ve mecaz anlamda birer cümlede kullanıyor, bir hayvan ya da bitki adıyla akrostiş şiir yazıyorsun.
7. Etkinlik
Metinde geçen terim anlamlı kelimeleri bulunuz. Bu kelimeleri sırasıyla gerçek ya da mecaz anlam ifade edecek şekilde cümle içinde kullanınız.
Cevap:
- Dünya
Gerçek anlam: Dünya, Güneş’in etrafında döner.
Mecaz anlam: Dünyalar benim oldu. - Güneş
Gerçek anlam: Güneş Dünya’yı ısıtır.
Mecaz anlam: Sen bu evin güneşisin. - Ay
Gerçek anlam: Ay her gece gökte görünür.
Mecaz anlam: Ay yüzlü bebek gülümsedi.
Neden?
“Dünya, Güneş, Ay” gök bilimiyle ilgili kavramlar olduğu için terimdir; gök cismi olarak kullanıldıklarında gerçek anlamdadırlar. “Dünyalar benim oldu” sözü çok sevinmeyi, “evin güneşi” neşe kaynağı olmayı, “ay yüzlü” de güzel yüzlü olmayı anlatır; bu cümlelerde kelimeler gök cismi anlamından uzaklaştığı için mecaz anlamdadır.
8. Etkinlik
Verilen bilgilerden yola çıkarak bir hayvan veya bitki ismiyle akrostiş yazınız. Yazdığınız şiire uygun bir başlık belirleyiniz.
Cevap:
Minik Dostum
Kapıda bekler her sabah beni,
Evimizin en tatlı neşesi,
Dolaşır durur ayaklarımın dibinde,
İpek gibi yumuşacık tüyleri.
Neden?
Akrostişte dizelerin ilk harfleri yukarıdan aşağıya okunduğunda bir kelime ortaya çıkar. Bu şiirde dizelerin baş harfleri K, E, D, İ’dir ve bir hayvan adı olan “KEDİ” kelimesini verir.
Soru sor ya da yorum yaz