4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 178-180-181-182-183-184 Cevapları Ada Yayınları

1. Resim yapmayı seviyor musunuz? Seviyorsanız ne tür resimler yapıyorsunuz?

Cevap: Evet, çok seviyorum. En çok suluboyayla deniz ve gökyüzü resimleri yapıyorum. Bazen de kuru boyayla çizgi film kahramanlarını çiziyorum.

2. Yaptığınız resimleri kimlerle paylaşıyorsunuz?

Cevap: Önce anneme ve babama gösteriyorum. Beğendiklerimi odamın kapısına asıyorum. Bazılarını da babaanneme hediye ediyor ya da sınıf panosuna koyuyorum.

Metinde geçen aşağıdaki kelimeleri kullanarak “Kim, Nerede, Niçin?” oyununu oynayınız.

Cevap: Kelimeleri tahtaya yazdık: ses, renk, yaprak, cetvel, çizgi, ev, vapur, ağaç, demir, çarşaf, portre, poster, sözcük, masa, el, boya, kalem, doğa. Ben “cetvel” kelimesini seçtim ve arkadaşımın sorularını şöyle cevapladım:

1. Kim kullanır? Öğrenciler, öğretmenler ve mühendisler kullanır.
2. Nerede kullanır? Sınıfta, sıranın üstünde, defterde kullanır.
3. Ne için kullanır? Onunla dümdüz çizgiler çizer, uzunlukları ölçer.

Arkadaşım kelimeyi bildi, birbirimizi kutlayıp yerimize oturduk.

Tahminlerinizin doğruluğunu sözlüklerinizden kontrol ettikten sonra anlamını öğrendiğiniz kelimeleri sözlüğünüze yazınız. Bu kelimeleri cümle içinde kullanınız.

Cevap: (Örnek)

• portre: Bir kişinin yüzünü gösteren resim. Ressam, dedemin portresini yağlı boyayla yaptı.
• poster: Duvara asılan büyük boy resim. Odamın duvarına bir uzay posteri astım.
• vapur: Denizde yolcu taşıyan büyük gemi. Karşı kıyıya vapurla on beş dakikada geçtik.
• çarşaf: Yatağın üstüne serilen örtü. Annem yatağıma çiçekli bir çarşaf serdi.
• cetvel: Düz çizgi çizmeye yarayan araç. Defterime cetvelle bir tablo çizdim.

1. Ressam çocukların yaptığı resimleri neden çok seviyor?

Cevap: Çünkü çocuklar resim yaparken çok özgür davranıyor. Bir şey çizmeye başlıyorlar, renkler ve çizgiler onları başka yerlere götürüyor. Sonunda hiç düşünmedikleri şeyler ortaya çıkıyor.

2. Ressam en çok neye kızıyor?

Cevap: Resim yaparken cetvel kullanılmasına kızıyor.

3. Ressama göre resim yapanlar önce neyi iyi yapmalıdır?

Cevap: Önce renkleri yerinde kullanmayı öğrenmelidir. Bunu öğrenen kişi sonra istediği gibi resim yapabilir.

4. Ressama göre şair kime denir?

Cevap: Sözcüklerle yaşayan kimseye denir.

5. Ressamın saydığı Türk ressamlar kimlerdir?

Cevap: Şeker Ahmet Paşa ve Bedri Rahmi Eyüboğlu.

6. Fatih Sultan Mehmet’in portresini yapan sanatçı kimdir?

Cevap: İtalyan ressam Bellini’dir.

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Cevap:

• Metnin konusu: Ünlü bir ressamın resim sanatıyla ilgili düşünceleri.
• Metnin ana fikri: Resim özgürce ve içten gelerek yapılmalıdır.

Türk ressamlarına ait aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Bu resimlerden hangisini daha çok beğendiniz? Nedenleriyle birlikte açıklayınız.

Cevap: En çok Şeker Ahmet Paşa’nın “Natürmort” adlı resmini beğendim. Sepetteki üzümler ve masadaki şeftaliler gerçek gibi duruyor, insanın uzanıp alası geliyor. Koyu arka plan meyvelerin rengini daha da parlak göstermiş. Yaprakların tek tek çizilmesi de ressamın ne kadar sabırlı çalıştığını gösteriyor.

Ressam, resmini bitirdikten sonra resmin kendisine ait olduğunun bilinmesi için resmin altına imzasını atarak resmi yaptığı tarihi yazar. İmza bir bakıma kişinin kimliğidir. Aşağıdaki imza örneklerini ve imzalı resmi inceleyiniz. İmzayla ilgili verilen bilgileri okuyarak öğretmeninizin rehberliğinde çizim alanına imzanızı atınız. Öğretmeninizden yardım alarak kendi imzanızı oluşturunuz. İmzanızı oluşturmak için birçok deneme yapmanız gerektiğini unutmayınız.

Cevap: İmzamı adımın baş harfi ile soyadımın tamamından oluşturdum: “A. Soyadım”. Harfleri eğik ve birbirine bağlı yazdım, altına da bir çizgi çektim. Herkes kendi adı ve soyadıyla böyle bir imza hazırlar. Önemli olan, imzayı her seferinde aynı biçimde atmaktır.

Resim yarışmasına katılmak için verilen aşağıdaki formu öğretmeniniz rehberliğinde, sizden istenilen bilgileri yazarak uygun şekilde doldurunuz.

Cevap: Formu herkes kendi bilgileriyle doldurur. Örnek:

• Adı- soyadı: Adım Soyadım
• Cinsiyeti: Kız
• Okulunun adı: Atatürk İlkokulu
• Okulunun adresi: Bahar Mahallesi, Lale Sokak No: 7
• Sınıfı: 4/B
• Resim yarışmasına neden katılmak istediğinizi açıklayınız. Resim yapmayı çok seviyorum. Suluboyayla yaptığım doğa resimlerini başkalarının da görmesini istiyorum. Yarışmada yeni şeyler öğrenip kendimi denemek benim için güzel bir deneyim olacak.
• Başvuranın imzası: A. Soyadım

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen çalışma sonucunda hazırlayarak sınıfa getirdiğiniz resminizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Sınıftaki resimlerin benzerlikleri ve farklılıklarına dikkat ediniz. Ardından “Ünlü Ressam” metninden alınan aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Ressamın bu cümlelerde anlatmak istedikleri üzerine arkadaşlarınızla konuşunuz. Konuşmalarınızda yabancı dillerden alınmış ve henüz dilimize yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanınız.

Cevap: Gün batımı resmimi arkadaşlarıma gösterdim. Sınıfta birkaç kişi daha deniz çizmişti ama hiçbirimizin renkleri aynı değildi. Kimi pastel boya, kimi suluboya kullanmıştı. Bence ressam bu cümlelerde çocukların “Yanlış olur mu?” diye düşünmeden çizdiğini anlatıyor. Çocuk bir ev çizmeye başlar, yanına gökkuşağı, uçan bir balık ekler. Böylece kimsenin aklına gelmeyen resimler çıkar. Ressam da bu rahatlığa hayran kalıyor.

Sınıfınıza çeşitli renklerde oyun hamurları getiriniz.

Cevap: Kırmızı, sarı, mavi, yeşil ve beyaz oyun hamurlarımı bir kutuya koydum. Kutuyu çantama yerleştirip sınıfa götüreceğim.