Bir cetveli okumaktan kendi sayı doğrumuzu çizmeye, salyangozları ve arıları sayıp onluğa yakınlığını bulmaya kadar pek çok şey öğreniyoruz. Sayıların Sırasını Belirleyebilme konusunun 95, 96, 97 ve 98. sayfa cevapları 2. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap’tan aşağıdadır.
Sayıların Sırasını Belirleyebilme Cevapları
2. Tema- Sayılar ve Nicelikler (1): Bir cetvel ya da sayı doğrusu üzerinde sayıların önünü, sonrasını ve arasını buluruz. Kendi sayı doğrumuzu çizer, hangi sayının hangi onluğa daha yakın olduğunu keşfederiz.
Önceki Sayfalar: 90-91-92-93-94
Sonraki Sayfalar: 99-100-101-102
İçindekiler
2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları 1. Kitap
0’dan 20’ye kadar sayıları gösteren bir cetvel verilmiştir.
Cetveli inceleyelim. Soruları cevaplayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
- 1’den önce hangi sayı vardır?
- 7’den sonra gelen ilk sayı hangisidir?
- 14 ve 16’nın arasında hangi sayı vardır?
- 19’dan sonra hangi sayı vardır?

Cevap:
- 1’den önce 0 sayısı vardır.
- 7’den sonra gelen ilk sayı 8’dir.
- 14 ve 16’nın arasında 15 sayısı vardır.
- 19’dan sonra 20 sayısı vardır.
Cevaplarımızı arkadaşlarımızla tartışalım. Öğrendiklerimizi kontrol edip tabloyu dolduralım.

Cevap: Dört soruyu da doğru cevapladığımız için tablodaki dört maddenin karşısına da “Evet” kutucuğu işaretlenir.
Haydi, istediğimiz bir malzemeden şerit kesip kendi cetvelimizi oluşturalım.
Cevap: Karton ya da kumaştan kestiğimiz uzun bir şeridin üzerine, eşit aralıklarla 0’dan başlayarak sayıları sırayla yazarsak kendi cetvelimizi yapmış oluruz.
2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 96 Cevapları 1. Kitap
YAPALIM ÖĞRENELİM
Malzemeler: Cetvel, silgi, kalem, kareli kâğıt.
Aşağıdaki kareli kâğıda cetvelle düz bir çizgi çizelim. Çizginin iki ucuna ok işareti koyalım. Çizginin üzerine birer kare aralıklarla nokta koyalım. Soldaki ilk noktanın altına “0” yazalım. Noktaların altına sayıları sırasıyla birer artırarak yazmaya devam edelim.

Cevap: Cetvelle düz bir çizgi çizer, iki ucuna çizginin uzayabileceğini gösteren ok işaretleri koyarız. Çizgi üzerine birer kare aralıkla noktalar işaretleriz. En soldaki noktanın altına “0” yazar, sağa doğru ilerledikçe her noktanın altına sırasıyla 1, 2, 3, 4, 5… diye artan sayıları yazarız. Oluşturduğumuz bu çizgi modeli bir sayı doğrusudur.
Sayı doğrusu çizerken nelere dikkat etmeliyiz? Noktalı yerlere yazalım.
Cevap: Noktaları birer kare gibi eşit aralıklarla yerleştirmeli, çizime 0’dan başlamalı ve sayıları küçükten büyüğe doğru sırayla, birer artırarak yazmalıyız.
2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları 1. Kitap
Aşağıdaki soruların cevaplarını işaretleyelim.
- Salyangozların sayısı, 10 ve 20 sayılarından hangisine daha yakındır?
- Uğur böceklerinin sayısı, 20 ve 30 sayılarından hangisine daha yakındır?
- Arıların sayısı, 30 ve 40 sayılarından hangisine daha yakındır?



Cevap:
- 14 salyangoz vardır. 14 sayısı 10’a 4, 20’ye 6 birim uzaklıktadır. Bu yüzden salyangozların sayısı 10’a daha yakındır.
- 23 uğur böceği vardır. 23 sayısı 20’ye 3, 30’a 7 birim uzaklıktadır. Bu yüzden uğur böceklerinin sayısı 20’ye daha yakındır.
- 38 arı vardır. 38 sayısı 40’a 2, 30’a 8 birim uzaklıktadır. Bu yüzden arıların sayısı 40’a daha yakındır.
2. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 98 Cevapları 1. Kitap
Cümlelerdeki noktalı yerlere “daha yakındır, daha uzaktır, eşit mesafededir” ifadelerinden uygun olanı yazalım.
- 8 ve 16 sayılarından 16 sayısı 10’a …
- 45 sayısı, 40 ile 50 sayılarına …
- 36 sayısı, 30 ile 40 arasındadır. 36 sayısı 40’a …

Cevap:
- 8 sayısı 10’a 2, 16 sayısı 10’a 6 birim uzaklıktadır. Bu yüzden 16 sayısı 10’a daha uzaktır.
- 45 sayısı hem 40’a hem 50’ye 5’er birim uzaklıktadır. Bu yüzden 45 sayısı 40 ile 50 sayılarına eşit mesafededir.
- 36 sayısı 40’a 4, 30’a 6 birim uzaklıktadır. Bu yüzden 36 sayısı 40’a daha yakındır.
Ayşe ve annesi 14. katta asansöre bineceklerdir. Apartmanda iki asansör vardır. Biri 10. katta, diğeri 20. kattadır. Ayşe ve annesi asansör düğmelerine aynı anda basmışlardır.
Hangi kattaki asansör daha önce gelir?

Cevap: 14 sayısı 10’a 4 kat, 20’ye 6 kat uzaklıktadır. 10. kat, 14. kata daha yakın olduğu için oradaki asansör daha kısa yol alır ve daha önce gelir.
Mete, tanesi 35 TL olan bir kalem almak istiyor.
Kalemi alabildiğine göre hangi cüzdan Mete’nindir? İşaretleyelim.

Cevap: Soldaki cüzdandaki paralar 35 TL’lik kalemi almaya yetmez. Sağdaki cüzdanda ise kalemi almaya yetecek kadar 10 TL’lik banknot vardır. Bu yüzden sağdaki cüzdan Mete’nindir.