4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 110-111 Cevapları Beşgen Yayıncılık
5 dk okuma 0 yorum
4. sınıf Matematik ders kitabının (Beşgen Yayıncılık) “Bölme İşlemi Gerektiren Problemler” konusunda 111. sayfadaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 110. sayfadaki bilgiler de yazıda yer alıyor; bu sayfada soru yoktur. 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 110-111 Cevapları Beşgen Yayıncılık yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Bölme İşlemi Gerektiren Problemler Konusu Cevapları
Bir çokluk eşit parçalara ayrılıyorsa ya da “kaç tane eder” diye soruluyorsa bölme işlemi yaparız. Bu konudaki problemlerin çoğu tek adımda bitmiyor; önce toplayıp çıkarıyor, sonra bölüyoruz. Kitap, problemi anlama, plan yapma, planı uygulama ve kontrol etme adımlarını izlememizi istiyor.
Sayfa 110 Cevapları
Bu sayfada: Bölme gerektiren bir problemin problem çözme aşamalarıyla nasıl çözüldüğünü inceliyoruz. Bu sayfada cevaplanacak soru yoktur.
Problem Çözüyorum: Bölme İşlemi Gerektiren Problemler
Recep Bey 595 kg pirinci 85’er kilogramlık çuvallara koyuyor ve her çuvalı 1275 TL’ye satıyor. Ne kadar kazanacağı soruluyor.
- Çuval sayısı: 595 ÷ 85 = 7 çuval
- Gelir: 7 × 1275 = 8925 TL
- Kontrol: 85 × 7 = 595 kg ve 8925 ÷ 7 = 1275 TL olduğu için çözüm doğrudur.
Sayfa 111 Cevapları
Bu sayfada: Kütüphane, yumurta, elma, kalem ve taksit problemlerini çözüyoruz. Sonra gül görseline ve öğrenci tablosuna bakarak kendi problemlerimizi kuruyoruz.
Pekiştiriyorum
1. Aşağıda verilen problemleri, problem çözme aşamalarını takip ederek defterinize çözünüz. a. Bir kütüphanede bulunan 1260 kitap, her bir kitaplık rafında 9 kitap olacak ve raflar tam dolacak şekilde raflara yerleştirilmiştir. Buna göre kütüphanedeki raf sayısı kaçtır?
Cevap: Kütüphanede 140 raf vardır.

- Verilen: 1260 kitap var, her rafa 9 kitap konuyor. İstenen: raf sayısı.
- 1260’ı 900 ve 360 diye ayırdım. 900 ÷ 9 = 100 raf, 360 ÷ 9 = 40 raf
- 100 + 40 = 140 raf
- Kontrol: 140 × 9 = 1260
Neden?
Kitaplar raflara dokuzar dokuzar, eşit olarak diziliyor. Eşit gruplardan kaç tane çıktığını bulmak için toplam sayıyı gruptaki sayıya böleriz.
b. Bir yumurta üreticisi tavuklarından öğleden önce 243, öğleden sonra ise 189 yumurta elde etmiştir. Yumurtaları 12’li yumurta kolilerine koyarak satacak olan bu üreticinin kaç tane yumurta kolisine ihtiyacı vardır?
Cevap: Üreticinin 36 yumurta kolisine ihtiyacı vardır.
- Günün bütün yumurtalarını bir araya getirdim: 243 + 189 = 432
- 12’yi 30 kere aldım: 360. Geriye 432 − 360 = 72 yumurta kaldı.
- 72 yumurta 6 koli eder. 30 + 6 = 36 koli
Neden?
Koliye yumurtanın sabah mı öğleden sonra mı toplandığı fark etmez. Bu yüzden önce toplama, sonra bölme yapılır. Sırayı değiştirirsek 243 de 189 da 12’ye tam bölünmez ve hesap karışır.
c. Hatice Hanım, bahçesinden topladığı 741 kg elmanın 18 kg’ını kendi evi için ayırmış, 48 kg’ını da komşularına dağıtmıştır. Geriye kalanı ise 15 kg’lık kasalara koyarak manava satmıştır. Buna göre Hatice Hanım manava kaç kasa elma satmıştır?
Cevap: Manavın Hatice Hanım’dan aldığı elma 45 kasadır.
- Satılmayan elmaları topladım: 18 + 48 = 66 kg
- Satılacak elma: 741 − 66 = 675 kg
- 675 ÷ 15 = 45 kasa
- Kontrol: 45 × 15 = 675 ve 675 + 66 = 741
ç. Bir fabrikada üretilen kalemler yirmi beşerli paketlenip her paket 150 TL’ye satılmaktadır. Bu fabrikada üretilen 975 kalemin satışından kaç Türk lirası gelir elde edilir?
Cevap: 975 kalem satılınca kasaya 5850 TL girer.

- Önce paket sayısını buldum: 975 ÷ 25 = 39 paket
- Sonra paketlerin parasını hesapladım: 39 × 150 = 5850 TL
- Çarpmayı şöyle de düşündüm: 40 paket 6000 TL eder, bir paket eksik: 6000 − 150 = 5850
Neden?
150 TL bir kalemin değil, bir paketin fiyatıdır. Kalem sayısını doğrudan 150 ile çarparsak yanlış olur; önce kaç paket çıktığını bölerek bulmak gerekir.
d. Bir mağazada fırın 3853 TL’ye, tost makinesi ise 2399 TL’ye satılmaktadır. Bu mağaza kampanya düzenleyerek fırın ve tost makinesi alımında toplam ödenecek miktarda 500 TL indirim yapmakta ve kalan miktarı ise 8 eşit taksite ayırmaktadır. Buna göre kampanyadan yararlanarak fırın ve tost makinesi alan bir kişinin ödeyeceği bir taksit tutarı kaç Türk lirasıdır?
Cevap: Bir taksit tutarı 719 TL’dir.
- İki ürünün toplam fiyatı: 3853 + 2399 = 6252 TL
- İndirimden sonra: 6252 − 500 = 5752 TL
- Sekiz taksite böldüm: 5752 ÷ 8 = 719 TL
- Kontrol: 719 × 8 = 5752
Neden?
İndirim toplam tutardan düşülüyor, taksitler ise indirimli tutardan hesaplanıyor. Bu yüzden sıra toplama, çıkarma, bölme şeklinde gider.
2. Yanda verilen görsellere göre defterinize bölme işlemini de kullanacağınız bir problem kurunuz ve kurduğunuz problemi çözünüz. (Kovadaki güller: 432 tane; demetler: 12 demet, fiyat etiketi 220 TL)
Cevap: Kurduğum problemde satılan 5 demette 180 gül vardır ve çiçekçi 1100 TL kazanır.
- Problemim: Bir çiçekçi kovadaki 432 gülün hepsini kullanıp birbirinin aynısı 12 demet hazırlıyor. Demetlerin tanesini 220 TL’den satıyor. Gün sonunda 5 demet satan çiçekçi kaç gül satmış ve kaç lira kazanmıştır?
- Bir demetteki gül: 432 ÷ 12 = 36
- Satılan gül: 36 × 5 = 180
- Kazanılan para: 220 × 5 = 1100 TL
3. Aşağıdaki tabloda verilen bilgilere göre defterinize bölme işlemini de kullanacağınız bir problem kurunuz ve kurduğunuz problemi çözünüz. (Kız Öğrenci Sayısı: 227, Erkek Öğrenci Sayısı: 157, Sınıf Sayısı: 16)
Cevap: Kurduğum problemde her sınıfta 24 öğrenci vardır ve bir sınıfta 12 sıra kullanılır.
- Problemim: Bir okulda 227 kız, 157 erkek öğrenci okuyor. Öğrenciler 16 sınıfa eşit sayıda yerleştirilmiş. Her sırada 2 öğrenci oturduğuna göre bir sınıfta kaç sıra doludur?
- Okuldaki öğrenci sayısı: 227 + 157 = 384
- Bir sınıftaki öğrenci: 384 ÷ 16 = 24
- Bir sınıftaki dolu sıra: 24 ÷ 2 = 12

Soru sor ya da yorum yaz