İçeriğe geç
Sınıf4. sınıf
Sayfa126 – 131
Güncelleme
MEB Yayınları Aradığın bu değilse: Ada Yayınları · Sayfa 126 →

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 126-127-128-129-130-131. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6 dk okuma 0 yorum

Geleceğin uçan arabalarını anlatan “Otomobil Uçar Gider” metninin 126-131. sayfalardaki etkinliklerini bu sayfada toplu hâlde bulacaksın. 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 126-127-128-129-130-131. Sayfa Cevapları MEB Yayınları içinde soru işareti, atasözü şifresi, gerçek ve hayalî ögeler gibi soruların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunursan cevabın nedenini de öğrenirsin.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 126-127-128-129-130-131. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Otomobil Uçar Gider Metni Cevapları

Sayfa 126 Cevapları

Bu sayfada: Arabaların icat edildiği günden bugüne nasıl değiştiğini anlatıyor ve gelecekte görmek istediğin teknolojik gelişmeleri paylaşıyorsun.

Metne Hazırlık

1. Arabaların icat edildiği günden bugüne geçirdikleri değişim hakkında bildiklerinizi paylaşınız.

Cevap: İlk arabalar atların çektiği arabalardı. Daha sonra buharla çalışan arabalar yapıldı. Petrol bulununca benzinli arabalar üretildi. Günümüzde ise teknolojinin gelişmesiyle elektrikli arabalar kullanılmaya başladı.

2. Gelecekte ne gibi teknolojik gelişmelerin olmasını istersiniz? Paylaşınız.

Cevap: Gelecekte uçabilen arabaların yapılmasını isterim. Böylece trafik sıkışmaz ve gideceğimiz yere daha çabuk varırız.

Sayfa 127 Cevapları

Bu sayfada: Metinde geçen dört kelimeyi sözlükten kontrol edip cümlede kullanıyor, ardından metinle ilgili üç soruyu cevaplıyorsun.

1. Etkinlik

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.

Cevap:

  • Büfe
    Tahminim: Küçük market.
    Sözlük anlamı: Yiyecek ve içecek satılan küçük dükkân.
    Cümlem: Suları köşe başındaki büfeden aldım.
  • Işınlanmak
    Tahminim: Bir yerden bir yere çok büyük bir hızla gitmek.
    Sözlük anlamı: Bir yerden başka bir yere bir anda geçmek.
    Cümlem: Filmdeki kahraman bir anda başka bir gezegene ışınlandı.
  • Otonom
    Tahminim: Tek başına hareket edebilen.
    Sözlük anlamı: Kendi kendini yöneten, özerk.
    Cümlem: Otonom arabalar sürücü olmadan yol alabiliyor.
  • Desen
    Tahminim: Şekil.
    Sözlük anlamı: Bir yüzeyin üzerindeki süsleyici şekil, çizim.
    Cümlem: Annem bana çiçek desenli bir elbise aldı.

2. Etkinlik

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Çınar dinleyicilere nereden sesleniyor?

Cevap: Çınar, dinleyicilere gelecekten sesleniyor.

2. Ülkemizde testleri yapılan uçan arabanın ismi nedir?

Cevap: Ülkemizde testleri yapılan uçan arabanın adı Cezeri’dir.

3. Uçan arabalarda hangi özellikler olması hedeflenmiştir?

Cevap: Uçan arabaların dış görüntüsünün değişebilmesi, diğer araçlarla haberleşebilmesi ve otonom hareket edebilmesi hedeflenmiştir.

Sayfa 128 Cevapları

Bu sayfada: Metnin konusunu ve ana fikrini yazıyor, bir araba ilanını inceleyip markasını, özelliklerini ve bugünkü arabalardan farkını belirliyorsun.

3. Etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Cevap:

  • Konu: Gelecekteki arabaların özellikleri ve gelişimi.
  • Ana fikir: Gelecekte arabalar bugünkünden çok daha donanımlı olacaktır.
Neden?

Konu, metnin neyi anlattığını birkaç kelimeyle söyler. Ana fikir ise metinden çıkarılan düşüncedir ve bir yargı cümlesiyle yazılır.

4. Etkinlik

Verilen ilanı inceleyerek soruları cevaplayınız.

a. İlandaki arabanın markasını ve modelini yazınız.

Cevap: İlandaki arabanın markası Ertuğrul, modeli G-1071’dir.

b. Aracın özellikleri nelerdir?

Cevap:

  • Otomatik pilotu vardır.
  • Radar desteklidir.
  • Renk değiştirebilir.
  • Rotasını otomatik olarak oluşturur.
  • Su altında gidebilir.
  • 12 saate kadar uçabilir.

c. İlandaki araba ile günümüzdeki arabaları karşılaştırarak benzerlik ve farklılıklarını yazınız.

Cevap:

  • Benzerlik: İkisi de insanları bir yerden başka bir yere taşımak için kullanılır.
  • Farklılık: İlandaki araba uçabiliyor, su altında gidebiliyor ve renk değiştirebiliyor. Günümüzdeki arabalarda bu özellikler yoktur; ilandaki araba onlardan çok daha ileridedir.
Neden?

Karşılaştırma yaparken iki varlığın hem ortak hem de ayrılan yönleri söylenir. İkisi de bir ulaşım aracıdır; ilanda sayılan uçma, su altında gitme ve renk değiştirme özellikleri ise bugün yollarda gördüğümüz arabalarda bulunmaz.

Sayfa 129 Cevapları

Bu sayfada: Metinden aklında kalanları kendi cümlelerinle yazıyor, metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırıyorsun.

5. Etkinlik

“Otomobil Uçar Gider” metninden aklınızda kalanları kendi cümlelerinizle yazınız.

Cevap: Metinden aklımda şunlar kaldı: Gelecekte arabaların dış rengi değişebilecek. Arabalar uçabilecek ve su altında gidebilecek. Birbirleriyle haberleşecek ve sürücü olmadan, otonom olarak hareket edebilecekler.

6. Etkinlik

“Otomobil Uçar Gider” metninde geçen gerçek ve hayalî ögeleri söyleyiniz.

Cevap:

Hayalî ögeler

  • Gökyüzünde büfelerin olması
  • Çınar’ın geleceğe ışınlanması
  • Çınar’ın gelecekten seslenmesi
  • Arabaların birbiriyle haberleşmesi
  • Gökyüzünün arabalarla kaplı olması
  • Arabaların görüntü, renk ve desenlerinin değişebilmesi

Gerçek ögeler

  • Cezeri adlı uçan araba
  • İngiltere’de dünyanın ilk uçan otomobil havalimanının yapılıyor olması
Neden?

Gerçek hayatta olan ya da olabilecek şeyler gerçek ögedir. Bugün gerçekleşmesi mümkün olmayan, hayal gücüyle düşünülen şeyler ise hayalî ögedir. Bir insanın geleceğe ışınlanması ya da gökyüzünde büfe bulunması bugün mümkün değildir.

Sayfa 130 Cevapları

Bu sayfada: Teknolojinin olumlu ve olumsuz yönlerini kutulara yazıyor, soru işaretinin kullanıldığı yerleri örnek cümlelerle eşleştiriyorsun.

8. Etkinlik

Teknolojinin olumlu ve olumsuz yönlerini sınıfta tartışınız. Tartışma sonunda ulaştığınız görüşleri belirtilen kutulara yazınız.

Cevap:

Teknolojinin olumlu yönleri

  • Hayatı kolaylaştırır.
  • Bilgiye daha hızlı ulaşmamızı sağlar.
  • Hastalıklara çare bulunmasına yardım eder.
  • İnsan gücünden tasarruf sağlar.
  • Uzak yerlere kısa sürede gitmemizi sağlar.

Teknolojinin olumsuz yönleri

  • İşsizliğin artmasına yol açabilir.
  • İnsanların yalnızlaşmasına neden olur.
  • İnsanlar arasındaki iletişimi azaltır.
  • İnsanlar her işini oturduğu yerden yaptığı için az hareket eder ve kilo alır.

9. Etkinlik

Soru işaretinin kullanıldığı alanları okuyunuz. Kullanım alanları ile verilen örnekleri eşleştiriniz.

Cevap: Eşleştirme aşağıdaki görselde gösterilmiştir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 130 Cevapları MEB Yayınları

  • Yarın akşam sinemaya gitmek ister misin? → 1 (Soru sözcükleri ya da soru ekiyle oluşturulan cümlelerin sonunda kullanılır.)
  • 1825-1900 (?) tarihleri arasında bilimsel araştırma oranları artmıştır. → 2 (Verilen bir bilginin kesin olmadığını belirtmek için yay ayraç içinde kullanılır.)
  • Yaşasın? Sen de bizimle geliyorsun. → Hiçbiriyle eşleşmez, kutusu boş kalır.
Neden?

İlk cümlede “mısın” soru eki vardır, bu yüzden soru işaretiyle biter. İkinci örnekte soru işareti yay ayraç içindedir; tarihin kesin bilinmediğini gösterir. “Yaşasın” ise bir sevinç sözüdür, soru bildirmez; ardından ünlem işareti gelmesi gerekirdi. Bu yüzden iki kuraldan hiçbirine uymaz.

Sayfa 131 Cevapları

Bu sayfada: Karışık verilen kelimelerden atasözleri kurup baş harflerinden şifreyi buluyor, dört trafik işaretinin anlamını yazıyorsun.

10. Etkinlik

a. Verilen kelimeler ile örnekteki gibi anlamlı ve kurallı cümleler oluşturunuz. Cümlelerin ilk harflerini sıralayarak şifreyi bulunuz.

Cevap:

  • kara – içindir – gün – akçe – ak → Ak akçe kara gün içindir.
  • işleyen – dişler – toprağı – ekmeği → Toprağı işleyen ekmeği dişler.
  • yorganına – uzat – göre – ayağını → Ayağını yorganına göre uzat.
  • çıkar – ağızdan – söz → Söz ağızdan çıkar.
  • ile – zararla – oturur – öfke – kalkan → Öfke ile kalkan zararla oturur.
  • olmaz – zahmetsiz – rahmet → Zahmetsiz rahmet olmaz.
  • kararır – üzüm – baka baka – üzüme → Üzüm üzüme baka baka kararır.

Şifre: ATASÖZÜ

Neden?

Kurallı cümlede yüklem sonda bulunur; kelimeler buna göre dizilince bilinen atasözleri ortaya çıkar. Yedi cümlenin ilk harfleri sırasıyla A, T, A, S, Ö, Z, Ü’dür ve yan yana gelince “ATASÖZÜ” kelimesini verir. Kurulan cümlelerin hepsi de birer atasözüdür.

11. Etkinlik

Verilen trafik işaretlerinin anlamlarını yazınız.

Cevap: İşaretlerin anlamları soldan sağa şöyledir:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 131 Cevapları MEB Yayınları

  1. Yaya geçidi
  2. Dur
  3. Işıklı işaret cihazı
  4. Mecburi bisiklet yolu
Neden?

İlk levhada çizgilerin üzerinden yürüyen bir insan, ikincisinde “DUR” yazısı, üçüncüsünde trafik ışığı, dördüncüsünde bisiklet resmi vardır. Kırmızı çerçeveli üçgen levhalar uyarı verir; mavi yuvarlak levha ise yapılması gerekeni bildirir.

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz