4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 144-146-147-148-149 Cevapları MEB Yayınları
5 dk okuma 1 yorum
Güneş’in enerjisinin nereden geldiğini anlatan “Güneş Nasıl Çalışır?” metnine ait 144, 146, 147, 148 ve 149. sayfa etkinliklerini aşağıda sırasıyla cevapladık. Yazım yanlışları, bilmeceler ve karşılaştırma cümleleri gibi sorularda sarı “Neden?” notuna dokunarak 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 144-146-147-148-149 Cevapları MEB Yayınları konusundaki cevapların gerekçesini de okuyabilirsin.

Güneş Nasıl Çalışır? Metni Cevapları
Sayfa 144 Cevapları
Bu sayfada: Güneş’in Dünya için önemini ve güneş enerjisinin günlük hayatta nerelerde kullanılabileceğini anlatıyorsun.
Metne Hazırlık
1. Güneş’in dünyamız için önemi nedir? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Güneş, Dünya’mızın ihtiyaç duyduğu ısıyı ve ışığı verir. Bu sayede bitkiler, hayvanlar ve insanlar hayatta kalır; Güneş olmasaydı Dünya’da yaşam olmazdı.
2. Güneş enerjisini günlük hayatımızda nerelerde kullanabiliriz? Tartışınız.
Cevap: Güneş enerjisi paneller yardımıyla elektriğe dönüştürülür; bu elektrikle evdeki elektrikli aletleri çalıştırabiliriz. Çatılardaki güneş enerjisi sistemleriyle suyumuzu da ısıtabiliriz.
Sayfa 146 Cevapları
Bu sayfada: Metinde geçen üç kelimenin anlamını tahmin edip sözlükten kontrol ediyor, ardından metinle ilgili üç soruyu cevaplıyorsun.
1. Etkinlik
a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
Cevap:
- Kâfi
Tahminim: Yeterli miktar.
Sözlük anlamı: Yeter, yetecek kadar.
Cümlem: Annem tabağıma çorba koyarken “Bu kadarı kâfi.” dedim. - Didinmek
Tahminim: Çabalayıp durmak.
Sözlük anlamı: Çok yorularak aralıksız çalışmak, çabalamak.
Cümlem: Ödevini bitirmek için sabahtan akşama kadar didindi. - Hisse
Tahminim: Bir işte kişiye düşen miktar.
Sözlük anlamı: Pay.
Cümlem: Pastadan herkes kendi hissesini aldı.
2. Etkinlik
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Bilim insanlarının yüzyıllardır bulmaya çalıştıkları şey nedir?
Cevap: Bilim insanlarının yüzyıllardır bulmaya çalıştıkları şey, Güneş’in enerjisinin kaynağıdır.
2. Güneş’in kömürden oluşmadığı nasıl anlaşılmıştır?
Cevap: Bununla ilgili bir hesap yapılmıştır. Hesaba göre Güneş kömürden oluşsaydı günün birinde mutlaka tükenirdi; bu yüzden kömürden oluşmadığı anlaşılmıştır.
3. Güneş enerjisinin Dünya’mıza etkileri nelerdir?
Cevap: Güneş enerjisi, Dünya’da hayatımızı sürdürmemizi sağlar.
Sayfa 147 Cevapları
Bu sayfada: Metinde koyu yazılan kelimeleri cümlede kullanıyor, metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı kelimeleri ayırıyor ve üç bilmeceyi çözüyorsun.
3. Etkinlik
Metinde koyu yazılmış kelimelerin kendinden sonraki kelimeye kattığı anlamı dikkate alarak metni tekrar okuyunuz. Koyu yazılan kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap: Metinde koyu yazılmış kelimeler “uzun, minnacık, mavi, büyük, son” kelimeleridir.
- Ağabeyimin benden oldukça uzun bir boyu var.
- Yavru kedi minnacık patileriyle yanıma sokuldu.
- Şimdiye kadar böyle mavi bir göl görmemiştim.
- Bahçemizde büyük bir çınar ağacı var.
- Sınavdan önce konuları son kez tekrar ettim.
Neden?
Bu kelimeler kendinden sonra gelen varlığın nasıl olduğunu bildirir: boy uzun, patiler minnacık, göl mavi, çınar büyük. “Son” kelimesi de tekrarın kaçıncı olduğunu belirtir. Yani hepsi yanındaki adı niteler ya da belirtir.
4. Etkinlik
Metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı kelimeleri bularak ilgili kutulara yazınız.
Cevap:
- Gerçek anlamlı kelimeler: bronzlaşmak, aile, bahar, yaz
- Mecaz anlamlı kelimeler: insanoğlu, minnacık bir hesap
- Terim anlamlı kelimeler: Güneş, bilim insanları, enerji, Dünya, petrol, yeryüzü
Neden?
Gerçek anlam, kelimenin akla ilk gelen anlamıdır; “bahar” ve “yaz” mevsim adı olarak kullanılmıştır. Mecaz anlamda kelime asıl anlamından uzaklaşır. Terim ise bir bilim dalına özgü kavramdır; “enerji” ve “petrol” fen bilimleriyle ilgili kelimelerdir.
5. Etkinlik
Verilen bilmecelerin cevaplarını altlarına yazınız.
Cevap: Bilmecelerin cevapları sırasıyla şöyledir:

- Güneş
- Ay
- Dünya
Neden?
İlk bilmecedeki “sarı sarı saçlar” Güneş’in ışınlarıdır; bütün canlılara yeten de odur. İkincide “Kendi ışığım yok, Güneş’ten beslenirim.” deniyor; Ay ışığını Güneş’ten alır ve türlü hâllere girer. Üçüncüde mavi renkli, ormanları olan, her gün dönen ve canlıların evi olan yer Dünya’dır.
Sayfa 148 Cevapları
Bu sayfada: Cümlelerde yanlış yazılan kelimeleri bulup doğrusunu yazıyor, sonra Güneş ile ilgili duygu ve düşüncelerini anlatan başlıklı bir metin yazıyorsun.
6. Etkinlik
Verilen cümlelerdeki yazım yanlışı olan kelimeleri tespit ediniz. Yanlış yazılan kelimelerin doğrusunu örnekteki gibi yazınız.
Cevap:

- Yaz tatilinde dedemin yanına erzurum’a gideceğim. → Erzurum’a (örnek)
- Endemik bitkiler bakımından anadolu zengin bir coğrafyadır. → Anadolu
- bitkiler, fotosentez ile besin hazırlarken güneş ışığı, su ve karbondioksit kullanırlar. → Bitkiler
- Dünyanın bilinen en yaşlı ağaçlarından biri zonguldak’ta bulunan “Porsuk Ağacı” dır. → Zonguldak’ta
Neden?
Erzurum, Anadolu ve Zonguldak yer adıdır; özel adlar büyük harfle başlar. “Bitkiler” kelimesi özel ad değildir ama cümlenin ilk kelimesidir; cümleler de büyük harfle başlar.
7. Etkinlik
Güneş ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bir metin yazınız. Yazdığınız metne bir başlık belirleyiniz.
Cevap:
Hayat Kaynağımız Güneş
Güneş, Dünya’mızda yaşamın sürmesi için gerekli olan bir yıldızdır. Çok büyük bir enerjisi vardır ama bu enerji bize tam gerektiği kadar ulaşır. Bunu düşündükçe hayran kalıyorum. Güneş biraz daha yakın olsaydı Dünya çok sıcak, biraz daha uzak olsaydı çok soğuk olurdu. O olmasaydı insanlar, hayvanlar ve bitkiler yaşayamazdı. Sabahları Güneş’i görünce içim ısınıyor ve güne mutlu başlıyorum.
Sayfa 149 Cevapları
Bu sayfada: Karşılaştırma yapılan cümlelerde hangi varlıkların karşılaştırıldığını yazıyor, ağaçların yaşının nasıl anlaşıldığını araştırıyorsun.
8. Etkinlik
Verilen bilgileri dikkate alarak cümlelerde karşılaştırılan varlıkları karşısına yazınız.
Cevap:

- Ay, Güneş gibi ısı kaynağı değildir. → Ay ve Güneş
- Çita, aslandan daha hızlıdır. → Çita ve aslan
- Adana, Kars’tan daha sıcaktır. → Adana ve Kars
- Güneş, Dünya’dan çok daha büyüktür. → Güneş ve Dünya
- Ali, Defne kadar güzel resim yapar. → Ali ve Defne
Neden?
Karşılaştırma cümlelerinde iki varlık bir özellik bakımından kıyaslanır. Bu cümlelerde kıyaslamayı “gibi”, “daha” ve “kadar” kelimeleri sağlıyor; bu kelimelerin iki yanındaki varlıklar karşılaştırılan varlıklardır.
Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya!
Ağaçların yaşları nasıl anlaşılır? Araştırmanızı sınıfta paylaşınız.
Cevap: Kesilmiş bir ağacın kütüğünde iç içe halkalar görülür. Ağaç her yıl bir halka oluşturur; bu halkalar sayılarak ağacın yaşı bulunur. Ağacın boyu ve gövdesinin kalınlığı da yaşı hakkında fikir verir.

Soru sor ya da yorum yaz