4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 78-80-81-82-83. Sayfa Cevapları MEB Yayınları
5 dk okuma 0 yorum
Erdemler temasının açılış metni “İyileştirici Güç: Sevgi”, yaralı bir sokak köpeğine gösterilen sevgiyi anlatıyor; metnin 78, 80, 81, 82 ve 83. sayfalardaki etkinliklerini burada cevapladık. 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 78-80-81-82-83. Sayfa Cevapları MEB Yayınları sayfasında birçok cevabın altında sarı “Neden?” notu göreceksin; açıklamayı okumak için üzerine dokun.
İyileştirici Güç: Sevgi Metni Cevapları
Sayfa 78 Cevapları
Bu sayfada: Sokak hayvanlarının yaşadığı zorlukları ve bu zorluklara bulduğun çözümleri anlatıyorsun.
Metne Hazırlık
1. Sokak hayvanlarının yaşadığı zorluklar nelerdir? Açıklayınız.
Cevap: Sokak hayvanları yiyecek, su ve barınacak yer bulmakta çok zorlanır. Kışın soğukta üşürler, hastalanınca onlara bakan olmaz. Bazı insanlar da onlara kötü davranır.
2. Sokak hayvanlarının yaşadıkları zorluklara nasıl çözümler önerirsiniz? Paylaşınız.
Cevap: Her şehirde sokak hayvanları için barınaklar yapılmalı ve hayvanların bakımı burada sağlanmalıdır. Biz de kapımızın önüne mama ve su kabı koyabilir, barınaklardaki hayvanların ihtiyaçlarına yardım edebiliriz.
Sayfa 80 Cevapları
Bu sayfada: Metindeki üç kelimenin anlamını tahmin edip sözlükten kontrol ediyor, metinle ilgili üç soruyu cevaplıyorsun.
2. Etkinlik
a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
Cevap:
- Yansıtmak
Tahminim: Göstermek, belirtmek.
Sözlük anlamı: Işığı, sesi ya da görüntüyü geri göndermek.
Cümlem: Ayna, güneş ışığını duvara yansıttı. - Pansuman
Tahminim: Yarayı tedavi etmek.
Sözlük anlamı: Bir yarayı temizleyip ilaç sürerek sarma işi.
Cümlem: Bisikletten düşünce annem dizime pansuman yaptı. - Kamp
Tahminim: Çadır kurulan yer.
Sözlük anlamı: Doğada çadır kurarak bir süre kalınan yer.
Cümlem: Yazın ailemle göl kenarında kamp kurduk.
Neden?
“Pansuman” yalnızca tedavi demek değildir; yaranın temizlenip sarılmasını anlatır. “Yansıtmak” ise bir yüzeye çarpan ışığın ya da sesin geri dönmesidir; ayna ve su yüzeyi bu yüzden görüntüyü yansıtır.
3. Etkinlik
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Siyah köpek kendisine yemek verildiğinde nasıl davranıyor?
Cevap: Köpek çok mutlu oluyor ve yemeğini iştahla yiyor.
2. Korkan siyah köpeğe Selma Teyze’nin yaklaşımı nasıl oluyor?
Cevap: Selma Teyze korkan köpeğe sakin ve sevgi dolu bir şekilde yaklaşıyor.
3. Metinde geçen “sevgi avcısı” kavramı sizin için ne ifade ediyor?
Cevap: “Sevgi avcısı” bana, sevgiye ihtiyacı olan ve her yerde sevgi arayan birini anlatıyor.
Neden?
Avcı, bir şeyin peşine düşüp onu arayan kişidir. Sevgi gerçekten avlanamayacağı için söz mecaz anlamdadır: Sevgi avcısı, sevgiyi arayan ve onu bulmaya çalışan kişi demektir.
Sayfa 81 Cevapları
Bu sayfada: Metnin konusunu ve ana fikrini yazıyor, metne iki başlık buluyor, hikâye unsurlarını belirliyorsun.
4. Etkinlik
Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:
- Konu: Yardıma ihtiyacı olan siyah bir köpeğe yardım edilmesi.
- Ana fikir: Sevgi göstermek ve yardım etmek her zaman mutluluk getirir.
Neden?
Konu, metinde anlatılan olaydır: köpeğe yardım edilmesi. Ana fikir ise bu olaydan herkesin çıkarabileceği derstir ve bir yargı cümlesiyle söylenir.
5. Etkinlik
Okuduğunuz metne uygun iki farklı başlık belirleyerek yazınız.
Cevap:
- Köpeğin Mutluluğu
- Sevginin Gücü
Neden?
Başlık, metnin konusunu ya da ana fikrini birkaç kelimeyle yansıtmalıdır. İlk başlık metindeki olayı, yani köpeğin mutlu olmasını; ikinci başlık ise metnin vermek istediği düşünceyi, sevginin iyileştirici gücünü anlatır.
6. Etkinlik
Okuduğunuz metnin hikâye unsurlarını belirleyerek uygun alana yazınız.
Cevap:
- Kişiler: Siyah köpek, Selma Teyze, Adil ve arkadaşları.
- Yer: Kamp alanı.
- Zaman: Akşam.
- Olay: Kamptakilerin yaralı bir siyah köpek görmesi ve onu iyileştirmek için yardım etmesi.
Neden?
Hikâye unsurları “Kim?”, “Nerede?”, “Ne zaman?” ve “Ne oldu?” sorularıyla bulunur. Hayvanlar da olayın içinde yer aldığında hikâyenin kişileri arasında sayılır; bu yüzden siyah köpek de kişiler bölümüne yazılır.
Sayfa 82 Cevapları
Bu sayfada: Adil’in karşılaştığı sorunu yazıp farklı bir çözüm buluyor, büyük harflerin kullanıldığı yerleri örneklerle eşleştirerek şifreyi çözüyorsun.
7. Etkinlik
“İyileştirici Güç: Sevgi” metninde Adil’in karşılaştığı sorunu yazıp metindeki çözüm yolundan farklı bir çözüm yolu bulunuz.
Cevap:
- Sorun: Adil, köpeğin kendisine ne anlatmaya çalıştığını anlamıyor.
- Çözüm: Adil köpeği dikkatle inceleyip bir yerinin yaralı olup olmadığına bakabilir, yarayı bulunca da pansuman yapabilirdi.
8. Etkinlik
Büyük harflerin kullanım alanları ile verilen örnekleri eşleştirerek şifreyi bulunuz.
Cevap: Şifre: SAYGI
- İki noktadan sonra cümle geliyorsa büyük harfle başlar. → s. Ona seslendi: Aman, geç kalma!
- Kişi adları büyük harfle başlar. → a. Dün akşam, komşumuz Nermin teyzeye yemek götürdük.
- Gezegen ve yıldız adları büyük harfle başlar. → y. Güneş sistemimizdeki en büyük gezegen Jüpiter’dir.
- Kitap, dergi, kurum ve kuruluş adları büyük harfle başlar. → g. Okul dergimizin adının “Bilge Okul” olmasına karar verdik.
- Hayvanlara verilen adlar büyük harfle başlar. → ı. Arkadaşımın kaybolan saatini bahçede Boncuk’la aradık.
Neden?
Her cümlede cümle başı dışında büyük harfle yazılan kelimeye bakılır: “Aman” iki noktadan sonra geldiği için, “Nermin” kişi adı, “Jüpiter” gezegen adı, “Bilge Okul” dergi adı, “Boncuk” da bir hayvana verilen ad olduğu için büyük yazılmıştır. “k” harfli cümlede böyle bir kelime olmadığı için o cümle boşta kalır.
Sayfa 83 Cevapları
Bu sayfada: Cümlelerdeki ifadelerin hayalî mi gerçek mi olduğunu işaretliyor, bir görsel hakkındaki duygu ve düşüncelerini paylaşıyorsun.
9. Etkinlik
Tabloda verilen cümlelerde hayalî ve gerçek ifadeleri belirleyerek ilgili kutuyu işaretleyiniz.
Cevap:
- Güneşin bizi gülümseyerek karşıladığı bir gündü. → Hayalî ifade
- Annemle güzel bir kahvaltı yaptıktan sonra hazırlanarak okul yolunu tuttum. → Gerçek ifade
- Bahçenin yanından geçerken bir karıncanın salyangoza çiçek verdiğini gördüm. → Hayalî ifade
- Hızlıca yürümeye başladım. → Gerçek ifade
- Türkçe ders kitabını çıkardım ve bugün işleyeceğimiz metni açtım. → Gerçek ifade
- Sayfadaki minik köpek bana göz kırptı. → Hayalî ifade
Neden?
Gerçek hayatta olamayacak şeyler hayalîdir: Güneş gülümseyemez, karınca çiçek veremez, kitaptaki bir resim göz kırpamaz. Kahvaltı yapmak, yürümek ve kitabı açmak ise her gün yaptığımız, gerçek işlerdir.
10. Etkinlik
Görsel hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Görselde bir kız çocuğu, bastonlu yaşlı bir teyzenin koluna girmiş, yaya geçidinden karşıya geçmesine yardım ediyor. Bence bu çok güzel bir davranış. Kız büyüklerine saygılı, sevgi dolu ve yardımsever biri. Ben de yardıma ihtiyacı olan birini görünce aynısını yapmak isterim.
Soru sor ya da yorum yaz