4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 38-39-40-41 Cevapları MEB Yayınları
4 dk okuma 2 yorum
Okuma Kültürü temasında öğrendiklerini ölçen 1. Tema Değerlendirme Çalışmaları’nın on sorusu, kitabın 38-41. sayfalarındaki sırayla aşağıda cevaplandı. 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 38-39-40-41 Cevapları MEB Yayınları konusunda çoğu sorunun altında sarı bir “Neden?” notu var; dokununca cevabın nasıl bulunduğunu okursun.
1. Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları (Okuma Kültürü)
Sayfa 38 Cevapları
Bu sayfada: Ana dille ilgili bir şiiri okuyup üç soruyu cevaplıyor, şiirin konusunu ve ana duygusunu yazıyorsun.
Tema Değerlendirme Çalışmaları
(1 ve 2. soruları metne göre cevaplayınız.)
1. Soruları şiire göre cevaplayınız.
1. Dilimiz bize kimler tarafından armağandır?
Cevap: Dilimiz bize atalarımızdan armağandır.
2. Şair hangi duygularını ana dili ile ifade etmektedir?
Cevap: Şair, sevincini ve üzüntüsünü ana dili ile ifade etmektedir.
3. Ana dil nelere benzetilmektedir?
Cevap: Ana dil; ana sütüne, yoldaşa, dağa, taşa, toprağa, köke, dala, yaprağa ve dalgalanan bayrağa benzetilmektedir.
Neden?
Benzetme, bir şeyi daha iyi anlatmak için onu başka bir şeye benzetmektir. Şair, ana dilin değerini göstermek için onu ana sütü, toprak ve bayrak gibi bizim için çok kıymetli şeylere benzetiyor.
2. Şiirin konusu ve ana duygusunu belirleyerek yazınız.
Cevap:
- Konu: Ana dilimiz.
- Ana duygu: Ana dili sevgisi.
Neden?
Konu, şiirde neyin anlatıldığıdır. Ana duygu ise şiiri okurken en çok hissettiğimiz duygudur; bu yüzden “sevgi” gibi bir duygu adıyla yazılır.
Sayfa 39 Cevapları
Bu sayfada: Zıt anlamlı kelimelerin birlikte kullanıldığı cümleleri işaretliyor, yabancı kelimeleri Türkçe karşılıklarıyla eşleştiriyor, bir mesajla ilgili ifadelere doğru ya da yanlış yazıyorsun.
Tema Değerlendirme Çalışmaları
3. Verilen cümlelerin hangilerinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır? İşaretleyiniz.
Cevap: Şu dört cümle işaretlenir:
- Karşıdan karşıya geçerken sırasıyla sola, sağa sonra tekrar sola bakmak gerekir.
- Bazı iğne yapraklı ağaçlar yaz kış yeşil kalır.
- Akşam erken uyur, sabah erken kalkarım.
- Yaz mevsiminde ince, kış mevsiminde kalın kıyafetler tercih ederim.
Neden?
Bu cümlelerde “sol-sağ”, “yaz-kış”, “akşam-sabah” ve “ince-kalın” kelimeleri birbirinin zıddıdır. İşaretlenmeyen iki cümlede (su tasarrufu ve trafik polisi cümleleri) anlamca birbirinin tersi olan iki kelime yoktur.
4. Verilen sözcükleri Türkçe karşılıkları ile eşleştiriniz.
Cevap:
- dijital → c. sayısal
- dekor → a. süslemek
- dizayn etmek → ç. tasarlamak
- profesyonel → b. usta
- detay → d. ayrıntı
“e. giriş” kelimesi boşta kalır.
Neden?
Soldaki kelimeler dilimize yabancı dillerden girmiştir; sağdakiler onların Türkçe karşılıklarıdır. Beş kelimeye karşılık altı seçenek verildiği için bir seçenek, yani “giriş” eşleşmeden kalır.
5. Mesajı okuyunuz. Mesajın içeriğine yönelik verilen bilgilerden doğru olan ifadelerin başına (D), yanlış olan ifadelerin başına (Y) yazınız.
Cevap:
- (D) 1. Mesaj, vatandaşlara yönelik yazılmıştır.
- (Y) 2. Mesaj, sahte haberlerle ilgilidir.
- (D) 3. Mesajın içeriğinde sanal güvenliğimizi sağlamak için bilgiler verilmiştir.
- (D) 4. Mesajın gönderim saati 15.30’dur.
- (Y) 5. Mesajın amacı, bizi internetin faydaları konusunda bilgilendirmektir.
Neden?
Mesaj vatandaşlara gönderilmiş ve sanal güvenlikle ilgili bilgiler veriyor; bu yüzden 1 ve 3. ifadeler doğrudur. Mesajın konusu sahte haberler ya da internetin faydaları olmadığı için 2 ve 5. ifadeler yanlıştır.
Sayfa 40 Cevapları
Bu sayfada: Cümlelerdeki yay ayraçlara uygun noktalama işaretlerini koyuyor, bir apartman bilmecesini çözüyor, eş anlamlı kelimeleri eşleştirip boşta kalanı buluyorsun.
Tema Değerlendirme Çalışmaları
6. Verilen cümlelerde yay ayraçların içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.
Cevap:
- Sevgi(,) sahip olduğumuz en asil duygudur(.)
- Babası(,) Mehmet’e akvaryum ve balık alacağını söyledi(.)
- Kitap fuarı saat 09(.)00’da açılıyor(.)
- Misafirlerimize kolonya(,) lokum(,) şekerleme ve Türk kahvesi ikram ederiz(.)
- Thomas Edison (Tamıs Edısın)(,) XX(.) yüzyılda insan yaşamını etkileyen icatlar yapmıştır(.)
Neden?
Tamamlanmış cümlelerin sonuna nokta konur. Saat ile dakika arasına ve sıra bildiren “XX” sayısından sonra da nokta gelir. “Kolonya, lokum, şekerleme” gibi art arda sıralanan kelimeler virgülle ayrılır. “Babası, Mehmet’e” derken virgül olmasa “babası Mehmet” diye anlaşılabilirdi; virgül bu karışıklığı önler.
(7, 8, 9 ve 10. soruların doğru cevaplarını bularak işaretleyiniz.)
7. Aynı apartmanda oturan Ali, Ayşe, Cemil ve Dilek ile ilgili bilinenler şunlardır:
- Ali, Ayşe’nin bir alt katında oturuyor.
- Dilek ile Ali’nin arasındaki katta Cemil oturuyor.
- En üst katta Ayşe oturuyor.
Verilen bilgiler doğrultusunda çocukların oturdukları katlar hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Cevap: C seçeneği. Katlar yukarıdan aşağıya Ayşe, Ali, Cemil, Dilek şeklinde sıralanır.
Neden?
Ayşe en üst katta oturuyor. Ali onun bir alt katında olduğu için ikinci sıraya gelir. Cemil, Ali ile Dilek’in arasındaki katta oturduğuna göre Ali’nin altında Cemil, en altta da Dilek vardır.
8. A kutusundaki kelimeler, B kutusunda bulunan eş anlamlıları ile eşleştirildiğinde B kutusunda hangi kelime boşta kalır?
Cevap: D) Masal
- Yetenek → Kabiliyet
- Yararlı → Faydalı
- Rehber → Kılavuz
- Gelecek → İstikbal
Neden?
Dört kelime eş anlamlısıyla eşleşince B kutusunda yalnızca “masal” kalır. A kutusunda onunla aynı anlama gelen bir kelime yoktur.
Sayfa 41 Cevapları
Bu sayfada: Altı çizili kelimeler hakkında yanlış açıklama yapan çocuğu ve içinde hayalî öge bulunan cümleyi buluyorsun.
Tema Değerlendirme Çalışmaları
9. Hangi çocuğun altı çizgili kelimelerle ilgili yapmış olduğu açıklama yanlıştır?
Cevap: D seçeneğindeki çocuğun açıklaması yanlıştır.
10. Verilen cümlelerin hangisinde hayalî bir öge vardır?
Cevap: A) Bulutlar birbirine öyle sıkıca sarılmışlardı ki…
Neden?
Sarılmak insanlara ait bir davranıştır. Bulutlar gerçekte birbirine sarılamaz; bu yüzden cümlede hayalî bir öge vardır.
Soru sor ya da yorum yaz