İçeriğe geç
Sınıf6. sınıf
Sayfa90 – 93
Güncelleme
1. Kitap

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 90-91-92-93 Cevapları 1. Kitap

6 dk okuma 0 yorum

6. sınıf matematik ders kitabında (1. Kitap) “Ondalık Gösterimlerde Basamak Değeri” konusu 90. sayfadaki Etkinlik 1 ile başlıyor ve bu bölüm 93. sayfadaki Örnek 2 ile sürüyor. 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 90-91-92-93 Cevapları 1. Kitap yazısında iki etkinliğin ve iki örneğin cevapları bulunuyor; 92. sayfanın üst yarısındaki bilgi kutusunda soru yok. Sarı “Neden?” notlarına dokunarak cevabın dayandığı kuralı okuyabilirsiniz.

Ondalık Gösterimlerde Basamak Değeri Konusu Cevapları

Bir ondalık gösterimde virgülün sağındaki ilk basamak onda birleri, ikincisi yüzde birleri, üçüncüsü binde birleri gösterir. Bu yüzden ondalık kısım, paydası 10, 100 ve 1000 olan kesirlerin toplamı olarak yazılabilir: 0,47 = 4/10 + 7/100. Bu sayfalarda ondalık gösterimin tarihine bakıyor, bahçe modeli, kesir modelleri ve sayı doğrusu üzerinde bu yazımı uyguluyoruz.

Sayfa 90 Cevapları

Bu sayfada: Kepler, Napier ve Stevin’in ondalık gösterime katkılarını okuyor, kesirle ondalık gösterim arasındaki bağı tartışıyor ve Kâşî’nin çalışmalarını araştırıyoruz.

Etkinlik 1: Tarihte Ondalık Gösterim

Sınıfınızda gruplar oluşturarak yukarıdaki bilgileri inceleyiniz. Daha sonra aynı dönemde çalışmalar yapmış olan yukarıdaki matematikçilerin çalışmalarını grup olarak inceleyip verilen soruları cevaplayınız. a) Bu bilim insanlarıyla ilgili verilen bilgileri göz önünde bulundurarak ondalık gösterimlerin kesir ile ilişkisinin nasıl kurulabileceğini ve basamak değerlerinin nasıl ifade edilebileceğini grup arkadaşlarınızla tartışınız.

Cevap: Ondalık gösterim, paydası 10, 100, 1000 olan kesirlerin virgülle yazılmış biçimidir. Stevin’in örneğindeki gibi 1/10 kesri 0,1 diye yazılır. Basamak değerleri de bu kesirlerle söylenir: virgülden sonraki birinci basamaktaki rakam onda birleri, ikinci basamaktaki yüzde birleri, üçüncü basamaktaki binde birleri sayar.

  • Örnek: 0,3 = 3/10 ve 0,07 = 7/100
  • Metinlere göre Kepler bu yazımın hesabı kolaylaştırdığını göstermiş, Napier virgül (ya da nokta) kullanımını yaygınlaştırmış, Stevin yazılışı standart hâle getirmiş.

b) Ulaştığınız sonuçları diğer gruplarla paylaşınız. Diğer grupların size soru sormasına izin verip, soruları dikkatli bir şekilde dinleyerek cevaplayınız. Grupların verdiği bilgilerden geçersiz olduğunu düşündüklerinizi açıklayınız.

Cevap: Sonucumuzu “Her ondalık gösterim, paydası 10’un katı olan bir kesirdir.” cümlesiyle sunarız. Geçersiz bilgiye örnek: Bir grup “Virgülden sonraki basamaklar da birler, onlar diye adlandırılır.” derse bunun yanlış olduğunu, 0,25 sayısında 2’nin onda birler, 5’in yüzde birler basamağında bulunduğunu söyleyerek açıklarız.

c) Kâşî’nin ondalık gösterimlerle ilgili çalışmalarını araştırınız. Araştırmalarınızın sonucunda elde ettiğiniz bilgileri ve bu bilim insanının kültürel mirasımıza katkılarını arkadaşlarınızla paylaşarak tartışınız.

Cevap: Gıyâseddin Cemşîd el-Kâşî, 15. yüzyılda Semerkant’ta Uluğ Bey’in rasathanesinde çalışmış bir matematikçi ve gök bilimcidir. “Miftâhu’l-Hisâb” (Aritmetiğin Anahtarı) adlı kitabında ondalık kesirleri ve bunlarla dört işlemin nasıl yapılacağını düzenli biçimde anlatmıştır.

  • Pi sayısını virgülden sonra 16 basamağa kadar doğru hesaplamıştır.
  • Ondalık kesirleri Stevin’den yüz yılı aşkın bir süre önce kullanmıştır; bu, ondalık gösterimin gelişiminde bizim bilim geleneğimizin de payı olduğunu gösterir.

Sayfa 91 Cevapları

Bu sayfada: 100 metrekarelik bahçe modelinde domates ve biber ekili alanları paydası 10 ve 100 olan kesirlerle yazıyor, toplamın ondalık gösterimini buluyoruz.

Etkinlik 2: Ondalık Gösterimi Kesirlerin Toplamı Şeklinde Yazma

Derya, kare şeklindeki 100 metrekarelik bahçesini birer metrekarelik kare şeklindeki bölmelere ayırmıştır. Bahçesinin 2/5’lik kısmına domates, 1/25’lik kısmına ise biber ekmiştir.

Cevap: Modelde 100 karenin 40’ı kırmızı (domates), 4’ü yeşil (biber) boyanmıştır.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 91 bahçe modeli domates ve biber alanı cevabı

  • Kırmızı kareler 4 tam satır: 4 × 10 = 40 kare, yani 40/100 = 4/10
  • Yeşil kareler 4 tane: 4/100

Verilenlere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. a) Biber ekili alanın temsil ettiği kesir gösterimini paydası 100 olacak şekilde yazınız.

Cevap: 4/100

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 91 kesir ve ondalık gösterimler cevabı

  • 1/25 kesrini 4 ile genişlettim: 1/25 = 4/100
  • Modelde de 100 karenin 4’ü yeşil.

b) Domates ekili alanın temsil ettiği kesir gösterimini paydası 10 olacak şekilde yazınız.

Cevap: 4/10

  • 2/5 kesrini 2 ile genişlettim: 2/5 = 4/10
  • Modelde 10 satırın 4’ü kırmızı.

c) Domates ve biber ekili alanın tamamının temsil ettiği ondalık gösterimi yazınız.

Cevap: 0,44

  • Boyalı kareleri saydım: 40 + 4 = 44 kare, yani 44/100 = 0,44
  • Kesirlerle: 4/10 + 4/100 = 40/100 + 4/100 = 44/100

ç) Toplam ekili alanın temsil ettiği ondalık gösterim ile domates ve biber ekili alanların ayrı ayrı temsil ettiği kesirlerin toplamı birbirine eşit olur mu? Bu kesirlerin, ondalık gösterimin virgülden sonraki basamakları olduğu söylenebilir mi? Fikirlerinizi arkadaşlarınızla paylaşarak tartışınız.

Cevap: Evet, eşit olur: 4/10 + 4/100 = 0,44. Bu kesirlerin virgülden sonraki basamakları verdiği de söylenebilir; 4/10 onda birler basamağındaki 4’ü, 4/100 yüzde birler basamağındaki 4’ü gösterir.

Neden?

0,44 sayısında iki rakam aynı görünse de değerleri farklıdır: soldaki 4, sağdakinin 10 katıdır (0,4 ve 0,04). Bahçede de domates alanı biber alanının 10 katıdır.

Sayfa 92 Cevapları

Bu sayfada: Bilgi kutusundaki basamak tablosunun ardından Örnek 1’de iki kesir modelinin ondalık gösterimini bulup kesirlerin toplamı olarak yazıyoruz.

Örnek 1

Aşağıdaki kesir modellerine karşılık gelen ondalık gösterimleri bularak paydası 10, 100, 1000 olan kesirlerin toplamları biçiminde ifade ediniz.

Cevap: a) 0,76 = 7/10 + 6/100 b) 0,52 = 5/10 + 2/100

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 92 Örnek 1 kesir modelleri cevabı

  • a) Model 100 eş kareden oluşuyor. İlk 6 satırda 8’er, son 4 satırda 7’şer kare boyalı: 6 × 8 + 4 × 7 = 76. Kesir 76/100 = 0,76
  • b) Model 50 eş parçadan oluşuyor. İlk 2 satırda 5’er, kalan 8 satırda 2’şer parça boyalı: 2 × 5 + 8 × 2 = 26. Kesir 26/50 = 52/100 = 0,52
Neden?

b modelinde parça sayısı 100 değil 50’dir; boyalı 26 parçayı doğrudan 0,26 diye yazmak yanlış olur. Önce kesri 2 ile genişletip paydayı 100 yapmak gerekir.

Sayfa 93 Cevapları

Bu sayfada: Boş sayı doğrularında iki ondalık gösterimin arasını 10 santimetreye yayıyor, istenen noktayı işaretleyip karşılık gelen sayıyı kesirlerin toplamı olarak yazıyoruz.

Örnek 2

Aşağıdaki boş sayı doğrularının altında verilen yönergeleri uygulayınız. Daha sonra ikinci adımda belirlediğiniz ondalık gösterimi paydası 10, 100 veya 1000 olan kesirlerin toplamı biçiminde yazınız. a) 1. Adım: Sayı doğrusunda 3,8 ile 3,9 ondalık gösterimlerine karşılık gelen noktaları aralarında 10 cm mesafe olacak şekilde cetvel kullanarak işaretleyiniz. 2. Adım: 3,8 ondalık gösteriminin 3 cm sağındaki noktayı işaretleyerek bu noktaya karşılık gelen ondalık gösterimi belirleyiniz.

Cevap: Nokta 3,83’e karşılık gelir. 3,83 = 3 + 8/10 + 3/100

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 93 Örnek 2 a şıkkı sayı doğrusu cevabı

  • 3,8 ile 3,9 arası 0,1’dir. Bu aralık 10 cm’ye yayıldığı için her 1 cm, 0,01 eder.
  • 3 cm sağa gidince: 3,8 + 0,03 = 3,83
Neden?

Bir onda birlik aralığı 10 eş parçaya bölünce her parça yüzde birlik olur (0,1 ÷ 10 = 0,01). Sayı doğrusunda sağa gidildikçe sayı büyür, o yüzden toplama yaptım.

b) 1. Adım: Sayı doğrusunda 0,6 ile 0,7 ondalık gösterimlerine karşılık gelen noktaları aralarında 10 cm mesafe olacak şekilde cetvel kullanarak işaretleyiniz. 2. Adım: 0,7 ondalık gösteriminin 4 cm solundaki noktayı işaretleyerek bu noktaya karşılık gelen ondalık gösterimi belirleyiniz.

Cevap: Nokta 0,66’ya karşılık gelir. 0,66 = 6/10 + 6/100

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 93 Örnek 2 b şıkkı sayı doğrusu cevabı

  • Burada da her 1 cm, 0,01 eder.
  • 4 cm sola gidince: 0,70 − 0,04 = 0,66 (0,6’nın 6 cm sağı)

c) 1. Adım: Sayı doğrusunda 1,81 ile 1,82 ondalık gösterimlerine karşılık gelen noktaları aralarında 10 cm mesafe olacak şekilde cetvel kullanarak işaretleyiniz. 2. Adım: 1,81 ondalık gösteriminin 1 cm sağındaki noktayı işaretleyerek bu noktaya karşılık gelen ondalık gösterimi belirleyiniz.

Cevap: Nokta 1,811’e karşılık gelir. 1,811 = 1 + 8/10 + 1/100 + 1/1000

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 93 Örnek 2 c şıkkı sayı doğrusu cevabı

  • 1,81 ile 1,82 arası 0,01’dir. Bu aralık 10 cm’ye yayıldığı için her 1 cm, 0,001 eder.
  • 1 cm sağa gidince: 1,810 + 0,001 = 1,811
Neden?

İlk iki şıkta aralık onda birlikti, burada yüzde birlik. Aralık 10 kat küçülünce 1 cm’nin karşılığı da 10 kat küçülür ve binde birler basamağı ortaya çıkar.

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz