6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 142-143 Cevapları 1. Kitap

Öğretmenimiz bize “Aile Olmak” adlı içeriğin ilk bölümünü izletirken bir yandan da soru sorma stratejisinin nasıl kullanılacağını gösterecek. Sorularını paylaşırken neden böyle düşündüğünü ve merak ettiğini sesli olarak ifade edecek. Böylece bize de rehberlik etmiş olacak. Bu sırada aşağıdaki noktalara dikkat edelim.

Cevap: Öğretmenimizi izlerken yedi noktayı şöyle not aldım:

• Başlıktaki ve görsellerdeki ipuçlarını bulup bunlardan konuyu tahmin etti.
• Bu ipuçlarına dayanarak içeriğin konusuyla ilgili sorular sordu.
• İçeriği izlerken belirli yerlerde durup o ana ait sorular sordu.
• Sorularının cevabını içeriği dikkatle izleyerek aradı.
• Sorularını sorarken içerikte gördüğü ve duyduğu bilgileri kullandı.
• Cevaplarını neden merak ettiğini sesli olarak açıkladı.
• İçeriğin sonunda sorularına cevap bulup bulamadığını kontrol etti.

1. Dinleme/izleme öncesinde içerikle ilgili sorularımızı grup arkadaşlarımızla paylaşalım. (Öğretmenimizin rehberliğinde 4-6 kişilik gruplar oluşturalım ve karekodu okutarak içeriğin ikinci bölümünü izleyelim.)

Cevap: Grup arkadaşlarımla başlık ve görselden yola çıkıp sorularımızı birbirimize okuduk. Örnek sorular: Bu çocuk kim ve nerede yaşıyor? Okula gitmek onun için neden zor? En büyük hayali ne olabilir?

2. Ortak bir karara varınca kararlarımızı çalışma kağıdımıza yazalım.

Cevap: Ortak sorularımızı seçip çalışma kâğıdımıza yazdık ve her sorunun yanına onu neden merak ettiğimizi not ettik.

3. Dinleme/izleme sırasında içeriğin devamı ile ilgili yeni sorularımızı tartışalım.

Cevap: İçeriği izlerken aklımıza gelen yeni soruları tartıştık. Örnek sorular: Bu çocuğa ailesi nasıl destek oluyor? Zorluklar onu nasıl etkiliyor?

4. Çalışırken gerekli durumlarda öğretmenimizden yardım isteyelim. Öğretmenimiz bir eksiklik fark ederse onun uyarılarını dikkate alalım.

Cevap: Takıldığımızda öğretmenimize sorduk. Sorularımız çok genel kaldığında uyarısını dinleyip onları daha somut hâle getirdik.

Şimdi öğretmenimizin rehberliğinde 2-3 kişilik gruplar oluşturalım ve karekodu okutarak içeriğin son bölümünü izleyelim. Öğretmenimiz bize sadece ihtiyacımız olduğunda yardım edecek. 1. Önceki etkinliklerde yer alan adımları izleyerek stratejimizi uygulayalım. 2. Soru sorma stratejisini kullanırken grup arkadaşlarımızla konuşup tartışalım. 3. Sonuçları çalışma kağıdımıza yazalım.

Cevap: Üç adımı uyguladım: adımları sırayla izledim, soruları arkadaşlarımla tartıştım ve sonuçları çalışma kâğıdımıza yazdım. Çalışma kâğıdına sorularımızı ve cevaplarımızı not ettik.

Tebrikler! Artık soru sorma stratejisini nasıl kullanacağımızı öğrendik. Şimdi “Çocuklar Neredeyse Okulları Oradadır” içeriğini izlerken bu stratejiyi kendi başımıza uygulayalım. 1. Dinleme/izleme sırasında sorularımızı, bu soruların cevaplarını neden merak ettiğimizi not alalım. Dinleme/izleme sonunda sorularımızın cevaplarını ve merak etme gerekçelerimizi defterimize yazalım.

Cevap: İçeriği izlerken defterime sorularımı ve merak nedenlerimi yazdım. İzleme bitince cevapları yanlarına ekledim.