İçeriğe geç
Sınıf7. sınıf
Sayfa173 – 176
Güncelleme
1. Kitap

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 173-174-175-176 Cevapları 1. Kitap

8 dk okuma 0 yorum

7. sınıf Matematik ders kitabının (1. Kitap) “Veri Analizi ve Veriyi Yorumlama ve Karar Verme” konusunda 173, 174, 175 ve 176. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 173-174-175-176 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.

Veri Analizi ve Veriyi Yorumlama ve Karar Verme Konusu Cevapları

Zamana göre değişen ondalıklı veriler en iyi çizgi grafiğinde okunur: noktalar çizgiyle birleşince artış ve azalış hemen göze çarpar. Bu sayfalarda önce sütun grafiği ile çizgi grafiğini aynı veri üzerinde yan yana koyuyor, sonra grafikteki eğilimden yola çıkıp tahmin yürütüyor, en sonunda da bir veri setini tek sayıyla (aritmetik ortalama, ortanca, tepe değer) özetleyip bir iddianın doğru olup olmadığına karar veriyoruz.

Sayfa 173 Cevapları

Bu sayfada: Melek Hanım’ın on haftalık kilo takibini tablodan ve çizgi grafiğinden okuyup zayıflama sürecini yorumluyoruz.

Düşün-Tartış-Açıkla 4

165 cm boyunda, 25-34 yaş aralığındaki sağlıklı bir kadın için referans kilo aralığı 54,5 kg-68,1 kg’dır. 33 yaşındaki Melek Hanım diyete 101,50 kg ile başlamış, sonraki on haftada sırasıyla 99,10; 94,55; 92,25; 90,70; 89,25; 88,40; 86,02; 84,05; 82,95 ve 79,50 kg gelmiştir.

a) Tablodaki verilerin çizgi grafiği ile görselleştirilmesinin gerekçesini yazınız.

Cevap: Kilo, tartıyla ölçülen sürekli bir veridir ve burada haftadan haftaya izlenmiştir. Zaman içindeki azalışı en net gösteren grafik çizgi grafiğidir.

  • Çizginin hep aşağı inmesi, kilonun her hafta azaldığını tek bakışta anlatıyor.
  • Çizginin dikleştiği yerler hızlı kilo verilen haftaları gösteriyor.

b) Melek Hanım’ın kilosunun referans değerlere yaklaşma eğilimini göz önüne alarak zayıflama süreciyle ilgili yorumunuzu gerekçesiyle yazınız.

Cevap: Melek Hanım on haftada 22 kg vermiş ve referans aralığa adım adım yaklaşmıştır; ama 79,50 kg hâlâ üst sınırın 11,4 kg üstündedir. Diyeti aynı düzenle sürdürürse birkaç hafta sonra referans aralığa girebilir.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 173 Melek Hanım kilo grafiği yorumu cevabı

  • Verilen kilo: 101,50 − 79,50 = 22 kg. Haftada ortalama 22 ÷ 10 = 2,2 kg
  • Üst sınıra kalan: 79,50 − 68,1 = 11,4 kg
  • Hiçbir hafta kilo almamış. En çok 2. haftada (4,55 kg), en az 6. haftada (0,85 kg) kilo vermiş.
  • Haftada 2,2 kg ile 11,4 kg için 5 hafta yetmez, 6. haftada sınırın altına iner: 5 × 2,2 = 11 kg, 6 × 2,2 = 13,2 kg

Sayfa 174 Cevapları

Bu sayfada: Ege ve Marmara denizlerinin 1970-2024 arasındaki ortalama su sıcaklıklarını çizgi grafiğinden okuyor, en hızlı artışı buluyor ve gelecek için tahmin yapıyoruz. Sayfanın altındaki Bilgi Kutusu, veri analizinin karar vermeye nasıl yardım ettiğini bir çiftçi örneğiyle anlatıyor.

Düşün-Tartış-Açıkla 5

Grafikteki değerler (°C): Ege Denizi 18,2; 18,3; 18,5; 19; 19,8. Marmara Denizi 15; 15,2; 15,4; 15,8; 17,2. Dönemler sırasıyla 1970-1980, 1981-1991, 1992-2002, 2003-2013 ve 2014-2024’tür.

a) Ege Denizi ile Marmara Denizi’nin ortalama deniz suyu sıcaklıklarındaki en hızlı artış hangi yıllar arasında görülmüştür? Açıklayınız.

Cevap: İki denizde de en hızlı artış 2003-2013 döneminden 2014-2024 dönemine geçerken görülmüştür: Ege Denizi 0,8 °C, Marmara Denizi 1,4 °C ısınmıştır.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 174 deniz suyu sıcaklığında en hızlı artış cevabı

  • Ege’de dönemler arası artışlar: 0,1; 0,2; 0,5; 0,8 °C
  • Marmara’da dönemler arası artışlar: 0,2; 0,2; 0,4; 1,4 °C
  • İki listede de en büyük sayı sonuncusu. Grafikte de en dik çizgi parçası en sağdaki.
Neden?

Çizgi grafiğinde dönemler eşit aralıklı dizildiği için çizgi ne kadar dikse değişim o kadar hızlıdır. Emin olmak için ardışık değerleri birbirinden çıkarmak yeter.

b) Ege Denizi ile Marmara Denizi’nin 2025-2035 yılları arasındaki deniz suyu sıcaklıklarında gözlemlenebilecek değişimle ilgili tahminlerinizi yazınız.

Cevap: İki denizin de ısınmayı sürdürmesini bekliyorum. Tahminim: Ege Denizi 20,6 °C, Marmara Denizi 18,6 °C dolayına çıkar.

  • Artışlar her dönemde bir öncekinden büyük ya da ona eşit; yani eğilim yukarı doğru.
  • Son dönemdeki artış aynen tekrarlanırsa: 19,8 + 0,8 = 20,6 °C ve 17,2 + 1,4 = 18,6 °C
  • Artış hızlanmaya devam ederse sıcaklıklar bu değerleri de geçebilir.

c) Deniz suyu sıcaklığındaki artışın canlılar üzerindeki etkilerinin neler olabileceğini tartışınız. Tartışma sonunda ulaştığınız sonuçları yazınız.

Cevap: Su ısındıkça içinde çözünen oksijen azalır; balıklar ve diğer deniz canlıları bundan zarar görür.

  • Serin suya alışkın türler başka bölgelere göç eder ya da sayıları azalır.
  • Ilık suyu seven yabancı türler (örneğin aslan balığı) denizlerimize yerleşip yerli türlerin yerini alabilir.
  • Marmara’da görülen müsilaj (deniz salyası) gibi sorunlar sıklaşır; balıkçılık bundan olumsuz etkilenir.

Sayfa 175 Cevapları

Bu sayfada: Türkiye’nin ortalama kar örtülü gün sayısı tablosu için araştırma sorusu yazıyor, veri setini temsil edecek bir değer seçiyor ve bu değerin veri setinde bulunmasının şart olup olmadığını tartışıyoruz.

Düşün-Tartış-Açıkla 6

Furkan’ın ulaştığı veri seti (ortalama kar örtülü gün sayısı): 1970-1980 için 30,0; 1981-1991 için 29,6; 1992-2002 için 30,0; 2003-2013 için 27,1; 2014-2024 için 22,4.

a) Araştırmaya uygun bir araştırma sorusu oluşturunuz. Oluşturduğunuz araştırma soruları hakkında sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.

Cevap: Araştırma Sorusu: Türkiye’de kar örtülü gün sayısı yıllar geçtikçe azalıyor mu?

  • Bu soru tek bir sayıyla değil, beş dönemin verisi karşılaştırılarak cevaplanır; bu yüzden istatistiksel bir sorudur.

b) Tablodaki veri setini temsil edecek bir değer belirleyiniz. Bu değeri seçme gerekçenizi yazınız.

Cevap: Temsil değeri olarak aritmetik ortalamayı, yani 27,82 günü (yaklaşık 28 gün) seçtim.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 175 kar örtülü gün sayısı araştırma sorusu ve temsil değeri cevabı

  • Toplam: 30,0 + 29,6 + 30,0 + 27,1 + 22,4 = 139,1
  • Ortalama: 139,1 ÷ 5 = 27,82
  • Gerekçem: Ortalama, beş dönemin hepsini hesaba katar. Tepe değer (30,0) ve ortanca (29,6) ise son dönemdeki 22,4’lük düşüşü hiç yansıtmıyor.
Neden?

Tepe değer yalnızca en çok tekrar eden sayıya, ortanca yalnızca ortadaki sayıya bakar. Azalan bir eğilimi özetlemek için bütün değerleri kullanan ortalama daha dürüst bir özet verir.

c) Veriyi temsil etmesi için seçtiğiniz değer veri setinde bulunuyor mu? Veri seti ve seçtiğiniz temsil değerinin her ikisi de sürekli veri türüne uygun mudur? Açıklayınız.

Cevap: Hayır, 27,82 tablodaki beş değerden biri değildir. Evet, hem tablodaki değerler hem de 27,82 ondalıklı sayılar olduğu için sürekli veri türüne uygundur.

  • Tablodaki sayılar zaten birer ortalama (30,0; 29,6; 27,1…); ara değer alabiliyorlar.
  • 27,82 de 27,1 ile 29,6 arasında kalan bir ara değer.

ç) Ortalama kar örtülü gün sayılarından oluşan bir veri setinin sürekli veri ile sunulması uygun mudur? Veri setindeki değişkenleri dikkate alarak arkadaşlarınızla tartışınız.

Cevap: Uygundur. Tek bir yılın kar örtülü gün sayısı sayılarak bulunur ve kesiklidir; ama on bir yılın ortalaması alınınca 29,6 gibi küsuratlı değerler çıkar, bunlar sürekli veri gibi sunulur.

  • Değişkenlerden biri yıllar (zaman), öbürü ortalama gün sayısı. Zamana bağlı ve ondalıklı olduğu için çizgi grafiğiyle de gösterilebilir.
Neden?

“Gün sayısı” tek başına 30 ya da 31 gibi tam sayıdır. Ortalama alma işlemi bölme içerdiği için sonucu tam sayı olmak zorunda değildir; veri türünü değiştiren de budur.

d) Bir veri setinin temsil değerinin veri setinde bulunmamasının, veri setinin merkezinin belirlenmesinde bir sorun oluşturup oluşturmadığını yorumlayınız.

Cevap: Sorun oluşturmaz. Temsil değerinin görevi verilerin toplandığı yeri göstermektir; listedeki sayılardan biri olması gerekmez.

  • 27,82 tabloda yok ama beş değerin tam “denge noktası”: bütün dönemler 27,82 gün olsaydı toplam yine 139,1 ederdi.
  • Sınıfın boy ortalaması da çoğu zaman hiçbir öğrencinin boyuna eşit çıkmaz, yine de sınıfı iyi anlatır.

e) Bir kayak merkezinde kayak okulu açacağınızı düşünerek iklim durumu dışında başka hangi araştırma sorularına ihtiyaç duyabileceğinizi yazınız.

Cevap: Müşteri sayısını, maliyeti ve rakipleri öğrenmek için şu sorulara ihtiyaç duyardım:

  • Kayak merkezine kış aylarında haftada kaç kişi geliyor?
  • Gelenlerin kaçı kayak bilmiyor, kaçı ders almak istiyor?
  • Çevredeki kayak okulları bir saatlik ders için ne kadar ücret alıyor?
  • Kayak takımı kiralamanın ve eğitmen çalıştırmanın aylık gideri ne kadar?

Sayfa 176 Cevapları

Bu sayfada: Bir mühendisin “1 litre benzinle en az 13 km” iddiasını on deneme sürüşünün verisiyle sınıyoruz: aritmetik ortalama, ortanca ve tepe değeri hesaplayıp karar veriyoruz. Sayfanın başındaki Bilgi Kutusu, temsil değerinin veri setinde yer almayabileceğini hatırlatıyor.

Düşün-Tartış-Açıkla 7

On deneme sürüşünde arabanın 1 litre benzinle gittiği yollar (km): 11,7; 10,0; 13,0; 10,5; 12,5; 10,5; 9,0; 13,5; 14,0; 15,0.

a) Araştırmaya uygun bir araştırma sorusu oluşturunuz.

Cevap: Araştırma Sorusu: Bu motorla araba 1 litre benzinle genellikle kaç kilometre gidiyor?

b) Deneme sürüşlerinde kaydedilen verilerin merkezî eğilim ölçülerini (aritmetik ortalama, ortanca ve tepe değer) hesaplayınız.

Cevap: Aritmetik ortalama 11,97 km, ortanca 12,1 km, tepe değer 10,5 km’dir.

  • Toplam: 11,7 + 10,0 + 13,0 + 10,5 + 12,5 + 10,5 + 9,0 + 13,5 + 14,0 + 15,0 = 119,7
  • Aritmetik ortalama: 119,7 ÷ 10 = 11,97
  • Küçükten büyüğe: 9,0; 10,0; 10,5; 10,5; 11,7; 12,5; 13,0; 13,5; 14,0; 15,0. Ortadaki iki değer 11,7 ve 12,5: (11,7 + 12,5) ÷ 2 = 12,1
  • Yalnızca 10,5 iki kez geçiyor; tepe değer 10,5
Neden?

Veri sayısı çift (10) olduğu için tam ortada tek bir değer yoktur. Sıralamada 5. ve 6. değerlerin ortalaması ortanca olur.

c) Veri setine ait merkezî eğilim ölçüleri dikkate alınırsa mühendisin iddiası doğrulanmış olur mu? Yorumlayınız.

Cevap: Hayır, doğrulanmış olmaz. Üç ölçünün üçü de (11,97; 12,1; 10,5) 13 km’nin altındadır.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 176 deneme sürüşleri merkezî eğilim ölçüleri cevabı

  • “En az 13 km” demek her sürüşte 13 ya da daha fazla çıkması demek. On sürüşün yalnızca 4’ü (13,0; 13,5; 14,0; 15,0) bunu sağlıyor.
  • Kalan 6 sürüş 13 km’nin altında kalmış.
Neden?

İddia doğru olsaydı veri setinin merkezi 13’ün üstünde bir yerde toplanırdı. Ortalama da ortanca da 12 dolayında çıktığı için veri iddiayı desteklemiyor.

ç) Veri seti ve veri analizini dikkate aldığınızda sonraki deneme sürüşlerinde elde edilebilecek değerlerin eğilimini nasıl yorumlarsınız?

Cevap: Sonraki sürüşlerde de değerlerin çoğunun 9 km ile 15 km arasında, 12 km dolayında çıkmasını beklerim. Son üç sürüşteki yükseliş sürerse 13 km’nin üstü görülebilir, ama bunu söylemek için daha çok deneme gerekir.

  • İlk yedi sürüşte değerler düzensiz inip çıkmış (9,0 ile 13,0 arası).
  • Son üç sürüş art arda artmış: 13,5; 14,0; 15,0. Üç deneme, kalıcı bir artış demek için az.

Sıradaki konular

Soru sor ya da yorum yaz