7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 82-83-84-85 Cevapları 1. Kitap
6 dk okuma 0 yorum
7. sınıf Matematik ders kitabının (1. Kitap) “Rasyonel Sayılarla İşlemler ve Problem Çözme” konusunda 82, 83, 84 ve 85. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 82-83-84-85 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Rasyonel Sayılarla İşlemler ve Problem Çözme Konusu Cevapları
Rasyonel sayıları toplarken ya da çıkarırken önce paydaları eşitliyor, sonra payları tam sayılardaki işaret kurallarıyla topluyoruz; negatif bir kesrin eksi işareti paya aittir. Bu sayfalarda kuralı bir denizaltının iniş çıkışlarında deniyor, toplamanın değişme, birleşme, etkisiz eleman ve ters eleman özelliklerini tanıyor, en sonda iki dal parçasının birleşince kaç metre ettiğini hesaplıyoruz.
Sayfa 82 Cevapları
Bu sayfada: Denizaltının iniş ve çıkışını dikey sayı doğrusunda gösteriyor, son konumunu rasyonel sayılarla toplama yaparak buluyoruz.
Dikey Hareketlerde İşlem
Bir denizaltı deniz seviyesinin 3/4 km altına iniyor, sonra bulunduğu konumdan 1/8 km yukarı çıkıyor. Denizaltının son durumda bulunduğu konuma karşılık gelen rasyonel sayı aranıyor.
a) Deniz seviyesini 0 kabul ediniz. Denizaltının hareketlerini yandaki dikey sayı doğrusu üzerinde oklarla göstererek bu hareketlere karşılık gelen rasyonel sayıları okların üzerine yazınız.
Cevap: İniş −3/4, çıkış +1/8 ile gösterilir. Oklar 0’dan −3/4’e, oradan −5/8’e gider.
- 0 ile −1 arasını 8 eş parçaya böldüm; her parça 1/8 km.
- İlk ok 0’dan aşağı doğru 6 parça iner: −6/8 = −3/4
- İkinci ok oradan 1 parça yukarı çıkar ve −5/8’de durur.
b) Denizaltının son konumunu bulabilmek için yapılacak işlemi yazınız. Bu işlemin yapılabilmesi için işlem üzerinde nasıl bir düzenleme gerektiğini açıklayınız.
Cevap: İşlem (−3/4) + (+1/8)’dir. Toplayabilmek için paydalar 8’de eşitlenmelidir.
- −3/4 kesrini 2 ile genişlettim: −6/8
- İşlem (−6/8) + (+1/8) biçimine geldi.
Neden?
Dörtte birlik parçalarla sekizde birlik parçalar aynı büyüklükte değildir. Parçalar eşitlenmeden paylar toplanırsa farklı şeyler toplanmış olur.
c) Daha önce öğrendiğiniz −a/b = (−a)/b ifadesinden yola çıkarak yazdığınız işlemin sonucunu nasıl bulacağınızı açıklayınız.
Cevap: Eksi işaretini paya alıp payları toplarım: (−6 + 1)/8 = −5/8. Denizaltı deniz seviyesinin 5/8 km altındadır.
- −6/8 kesrini (−6)/8 diye düşündüm.
- Paylar: (−6) + 1 = −5; payda aynı kaldı: 8
ç) Denizaltının son durumda bulunduğu konumdan 1/2 km daha aşağı inmesi durumunda geldiği noktanın deniz seviyesine göre konumunu ifade eden işlemi yazarak sonucunu bulunuz.
Cevap: (−5/8) − (1/2) = −9/8 = −1 1/8. Denizaltı deniz seviyesinin 1 1/8 km altına iner.
- 1/2 = 4/8
- (−5/8) − (4/8) = (−5/8) + (−4/8) = −9/8
- −9/8, 8/8’i geçtiği için tam sayılı yazdım: −1 1/8
d) Rasyonel sayılarda toplama ve çıkarma işlemlerinin nasıl yapıldığına ilişkin çıkarımınızı yazınız.
Cevap: Önce paydalar eşitlenir. Sonra paylar, işaretleriyle birlikte tam sayılardaki gibi toplanır ya da çıkarılır; ortak payda sonucun paydası olur.

- Çıkarma, tam sayılardaki gibi ters işaretliyle toplamaya çevrilebilir.
Sayfa 83 Cevapları
Bu sayfada: Bilgi Kutusu’ndaki payda eşitleme kuralını kullanarak Beyza’nın 40 dakikalık programında oyuna kalan süreyi buluyoruz.
Uygulayalım 43
Beyza’nın günlük çalışma programının 40 dakikalık bölümü tabloda verilmiştir (Video 50/4 dakika, Etkileşimli Soru Çözümü 75/6 dakika, Mola 5 dakika, Video 15/2 dakika, Etkileşimli Oyun ?). Buna göre Beyza’nın etkileşimli oyuna ayırdığı süreyi bulunuz.
Cevap: Beyza etkileşimli oyuna 5/2 dakika, yani 2,5 dakika ayırmıştır.

- Kesirleri sadeleştirdim: 50/4 = 25/2 ve 75/6 = 25/2
- Bilinen süreler: 25/2 + 25/2 + 5 + 15/2 = 65/2 + 10/2 = 75/2 dakika
- Kalan: 40 − 75/2 = 80/2 − 75/2 = 5/2 dakika
Neden?
50/4 ile 75/6’nın paydaları farklı görünse de ikisi de 25/2’ye sadeleşir. Önce sadeleştirince bütün süreler paydası 2 olan kesirlere dönüşür ve toplama kolaylaşır.
Sayfa 84 Cevapları
Bu sayfada: On toplama ve çıkarma işleminin sonucunu buluyoruz. Sayfanın altındaki Dikkat kutusu tam sayılı kesirlerle işlem yapmanın iki yolunu gösteriyor.
Uygulayalım 44
Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz. a) 5/11 + 4/11 = b) 2 + (−2/7) = c) (−13/4) + 8/4 = ç) (−3/5) + (−2/5) = d) 9/2 − 10/2 = e) (−1/8) − 1 = f) (−5/6) − (−5/6) = g) (−1/10) + 2/5 = ğ) 7/12 − (−3/4) = h) (−1/5) + (−2/7) =
Cevap: a) 9/11 b) 12/7 c) −5/4 ç) −1 d) −1/2 e) −9/8 f) 0 g) 3/10 ğ) 4/3 h) −17/35

- a) Paydalar aynı: (5 + 4)/11 = 9/11
- b) 2 = 14/7; 14/7 − 2/7 = 12/7
- c) (−13 + 8)/4 = −5/4
- ç) (−3 − 2)/5 = −5/5 = −1
- d) (9 − 10)/2 = −1/2
- e) 1 = 8/8; (−1 − 8)/8 = −9/8
- f) Bir sayıdan kendisi çıkarılınca 0 kalır.
- g) 2/5 = 4/10; (−1 + 4)/10 = 3/10
- ğ) −3/4 = −9/12; 7/12 + 9/12 = 16/12 = 4/3
- h) Ortak payda 35: −7/35 − 10/35 = −17/35
Neden?
ğ şıkkında negatif bir sayı çıkarıldığı için işlem toplamaya döner ve sonuç 7/12’den büyük çıkar. h şıkkında 5 ile 7’nin ortak katı olmadığı için payda 5 × 7 = 35 alınır.
Sayfa 85 Cevapları
Bu sayfada: Denizaltı ekibinin rotalarını karşılaştırarak toplamada sıranın ve gruplamanın sonucu değiştirmediğini, 0 eklemenin ve ters işaretliyi eklemenin ne yaptığını görüyoruz.
Düşün-Tartış-Açıkla 23
a) Araştırmacılar, bulunulan konumdan önce 7/3 km derine inip sonra 5/9 km yukarı çıkmakla önce 5/9 km yukarı çıkıp sonra 7/3 km derine inmenin aynı sonucu verip vermeyeceği konusunda anlaşamamışlardır. Bu iki durumun aynı sonucu verip vermeyeceğini gerekçeleriyle açıklayınız ve işlemlerle doğrulayınız.
Cevap: İki durum aynı sonucu verir: denizaltı her ikisinde de başladığı yerin 16/9 km altında olur.
- Birinci durum: (−7/3) + 5/9 = −21/9 + 5/9 = −16/9
- İkinci durum: 5/9 + (−7/3) = 5/9 − 21/9 = −16/9
Neden?
Toplanan sayılar aynı, yalnızca yerleri değişmiş. Toplamada sayıların yer değiştirmesi sonucu etkilemez (değişme özelliği).
b) Denizaltının deniz seviyesinin altındaki herhangi bir konumdan başlayarak izlediği iki farklı rotaya ait işlemler aşağıda verilmiştir. Bu işlemleri inceleyerek rotalar arasındaki farklılığı açıklayınız. Birinci ve ikinci rotadaki yer değiştirmeleri belirleyiniz. (1. rota: (−15/4 + 7/8) + 1/2; 2. rota: −15/4 + (7/8 + 1/2))
Cevap: Rotalarda sayılar ve sıraları aynı, yalnızca parantezin yeri farklıdır. İki rotada da yer değiştirme −19/8 km’dir.

- 1. rota: −30/8 + 7/8 = −23/8; −23/8 + 4/8 = −19/8
- 2. rota: 7/8 + 4/8 = 11/8; −30/8 + 11/8 = −19/8
Neden?
Üç sayı toplanırken hangi ikisinin önce toplandığı sonucu değiştirmez (birleşme özelliği).
c) Denizaltının, deniz seviyesinin altında 5/4 km’de bulunduğu konumda hiç hareket etmemesi durumunda yapacağı yer değiştirmeyi ifade eden işlemi yazınız.
Cevap: (−5/4) + 0 = −5/4. Yer değiştirme 0’dır; denizaltı aynı konumda kalır.
- Hareket etmemek 0 km yol almak demektir; 0 eklenince sayı değişmez.
ç) Deniz seviyesinin 5/4 km altındaki denizaltının başlangıç noktasına dönebilmesi için kaç kilometre ve hangi yönde hareket etmesi gerektiğini ifade eden rasyonel sayıyı bulunuz. Denizaltının, bulunduğu konumdan deniz seviyesine çıkmasını ifade edecek işlemi yazınız.
Cevap: Denizaltı 5/4 km yukarı çıkmalıdır; bu hareket +5/4 ile gösterilir. İşlem: (−5/4) + (+5/4) = 0

- −5/4 ile 0 arasındaki uzaklık 5/4 km’dir.
- Yön yukarı olduğu için sayı pozitiftir.
Neden?
Bir sayıyla ters işaretlisinin toplamı 0’dır. −5/4’ü sıfıra getiren tek sayı +5/4’tür (ters eleman).

Soru sor ya da yorum yaz