8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 86-88 Cevapları Sonuç Yayınları
4 dk okuma 0 yorum
8. sınıf Matematik ders kitabının (Sonuç Yayınları) “Kareköklü İfadeyle Çarpma, Ondalık İfadelerin Kökleri ve Gerçek Sayılar” bölümünde 86 ve 88. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 87. sayfada soru yoktur. 8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 86-88 Cevapları Sonuç Yayınları yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Kareköklü İfadeyle Çarpma, Ondalık İfadelerin Kökleri ve Gerçek Sayılar Cevapları
Bir kareköklü ifadeyi doğal sayı yapmak için kök içlerinin çarpımını tam kare yaparız. Ondalık sayıların karekökünü kesre çevirerek buluruz. Rasyonel ve irrasyonel sayılar birleşince tüm sayı doğrusunu dolduran gerçek sayılar kümesi oluşur.
Sayfa 86 Cevapları
Bu sayfada: Alanı doğal sayı olması istenen dikdörtgen yürüyüş yolunun kısa kenarını nasıl seçeceğimizi açıklıyoruz.
Kareköklü Bir İfade ile Çarpıldığında Sonucu Doğal Sayı Yapan Çarpanlar
Bir belediye, bir parkın yanına dikdörtgen şeklinde yürüyüş yolu yapıyor. Yürüyüş yolunun uzun kenar uzunluğu 40√3 m ve alanı m2 biriminde bir doğal sayıdır. Buna göre yürüyüş yolunun kısa kenar uzunluğu belirlenirken nasıl bir yol izlenebilir? Açıklayınız.
Cevap: Kısa kenarı √3’ün katı olarak seçeriz; böylece √3 · √3 = 3 olur ve alan doğal sayı çıkar.
- Kısa kenar √3 m olsun: alan 40√3 · √3 = 40 · 3 = 120 m2.
- 2√3 m seçsek alan 240 m2, 5√3 m seçsek 600 m2 olurdu. k√3 biçimindeki (k doğal sayı) her kenar işe yarar.
Neden?
Alanın doğal sayı olması için kareköklerin birbirini götürmesi gerekir; √3 · √3 = 3 olduğundan diğer kenarda da √3 bulunmalıdır.
Sayfa 88 Cevapları
Bu sayfada: Kareköklü ifadeleri doğal sayı yapan çarpanlara örnek veriyor, sembollerin yerine yazılacak en küçük sayıları ve √800 ile çarpılınca doğal sayı veren ifadeyi buluyoruz.
Alıştırmalar
1. Aşağıdaki kareköklü ifadelerle çarpıldığında sonucu bir doğal sayı olan çarpanlara dörder örnek veriniz. a) √120 b) √300 c) 2√17 ç) 5√19
Cevap: a) √30, 2√30, 3√30, 4√30; b) √3, 2√3, 3√3, 5√3; c) √17, 2√17, 3√17, 5√17; ç) √19, 2√19, 3√19, 4√19 örnek çarpanlardır.

- a) √120 = 2√30; çarpanlar √30, 2√30, 3√30, 4√30 ise sonuçlar 60, 120, 180, 240.
- b) √300 = 10√3; çarpanlar √3, 2√3, 3√3, 5√3 ise sonuçlar 30, 60, 90, 150.
- c) 2√17 ile √17, 2√17, 3√17, 5√17 çarpılırsa 34, 68, 102, 170 bulunur.
- ç) 5√19 ile √19, 2√19, 3√19, 4√19 çarpılırsa 95, 190, 285, 380 bulunur.
2. Aşağıdaki işlemlerin sonuçları birer doğal sayıdır. Buna göre işlemlerdeki sembollerin yerine yazılabilecek en küçük pozitif tam sayıları belirleyiniz. a) √88 · 9√△ b) √60 · 2√□ c) 7√◇ · √10 ç) √324 · √▽
Cevap: En küçük değerler: △ = 22, □ = 15, ◇ = 10, ▽ = 1.

- a) 88 = 23 · 11; kök içinde eksik kalan 2 · 11 = 22 tamamlanır. √88 · 9√22 = 9 · √1936 = 9 · 44 = 396.
- b) 60 = 22 · 3 · 5; eksik 3 · 5 = 15. √60 · 2√15 = 2 · √900 = 2 · 30 = 60.
- c) ◇ · 10 tam kare olmalı; en küçük tam kare 100 olduğundan ◇ = 10. 7√10 · √10 = 70.
- ç) 324 = 182 zaten tam kare; ▽ = 1 olur. √324 · √1 = 18.
Neden?
Çarpımın kök içi, asal çarpanları çift sayıda olunca tam kare olur. Eksik kalan çarpanları tamamlayan en küçük sayı, sembolün en küçük değeridir.
3. Yandaki UVYZ dikdörtgeninin alanı m2 biriminde bir doğal sayıdır. Buna göre UVYZ dikdörtgeninin kısa kenar uzunluğunun metre biriminde alabileceği değerlere üç örnek veriniz. (|UV| = 10√7 m)
Cevap: Kısa kenar √7 m, 2√7 m ya da 3√7 m olabilir.

- Kısa kenar k√7 olursa alan 10√7 · k√7 = 10 · 7 · k = 70k m2 olur.
- k = 1, 2, 3 için alanlar 70, 140, 210 m2; hepsi doğal sayı.
4. Öğrencilerin belirttiği ifadelerden hangisi, √800 ile çarpıldığında işlemin sonucu bir doğal sayı olur? (Öğrencilerin söylediği ifadeler soldan sağa: √27, √32, √125)
Cevap: Ortadaki öğrencinin söylediği √32 ifadesi doğal sayı verir.

- √800 = 20√2.
- Ortadaki öğrenci: √32 = 4√2 ve 20√2 · 4√2 = 80 · 2 = 160, doğal sayı.
- Soldaki: √27 = 3√3 ile 60√6; sağdaki: √125 = 5√5 ile 100√10 çıkar, ikisi de doğal sayı değil.
Neden?
√800 = 20√2 olduğundan çarpanın da √2’li olması gerekir. √32 = 4√2 bu şartı sağlar; √27 = 3√3 ve √125 = 5√5 sağlamaz.

Soru sor ya da yorum yaz