8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 98-100-101-102-103 Cevapları Hecce Yayıncılık

Yaşadığınız şehrin tarihî ve doğal güzelliklerini araştırınız. Araştırma sonucunu arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Örnek olarak Bursa’yı araştırdım.

• Tarihi güzellikler: Ulu Cami, Yeşil Türbe, Bursa Kalesi, Cumalıkızık Köyü
• Doğal güzellikler: Uludağ, Gölyazı, Mudanya sahili

Bulmacanın altında anlamları verilen kelimeleri bularak bulmacayı çözünüz.

Cevap:

• Herhangi bir şey için en uygun zaman, uygun durum veya şart. → FIRSAT
• Halk edebiyatında biçimi ne olursa olsun, konusu yiğitlik, savaş, kahramanlık olan veya bir kahramanı öven, kahramanlık duygularını canlandıran şiir; yiğitleme. → KOÇAKLAMA
• Düğünde gelin veya damada kılavuzluk eden kimse. → SAĞDIÇ
• Babanın erkek kardeşi; baba yarısı, amca. → EMMİ
• Çiçek veya bitkilerin bir araya getirilip bağlanmış biçimi; bağ. → BAĞ

Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire göre cevaplayınız.
1. Şiirde hangi yerlerden bahsedilmektedir?

Cevap:

• Kars
• Edirne
• Zonguldak
• Akdeniz kıyıları
• Koçhisar
• Sille
• Sürmene
• Adana
• Kırkpınar
• Erzurum
• Ardahan

2. “Sen vatanımsın, ekmeğimsin,/Duyduğum, bildiğim zafersin yıllarca…” dizeleri ile şair ne anlatmak istemektedir?

Cevap: Şair vatanını ekmek kadar vazgeçilmez görüyor. Yıllardır bildiği ve duyduğu bir zafer gibi de ona gurur veriyor. Yani vatanı hem yaşamak için gereken bir şey hem de övünç kaynağı olarak anlatıyor.

3. Siz şairin yerinde olsaydınız ülkemizin hangi güzelliklerini överdiniz?

Cevap: Ben Ege’nin zeytinliklerini, Karadeniz yaylalarını ve Anadolu insanının sofrasındaki sıcaklığı överdim. Bir de doğduğum şehrin kalesini ve tarihi çarşısını dizelerime katardım.

4. “Nazlı sahiller Akdeniz’de” dizesinde hangi söz sanatı kullanılmıştır? Nedeniyle açıklayınız.

Cevap: Bu dizede kişileştirme (teşhis) vardır. Sahile insanlara özgü bir davranış olan nazlı olmak yüklenmiştir.

5. Şiirde geçen şehirler neleriyle meşhur olmuştur? Açıklayınız.

Cevap:

• Koçhisar: tuzuyla
• Sürmene: çift kulaklı bıçağıyla
• Adana: çiğ köftesiyle
• Kırkpınar: yağlı güreşleriyle
• Erzurum: kıtlama çay içme geleneğiyle

Okuduğunuz şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.

Cevap:

• Şiirin Konusu: Türkiye’nin şehirleri ve meşhur tatları
• Şiirin Ana Duygusu: Vatana duyulan derin ve içten sevgi

Okuduğunuz şiire uygun yeni başlıklar bularak bu başlıkları aşağıya yazınız.

Cevap:

• Anadolu’nun Tadı
• Her Yerinde Sen

Aşağıdaki cümlelerin yüklemlerini inceleyiniz. Yüklemi oluşturan fiillerin etken mi edilgen mi olduklarını altına örnekteki gibi yazınız.
Tüm düzeltmeleri yaptık. (etken)
Tüm düzeltmeler yapıldı. (edilgen)

Cevap:

• Tüm parasını kitap almak için harcadı. → harcadı: etken fiil
• Akşamları evimizin yakınındaki parktan şen çocuk sesleri işitilir. → işitilir: edilgen fiil
• Ömer Seyfettin, hikâyelerinde gerçeklere yer vermiş. → vermiş: etken fiil
• Pencere önündeki çiçekler sulandı. → sulandı: edilgen fiil

Yazdığınız cümlelerde anlam bakımından nasıl bir farklılık vardır? Aşağıya yazınız.

Cevap: Etken fiilde işi yapan bellidir. Edilgen fiilde işi yapan belirsizdir, iş ön plana çıkar.

Sınıfınızda “ülkemizin tarihî ve doğal güzellikleri” konulu hazırlıklı bir konuşma yapınız. Konuşmanızı aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.

Cevap: Örnek bir değerlendirme aşağıdadır.

• Konuşmama hazırlık yaptım. → Evet
• Konuşmam için sunum hazırladım. → Evet
• Konuşmamda görsel, işitsel vb. destekleyici materyaller kullandım. → Hayır
• Konuşmamda kelimeleri yerinde ve anlamına uygun kullandım ve doğru telaffuz ettim. → Evet
• Konuşmamda beden dilini etkili kullandım. → Evet
• Konuşmamda yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullandım. → Evet
• Düşüncelerimi mantıksal bir bütünlük içinde sundum. → Evet

Konuşmanızı daha etkili hâle getirmek için başka nelere dikkat etmeniz gerekir? Yazınız.

Cevap: Ses tonumu ve hızımı konuya göre ayarlamalıyım. Dinleyicilerle göz teması kurup kısa örneklerle ilgiyi canlı tutmalıyım. Konuşmamı önceden prova ederek de rahat konuşmalıyım.

Ders kitabınızın 103. sayfasındaki afişleri inceleyiniz. Siz de dosya kâğıdına yaşadığınız şehrin kültürel özelliklerini tanıtan bir afiş hazırlayınız. Afişinizi hazırlarken uygulayacağınız işlem basamaklarını maddeler hâlinde aşağıya yazınız. Hazırladığınız afişi sınıf panosuna asınız.

Cevap:

• Şehrimin tanıtılacak yönlerini seçtim.
• Başlık ve kısa bir slogan buldum.
• Fotoğrafları ve resimleri seçtim.
• Taslağı çizip renkleri belirledim.
• Afişi dosya kağıdına yapıp panoya astım.