3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 144-145-146 Cevapları 1. Kitap
5 dk okuma 0 yorum
3. sınıf Matematik ders kitabının (1. Kitap) “Madenî ve Kâğıt Paralar” konusunda 144, 145 ve 146. sayfalardaki etkinliklerin cevapları aşağıdadır. 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 144-145-146 Cevapları 1. Kitap yazısında bazı cevapların altındaki sarı “Neden?” notuna dokunarak açıklamayı okuyabilirsiniz.
Madenî ve Kâğıt Paralar Konusu Cevapları
Paramızın birimi Türk lirasıdır ve 1 lira 100 kuruş eder. Bu konuda aynı tutarın farklı paralarla ödenebileceğini görüyoruz: 10 lirayı tek kâğıt parayla da verebiliriz, iki tane 5 lirayla da. Bir fiyatı hem değişik yollarla hem de en az sayıda parayla oluşturmayı deniyoruz.
Sayfa 144 Cevapları
Bu sayfada: Soldaki dört kutunun ve sağdaki beş kutunun içindeki paraları sayıyoruz. Değeri aynı olan kutuları çizgiyle birleştiriyoruz.
Hatırlayalım
1. Aşağıdaki para değerleri eşit olan kutuları eşleştirelim.
Cevap: Dört eşleşme çıkar; sağdaki son kutu (7 TL) açıkta kalır.
- İki tane 5 TL (10 TL) → bir tane 10 TL
- Dört tane 25 kuruş (100 kuruş) → bir tane 1 TL
- Dört tane 50 kuruş (200 kuruş) → iki tane 1 TL
- Altı tane 1 TL (6 TL) → bir tane 5 TL ile bir tane 1 TL
- Sağ alttaki kutuda bir tane madenî 5 TL ile iki tane 1 TL var: 5 + 1 + 1 = 7 TL. Solda 7 TL eden kutu yok.
Neden?
Kuruşları liraya çevirmeden karşılaştıramam. 100 kuruş 1 lira ettiği için dört tane 25 kuruş tam 1 lira, dört tane 50 kuruş tam 2 lira olur. Sağda beş, solda dört kutu olduğundan bir kutunun boşta kalması normaldir.
Sayfa 145 Cevapları
Bu sayfada: Kantinin fiyat listesine ve çocukların verdiği paralara bakıyoruz. Fidan ile Ayhan’ın ne aldığını ve kaç lira ödediğini buluyoruz.
Bağlantı Kuralım
Okulda teneffüs zilinin çalmasıyla öğrenciler kantine gittiler. Kantindeki fiyat listesini incelediler. Fidan, Ayhan ve Seçil alışveriş yaptılar. Kantine yaptıkları ödemelerle ilgili konuşmaları okuyalım. Soruları cevaplayalım. (Su 10 TL, Süt 16 TL, Ayran 10 TL, Simit 15 TL. Fidan: “Aldığım ürünün ödemesini iki tane 50 kr. (kuruş) ve üç tane 5 TL (Türk lirası) ile yaptım.”) Fidan hangi ürünü almış ve bu ürüne kaç TL ödemiştir?
Cevap: Fidan süt almış ve 16 TL ödemiştir.
- Kâğıt paralar: 3 × 5 = 15 TL
- Madenî paralar: 2 × 50 = 100 kuruş = 1 TL
- Toplam: 15 + 1 = 16 TL. Listede fiyatı 16 TL olan tek ürün süt.
Neden?
Seçil’in uyarısı işe yaradı: iki tane 50 kuruşu “2” diye değil, 1 lira diye eklemek gerekir. Kuruşu liraya çevirmeden toplasaydım sonuç listede hiçbir ürüne uymazdı.
(Ayhan: “Aldığım ürünün ödemesini bir tane 10 TL ve beş tane 1 TL ile yaptım.”) Ayhan hangi ürünü almış ve bu ürüne kaç TL ödemiştir?
Cevap: Ayhan simit almış ve 15 TL ödemiştir.
- Beş tane 1 TL: 5 × 1 = 5 TL
- Toplam: 10 + 5 = 15 TL. Listede 15 TL’lik ürün simit.
Sayfa 146 Cevapları
Bu sayfada: Kitabın sonundaki para görsellerini kesip altı kırtasiye ürününün fiyatını bu paralarla oluşturuyoruz. Dört ürünün fiyatını farklı paralarla gösteriyoruz.
Etkinlik: Paralarımızın Değerlerini Bulalım
Aşağıdaki uygulama basamaklarını takip ederek etkinliği yapalım. (Makas 13 TL 75 kr., Kalem 9 TL, Silgi 6 TL 75 kr., Kalemtıraş 10 TL 25 kr., Not Defteri 15 TL 50 kr., Cetvel 9 TL 50 kr.) 2. Kestiğimiz para görsellerini kullanarak tabloda verilen ürünlerin fiyatlarını gösterelim.
Cevap: Kestiğim paraları sıramın üstünde ürün ürün dizdim.
- Not defteri (15 TL 50 kr.): bir tane 10 TL, bir tane 5 TL, bir tane 50 kr.
- Cetvel (9 TL 50 kr.): bir tane 5 TL, dört tane 1 TL, iki tane 25 kr.
- Makas, kalem, silgi ve kalemtıraşın paraları aşağıdaki sorularda.
Değerlendirme 1. Hazırladığımız paraları kullanarak makasın fiyatını farklı para değerleri ile gösterelim.
Cevap: 13 TL 75 kr. = iki tane 5 TL + üç tane 1 TL + üç tane 25 kr.
- Liralar: 5 + 5 + 1 + 1 + 1 = 13 TL
- Kuruşlar: 25 + 25 + 25 = 75 kr.
- Başka bir yol: bir tane 10 TL + üç tane 1 TL + bir tane 50 kr. + bir tane 25 kr.
2. Hazırladığımız paraları kullanarak kalemin fiyatını farklı para değerleri ile gösterelim.
Cevap: 9 TL = bir tane 5 TL + üç tane 1 TL + iki tane 50 kr.
- 5 + 1 + 1 + 1 = 8 TL. İki tane 50 kuruş 1 TL eder: 8 + 1 = 9 TL
- Başka bir yol: bir tane 5 TL + dört tane 1 TL
3. Hazırladığımız paraları kullanarak silginin fiyatını farklı para değerleri ile gösterelim.
Cevap: 6 TL 75 kr. = altı tane 1 TL + üç tane 25 kr.
- Liralar: 6 × 1 = 6 TL
- Kuruşlar: 3 × 25 = 75 kr.
- Başka bir yol: bir tane 5 TL + bir tane 1 TL + bir tane 50 kr. + bir tane 25 kr.
4. Hazırladığımız paraları kullanarak kalemtıraşın fiyatını farklı para değerleri ile gösterelim.
Cevap: 10 TL 25 kr. = bir tane 10 TL + bir tane 25 kr.
- Bu yolda yalnızca iki para kullandım.
- Başka bir yol: bir tane 5 TL + beş tane 1 TL + bir tane 25 kr.
Neden?
Bir fiyat tek bir yolla ödenmez. Büyük parayı, toplamı ona eşit küçük paralarla değiştirebilirim: 10 TL yerine iki tane 5 TL, 50 kuruş yerine iki tane 25 kuruş koyarım. Tutar değişmez, yalnızca para sayısı artar.
Soru sor ya da yorum yaz